简介:9月28日,中国科学院心理所成立超常儿童研究中心学术委员会。所长张侃、副所长车宏生到会祝贺。台北师范大学教授吴武典、台北心理出版社总经理许丽玉也应邀出席了成立会。超常儿童研究中心由查子秀研究员担任主任,何金茶副研究员、施建农副研究员任副主任。
简介:
简介:运动会有谁没经历和目睹过?但你们心目中最棒的运动会是什么样呢?直到观看了武汉盲校举办的运动会,我顿然觉得这次才是我见过的最感人最特殊的运动会。
简介:德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定的作用。如何提高盲校德育工作的实效性,笔者经过两年的学生管理实践工作,觉得营造良好的育人氛围是途径之一,它使得学生管理工作得心应手,教育效率大大提高。
简介:一、送教上门的实施1.前期准备,为送教上门打下坚实基础。送教上门是一项必须持续开展的工作,为了使送教上门真正取得实效,需要认真地进行前期准备。因此,在假期我们就开始了摸底工作,了解本市有多少不能去学校学习的重度残疾孩子.了解这些孩子的家庭情况、残疾程度等,评估哪些孩子具备送教上门的条件,为将来教师顺利地送教和学生有效地学习打。下基础。
简介:2011年10月18日至21日,中国教育学会特殊教育分会聋教育专业委员会在杭州召开聋校学校文化建设研讨会。全国聋教育专家、学者和聋校代表200人参加了会议,就聋校学校文化建设的内涵、功能、经验成果、存在问题作了充分讨论和研究,展示了我国聋校在学校文化建设方面的最新进展。
简介:为了推动科学教育课题研究有计划、有步骤地深入进行,听取专家们的意见,课题组于1998年12月30日在省教科所召开了第二次研讨会,江苏省教委副主任周德藩亲临会场主持研讨,并作了重要讲话。他指出:科学教育研究的课题得到了国务院副总理李岚清和教育部韦钰副部长的关注和积极支持,江苏省教委领导对此非常重视。该课题的研究如何开展,大致可包括两个方面,一是关于脑科学、生命科学、思维科学、心理科学等与教育科
简介:我国聋校几乎都是寄宿制学校,聋生童年的大部分时间是在学校度过的。因此,做好聋生生活指导工作意义重大。聋生的生活指导不仅是一门工作,更是一门艺术,要走近聋生心灵,重视对他们的精神及心理健康指导。
简介:本刊讯为进一步推进艺术康复在特教学校的研究与应用,创新特殊儿童缺陷补偿、潜能开发路径,提高特殊儿童教育康复实效,《现代特殊教育》编辑部、中国教育学会特殊教育分会、江苏省镇江市教育局决定,将于2016年4月27日至4月29日联合举行"中国特殊教育改革与发展系列研讨·全国特殊教育艺术康复研讨会"。
简介:泰州,一个历史文化名城;泰州,一个生机盎然的城市;泰州,一个底蕴深厚的“教育之乡”。近两年,乘着江苏全省实施特殊教育合格学校建设工程的机遇,泰州的特殊教育学校都发生了巨大变化。
简介:特殊教育合格学校建设工程是为改善特殊教育学校办学条件、加强特殊教育学校建设而实施的一项重要工程。扬州市各级教育行政部门切实加强对特殊教育合格学校建设工程的组织领导,周密部署,精心组织,齐心协力,扎实推进,确保这项工程的顺利实施。实施特殊教育合格学校建设工程以来,扬州市共投入资金1259万元,完成基础设施建设17898平方米,通用设备全部配置到位。
简介:聋校一直把德育工作放在首位,各个年级均开设有"思想品德课",学校还设有"政教处"、"生活部".
简介:各设区市机构编制委员会办公室、教育局:为贯彻落实《省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知》(苏政办发[2014]97号)和《江苏省第二期特殊教育提升计划(2017--2020年)》(苏教基[2017]22号)。
简介:根据党的十五大精神,如何进一步办好杂志,更好地为培养21世纪优秀人才服务?《现代特殊教育》编辑部最近在连云港召开的江苏省特教科研和通讯工作会议明确提出《优才教育版》今后办刊思路:进一步解放思想,树立全新教育观念,突出开发潜能,发展个性这一核心;建立通讯发行网络,开展多种服务工作,以科研成果为产品,直接为亿万儿童少年服务。杂志编委会主任、江苏省教委副主任周德藩同志到会
简介:2002年12月17日至19日,全国随班就读工作经验交流会在北京召开.这是国家教育部基础教育司与中国残疾人联合会教育就业部联合召开的一次重要的工作会议.
中科院心理研究所超常儿童研究中心学术委员会成立
美国特殊儿童委员会对身体和健康障碍学生的特殊教育教师知识与技能的要求
感人的特殊运动会
谈我校德育工作的几点做法
营造育人氛围 提高盲校德育工作实效
试谈如何有效开展送教上门工作
建设先进的学校文化,引领聋核教育的新发展——全国聋校学校文化建设研讨会综述
高起点 高标准开展“科学教育研究”——江苏省召开“科学教育”课题第二次研讨会
如何做好聋生的生活指导工作?
全国特殊教育艺术康复研讨会暨2015年度现代特殊教育论文评选颁奖大会即将举行
泰州市特殊教育合格学校建设工作掠影
关于如何走出盲校心理辅导工作误区的思考
扬州市特殊教育合格学校建设工作巡礼
养成教育是聋校德育工作的突破口
运用教育疏导方法 做好盲校后进生的转化工作
大协作促进大发展—金钥匙工作面临的机遇和挑战
“知”“行”并进 “教”“管”结合——聋校低年级德育工作思考
关于进一步做好特殊教育机构编制保障工作的通知
树立全新观念 开展多种服务——江苏召开特教科研和通讯工作会议
随班就读:“十五”特教发展攻坚战——全国随班就读工作经验交流会纪实