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简介：最近，国家邮政局对成都市集邮公司违规超标留存和突击销售应销毁邮票问题进行了严厉查处，对负有直接责任和领导责任人员进行了严肃处理。

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简介：GIS技术日臻成熟并被广泛应用到各个领域。WebGIS是Internet技术应用于GIS系统开发的产物。本文以WebGIS在商业领域的应用为视角,以汽车销售方式为实例进行设计。文章详细阐述了A4SGIS的设计动机、设计目标、设计思路以及可操作性强的设计方案,为整个应用系统的实现打下了良好的基础。

简介：传统的企业供应：器道存在诸多弊端，使企业蒙受重大损失。优化企业供应的办法有：实行零库存；建立协同供应链；实行后向一体化；公开招标，分批采购。

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简介：为了促进体育商品销售,向消费者提供市场信息,本刊与北京利生体育用品服务中心、北京先锋体育用品商社、蓝岛大厦、金伦大厦合作,定期在本刊公布运动服装、运动鞋在以上4家商店销售的排名(以销售量排定名次)。本次公布的排名是上述4家商店根据今年9月份的销售情况统计的。

简介：商务健身产业的未来，不同市场之间的界线会越发模糊。一些健身企业将商务健身产品的功能不仅卖给健身俱乐部、酒店，还试图将受众范围扩大到本来只是为家用健身器材买单的终端消费者，这是记者在体博会健身器材馆采访时的新鲜感受。德勤事务所提供的调查报告显示：2008年中国健身俱乐部会员续会率只有20％，

简介：采用文献资料、访问调查、理论综合等多种研究方法,对湖南省体育彩票销售市场的现状进行系统分析研究,指出湖南省体育彩票市场存在的主要问题,并从提高认识、队伍建设、加强宣传、丰富种类、提高销量等方面提出发展对策,旨在为湖南省体育彩票市场发展提供参考。

简介：世界反兴奋剂机构《2009年禁用清单》于2009年1月1日生效。《2009年禁用清单》修改较大，现就主要修改做如下说明：一、《2009年禁用清单》中除禁用物质S1、S2、S4.4、S6.a以及禁用方法M1、M2、M3以外，所有禁用物质被视为“特定物质”。

简介：据世界体育用品协会统计，2007年运动产品（鞋类，服饰，器材）零售额达535亿美元。且2008年保持平稳发展趋势。2008年中，运动产品销售预计将达到534亿美元。2007年，运动鞋零售额打破了174亿美元的纪录，增长了27％，服饰增长2．4％，达到108亿美元。运动器材销售总计253亿美元，增长了3．1％，10亿美元以上的器材种类销售中，猎器增长最快，增长了7％，达到40亿美元。

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简介：初学组。第一学年，第一阶段：第一阶段教学任务的制约性在于学生首次完成动作要落在弹网上。不寻常的运动活动，新的刺激和信号是他们首次遇到的，所以首要的任务是要让学生适应这种不寻常的条件。

简介：共和国46岁生日耶天,拉萨市繁华街道宇拓路上人山人海。已经得知这天将销售体育彩票的数百名市民,一清早来到这里,怀着侥幸的心理,等候着开彩。临时搭起的彩票销售平台上,渐渐地出现了琳琅满目的奖品,彩旗迎风飘扬,欢快的乐曲声吸引了越来越多的人们。上午10时许,西藏自治区体育彩票管理中心的销售工作准备就绪。

简介：2006年9月23日，是广州金花地秋季钓具展会的第一天。同日在金花地渔具市场内，湖北龙王恨鱼饵公司在台扬钓具设立广东区销售中一心，为此特意举行了揭牌仪式。此举代表在今后双方将更加紧密地合作，强强联合，在推进业内良好发展的同时，使双方都迈上一个更高的台阶。

简介：通过对现代体育报道的研究，揭示体育报道中的性别差异和重视妇女体育运动程度的不足，并就妇女体育运动通过筹设“女子体育基金”建立和谐的媒介关系进行探讨。同时，在分析妇女体育运动传播的特点及价值的基础上，论述“女子体育基金”时体育传媒的价值效益，从而使传媒真正成为妇女体育运动与广大受众之间的联系纽带和桥梁，为更好地开展妇女体育运动拓展新途径。

简介：时下,几乎每个高尔夫球场和练习场都有高尔夫教学中心。有时一家高尔夫练习场甚至同时有三家高尔夫教学中心。竞争激烈,但鱼龙混杂。如果你是初学者,或是要解决存在多年的老问题,又或者要让儿子学打球,面对高昂的学费,该选择哪家高尔夫学院呢?

简介：在我国高校现阶段教学中,各类体育项目均被引入日常体育教学中,通过丰富学生的体育教学内容,可以促进我国体育事业的长远发展。击剑运动具备竞技、健身综合性能深受大众喜爱,但在高校体育教学中的发展却存在诸多问题。体育教师在教学过程中应当重视击剑教学的主要问题,制定合理的解决措施,提高高校击剑教学的授课质量。本文就高校击剑教学的主要问题与对策分析进行简要论述。

简介：《体育教练员职务等级标准》(以下简称《标准》)是由国家体委人事司制定的体育教练员职务审聘的法规性文件,现已正式由国家人事部和国家体委联合颁发实施.这是体育界的一件大事.推行《标准》是体育教练员专业技术职务系列的重大改革,直接关系到教练员的切身利益,关系到运动队的建设和发展.《体育教练员职务等级标准》的形成我国体育教练员职称改革大致经历了3个阶段:第1个阶段是建国初期至“文革”前,实行的是教练员技术等级任命制;第2个阶段是1978～1983年,实行的是专业技术职称评定制度;第3个阶段是1986年至现在,实行专业技术职务聘任制.从建国到现在,我国曾先后于1958年、1963年、1979年、1981年和1986年5次制定和颁发有关教练员专业技术职务法规性文件.