简介：1.来稿具有科学性、先进性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范.每篇论文2000～6000字（一般不超过8000字）,短篇1500字以内,直接发至电子信箱,来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail.

简介：稿件要求1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2.计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3.所有文章标题字数在20字以内。4.参考文献应引自正式出版物,

简介：有关专家在国际会议上强调,在未来,速度参数的重要性将在田径的所有项目上得到提高,在这些项目中,对速度的要求是实实在在的.随着中跑速度的逐渐加快,对专门性速度训练的需求也不断增加.速度的发展对运动成绩的提高已经变得至关重要.因此,对800m和1500m跑选手来说,提高冲剌跑技术特别重要.

简介：

简介：根据乒乓球运动的特点,对如何选择乒乓球运动员从形态、生理机能、身体素质、心理素质等几方面提出了建议,供乒乓球教练员和有关科研人页选材参考。

简介：通过对替补队员地位及作用的分析,明确替补队员在比赛中应发挥的作用,并据此寻找有效的训练思路.以期为教练员树立12人的排球思想,充分发挥每一名运动员的优势,有意围绕替补队员安排一定的战术,使替补队员成为比赛中出奇制胜的法宝.

简介：综合消息：2007年初，国务院办公厅下发了《关于进一步加强古籍保护工作的意见》，明确了古籍保护工作的指导思想、基本方针和总体目标，并就保护工作的具体方法和机制作出安排。要求有关部门依法规范古籍市场流通和经营行为，加强古籍销售、拍卖行为的审核备案工作，严厉打击盗窃、走私古籍等违法犯罪活动，加强国际合作，坚决依据有关国际公约和法律法规追素非法流失境外的古籍。

简介：技战能主导类轮换攻防性项群各项目的竞技特点与训练要求具有多维的相似性。从比赛特征、运动成绩决定因素、竞技能力结构特征和训练要求等方面，对技战能主导类轮换攻防性项群的竞技特点进行分析，并对运动员的训练提出相关要求。

简介：首先是欧洲经济的基本信息。欧洲有些国家比较富裕，有些国家稍微穷一些，比较富裕的国家应该是值得关注的对象。另外还有一些关键的数据，欧洲是仅次于中国和印度人口最多的地区，有5亿人口，同时有些国家有全世界最大的人口密度。

简介：技战能主导类格斗对抗性项群各项目的竞技特点与训练要求具有多维的相似性。从技击层次、技击方法、比赛特征、竞技能力结构特征和训练要求等方面，对技战能主导类格斗对抗性项群进行分析，并提出相应的训练要求。

简介：花样游泳是奥运会项目，也是我国的潜优势项目。近几年，我国在这一项目上的成绩进步显著，在一系列世界大赛中也排名靠前，但与世界先进国家相比仍有一定差距。本文以上海市二线花样游泳队8名运动员为研究对象（平均年龄10．4岁，平均训练年6E3．8±15年），对其身体形态的各项指标（长度、宽度、围度、厚度、身体成分五大类指标及相关派生指数共78项，

简介：1．武术教学中育人的基本途径和方法1．1在武术教学过程中培养学生良好的心理素质和道德修养。武术教学的过程，是教和学的双边活动过程，教师的讲解示范，必须通过学生集中注意、细致观察、深入思考，才能理解动作实质、要领及完成动作必须遵循的原则和规律。根据这一教学的特殊性，教师必须对教学内容中蕴涵的各种育人因素细心体会，反复推敲，发挥自己已有的经验，将教学中育人的因素融化在教案中，贯穿到教法中，以各种不同的教学方法培养学生积极思维、开动脑筋，变被动模仿为主动理解分析，使思维具有灵活性这一心理素质得以不断加强。

简介：1、体育教育向健康教育的转换随着素质教育新课程标准在全国的全面展开，对于体育教育自身素质的要求也在逐步提高。

简介：G807.09703554浅谈体育教师的教学机智=Teachingwitsofphysicaleducationteachers[刊,中,I]/王艳云,丁英俊//浙江体育科学.-1997.-19(2).-49-51(SML)体育教育//教师//素质//教学//机智//能力//培养本文就教学机智在体育教学中的应用问题,着重探讨了教学机智的内在能力组成和体育教学过程中的突发与应变,旨在提高体育教师的素质

简介：G807.09903392论学校体育资料积累及管理[刊,中,I]/丛振江∥贵州体育科技.-1999(1).-36-38参3(TY)学校体育∥资料∥档案∥管理本文根据学校体育工作的基本内容,并结合具体情况与实践经验,对学校体育资料积累工作的内容分

简介：G80720021603论素质教育与体育教师素质=Onquality-orientededucationandthequalityofphysicaleducationteachers(刊,中,I)/郭公帅∥福建体育科学研究.-2001.-5(2).-50-52参3(TY)素质教育∥教师∥素质∥能力师资队伍建设是实施素质教育的关键,对素质、素质教育的内涵以及素质教育和教师素质的关系进行了较系统的阐述,特别论述了素质教育时期对体育教师素质的要求。

简介：从以下几个方面广场论了体育教育过程中落实素质教育的意义和方法:①注重培养学生健全的人格。②调动学生的主观能动性,强化主体意识。加强愉悦功能,培养运动习惯。

简介：学校体育为我国教育事业的发展及国民素质的提高已作出了积极的贡献,但在新的历史时期,学校体育面临着新的机遇和挑战,体育教育是健康教育的重要组成部分,又是健康教育的一条有效途径,体育教育在健康教育中的地位和作用已逐渐引起人们的重视.

简介：古人发明象棋，是为了教育人。通过充满趣味的象棋游戏形式，使人感悟到世界万物干变万化，却遵循阴阳统一的原理。人们在快乐象棋中受到教育，这就是寓教于乐。

简介：本文在分析中专学校素质教育现状以及阐述中专教育与基础教育的区别的基础上，提出并论证了创业教育是中专学校素质教育的灵魂这一观点，阐述了创业教育将会对中专学校产生的积极而又深刻的影响。