简介：对定向越野训练及竞赛活动特点与实践能力需求的梳理分析,从夯实体能、强化技能和锤炼心理三个方面入手,总结探索定向越野能力生成规律及训练方法,为军队科学组织实施定向越野训练,提升竞技水平提供辅助参考.

简介：2001年，在主教练邸安和组建的新一届中国男排队伍中，出现了一张让很多人陌生的新面孔——何炯。在入选国家队的三名二传手中，王贺兵早已是家喻户晓的名将，而李春也在八一队打上了主力，唯有何炯这个名不见经传的年轻人在上海队也只是替补队员，很少有上场露面的机会。当何炯“突如其来”地出现在国家队的名单中时，不仅别人感到惊讶，即使何炯本人也有些“受宠若惊”，他说：“进国家队当然是每个运动员的愿望，我也不例外，但没想到来得这么快，我原以为还得再经过几年努力才有希望呢。”

简介：<正>有一场比赛前20多分钟,⑨球未进一门,场上处于五打四局面,红方控制局势并多分领先。并在三门为⑦球已摆就双杆。场上态势如图所示:当⑦球进三门打成双杆,闪送①球去看住②球:鉴于二门前堆积三个红球,受到未进一门的⑨球威胁,指令击球员用两杆到二门,先后击闪③球和⑤球进二门:又鉴于⑨球位

简介：2006年12月，第15届亚运会将在卡塔尔首都多哈举行。2002年在釜山举行的第14届亚运会上，中国女子铁饼出人意料地输给印度，丢掉了已经蝉联多届的亚运会桂冠。此次再逢亚运盛会．中国铁饼姑娘早已憋足了劲，要夺回以往的亚运会霸主位置。

简介：定向越野运动因场地复杂、路线多变而具有一定的运动伤害风险。定向越野的运动伤害主要表现在软组织和关节的损伤、骨折、皮肤伤害和昆虫叮咬引起的感染，应根据其项目特点进行全面预防。预防的主要手段包括运动前的热身、补液、防晒和合理衣着等，运动中主要注意针对不同地形路况的不同跑跳方法和保护，树林中奔跑的自我保护，运动中的补液等。运动后的预防则应加强放松运动、营养和休息，并防止感染。通过对定向越野运动中运动伤害的预防，将有利于提高定向越野的训练效果和比赛成绩，从而推动该项运动的普及和发展。

简介：足球比赛中人墙是特有的防守手段，全面了解人墙排列和跳起移动的’变化规律，对进一步提高任意球防守的认识水平，有一定的实践和理论意义。运用文献法、访谈法和录像统计等方法，对南非世界杯和2010—2011欧洲冠军杯共118场比赛中前场任意球防守人墙排列的形式和特征进行了统计分析。应用测量法对人墙跳起移动的规律进行了探讨。结果表明：人墙排列的人数在2—6人之间，排列人墙的人数与罚球地点与球门的距离和射门角度有关，距离越近，角度越大排列的人数越多；防守人墙采用起跳防守的次数多于原地不动防守；人墙的组合形式多种多样，其中“山”字形人墙组合最多；人墙跳起的高度与罚球距离的关系图呈“钟”形。

简介：在现实体育课堂教学中,学生对体育课越来越缺乏兴趣,他们无法在课堂上体会体育的魅力和快乐。文章从挖掘童趣内涵、创编与实践童趣游戏着眼,强调要遵循学生的认知规律和年龄差异,从学生的生活经验和已有知识出发,采用自主、探究、互动、共进等教学方法,巧妙设计有趣的教学活动,让学生对整个体育课堂的过程充满兴趣。激发学生学习兴趣,增强学生体能,发展学生技能。

简介：运用文献资料法、访谈法、问卷法和分析法，根据定向运动员训练过程中各定向技术、技能的掌握与运用程度对比赛结果的影响，对运动员在定向比赛过程中粗略读图、简化地图和对比判断三个方面进行分析，定向运动员读图能力直接影响运动员的比赛成绩。通过案例分析为提高运动员读图能力训练进一步提供理论基础。

简介：通过定向运动教学实验课的研究,探索定向运动在学校体育教育中对学生综合素质提高的重要作用,确立定向运动在学校体育中的地位,揭示定向运动在学校体育中开发与应用的意义.

简介：以＂健康第一＂、＂以人为本＂的现代体育教育理念为指导思想,运用文献资料、调查访谈、归纳分析法等,结合教学实践,积极探索开发和有效利用优化定向运动教学的途径、方法。明确课程目标,构建定向运动课内外一体化教学模式,实施定向运动模块化教学,优化教学资源,创新教学方法,建立科学评价体系,促进定向运动课程在高校的深入开展。

简介：定向运动在我国是一项新兴的体育项目,是将体能与智能紧密结合的体育运动。通过文献资料法和逻辑分析法,对定向运动的技能训练、体能训练及心理训练方面的国内研究成果进行总结和分析,并根据实践经验提出一些建议,旨在为提高定向运动教学和训练提供参考。

简介：采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,以参加广东省第九届大学生运动会定向运动比赛的31所高校为研究对象,旨在对广东省高校定向运动资源这一问题进行研究,为以后更好地开发利用定向运动资源提供理论依据。

简介：载人航天任务中,航天员在发射和返回、轨道飞行或登陆其他星体时,由于重力环境的转换,经常体验到空间失定向和运动感觉失调,并伴发空间运动病。这种现象严重影响航天员的工作绩效,甚至威胁航天员的安全和任务的完成,已引起各航天大国和组织的广泛重视,并开展了一系列的相关研究。通过梳理文献,综述了空间失定向的主要类型、相关生理影响因素和主要应对措施。

简介：采用问卷调查和访谈的方法对＂2016年全国定向学生定向锦标赛＂参赛运动员中146名本科体育专业学生的定向运动技术动作学习能力进行研究,结果表明：普通高校体育专业学生定向运动技术动作学习能力呈现正态分布特征,学习能力水平随着学习周期的增加逐步提升;不同性别学生学习能力各有优劣、性别特征明显,不同生源地学习能力水平差异较小;体育专业术科成绩与学习能力水平关联性较大,定向运动竞赛成绩有赖于学习能力及其各维度的全面发展。

简介：抓好中小学课余田径训练是实现我国体育强国的战略措施之一。近些年来,随着学校体育改革的不断深化,一些中小学课余田径训练取得了长足的进步和发展。纵观一些世界体育发达国家,无一不是把中小学课余田径训练作为发展本国竞技体育的重要基础。但是,从我国目前中小学课余田径训练的情况来看,一个

简介：从定向越野实战化训练模式、训练重点、训练形式和训练场地等方面实现＂四个转变＂进行探讨,为定向越野实战化教学训练提供一定的参考。

简介：“新老交替之后，文炫晶已经站到了韩国女乒的顶尖位置上。”

简介：《SWG-1体育专用定向风速仪》系我院教师蔡锡元与天津大学合作研制的。一九八四年被列为国家体委委管课题。一九八六年通过国家体委体育仪器、器材审定委员会的技术审定,被批准为正式比赛用风速仪。同年获中国专利局授予的专利权,专利号为85201586。下文较系统地介绍了风速仪的研制与应用过程。

简介：为了进一步了解广东省中学生定向运动发展过程中存在的问题,通过调查、访谈等对广东省中学生定向运动员现状进行分析研究,结果显示:运动员训练年限过短、后备力量培养方面不足、存在学训矛盾、经费投入不足、教练员业务能力不强、运动员基本知识掌握不牢等。并为此提出了相应的对策。

简介：田径课程在体育教学中一直占有重要地位,专选课在培养我国田径人才中发挥着重要作用,定向越野在高校田径专选课中的应用促进了我国体育教育的发展。而且,随着我国体育事业的不断发展,传统的田径专业课程不符合课程改革的要求,传统田径专业的学生在就业市场上也不占优势,大多数学生还是进行体育的学习,但是选择田径专业的学生在减少。在田径课程中加入定向越野训练,这一举措站在教学改革的立场上,拓宽了田径教学的内容,为高校体育专业的田径课程提供了丰富的教学内容,这一举措符合新课程改革的要求。