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  • 简介:我住的城西,从前正是西溪的一部分。至今屋后隔着河还有片湿地。偶尔傍晚,吃过饭,会顺着新修的丰潭路往北走,看看旧日的风景。构成湿地要件的河流有的因为施工已干涸,有的仍水波荡漾。河流两岸,是说不出名堂的杂树与野草,就那么荒着,散发出真正的乡野气息。我很

  • 标签: 西溪 后隔 乡野气息 要件 人文精神 水波
  • 简介:西溪之胜,水行沿秦亭山十余里,至留下,光景始异。溪上之山,多幽茜,而秦亭特高峙,为西溪之镇山。溪行数转,犹见秦亭也。溪水漻然而清深,窄者不能容舟。野柳无次,被丽水上,或突起溪心,停篙攀条,船侧转乃过。石桥十数,柿叶蓊薆,秋气洒然。桥门印水,幻圆影如月,舟行人月中矣。交芦庵绝胜。近庵里许,回望溪路,为野竹所合,截然如断,隐隐见水阁飞檐,斜出梅林之表。其

  • 标签: 西溪 柿叶 桐城派 桥门 封建礼教 镇山
  • 简介:对偶,是中国传统文学各体式包括诗、词、、赋、骈文等作品创作技法中常用的修辞方式,这是常识。而其中,的对偶使用频率最高、形态变化最多、最具独特面目,为其它各体所望尘莫及(本文中的“”。指本体意义上的,即散曲和戏曲中的词)。

  • 标签: 对偶 曲词 中学 语文 修辞方式
  • 简介:'谁知竹西路,歌吹是扬州',2500多年前,吴王筑邗城,开邗沟,打通了联系长江和淮河的水道,开启了扬州的繁荣史。竹西小学南临古邗沟,北枕蜀岗余脉,东倚大运河,西傍瘦西湖,地处钟灵毓秀、人文荟萃的扬州城北。学校创办于1946年,原名黄金中心小学,1996年异地新建至邗沟路北侧墨香路,并正式更名为扬州市竹西小学。学校先后被评为全国

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  • 简介:语文教学中作文教学是很重要的一部分,习作是表情达意的工具,作文教学就应让学生能够轻松地表达。文章循序渐进地阐述了使写作变得轻松的三个步骤,首先得激发学生的兴趣,让他愿意去写;启用鼓励机制,增强习作信心;运用'迁移规律',培养习作兴趣。要注重三方面的积累,即生活的积累、语言的积累、习惯的积累。学生在想写、有话可写后,应教给学生写作的方法,让他会写,教会他们写什么、怎么写、怎样改。

  • 标签: 轻松写作 激发兴趣 注重积累 授之以渔
  • 简介:写作教学是小学语文的重点,同时也是教学中的难点,笔者结合自身多年的实践教学经验,总结出了小学语文写作教学'四步',即激发写作兴趣、积累语言素材、强化写作训练、创新写作评价,以供教师同仁参考交流。

  • 标签: 小学语文 写作教学 四步曲
  • 简介:小学阶段的习作主要是记叙文,而写人的记叙文又离不开动作描写。动作细节描写的习作训练可以分三步:第一,运用连贯动词来呈现过程,使叙述清楚有序;第二,学会推敲炼字,选择符合语境的动作来表现个性特点;第三,尝试修饰描绘形象,表达真情实感。

  • 标签: 连贯动词 细节描写 修饰修辞
  • 简介:战斗动员是一种面对战斗形势,倾向性地运用和传播信息,有意识地以某种主张、思想和观念向官兵施加影响,从而实现引导和控制、启发觉悟并提供认识,激发官兵勇于投入战斗并为保证战斗胜利而进行的思想发动和精神鼓动。成功的战斗动员,能够感召军心、鼓舞士气并坚定意志、增强信念,为战胜敌人奠定坚实的精神基础。

  • 标签: “三步曲” 战斗 动员 写作 精神基础 传播信息
  • 简介:历代昭君诗大多体制短小,只是截取昭君生活的一个片段,表现内容比较单一,主题比较集中。而程敏政的《明妃》则明显不同,篇幅的加长增加了诗歌的情感容量,勾画了人物形象的不同侧面,塑造了一个"多情自得"的昭君形象。同时,程敏政的《明妃》思想的深刻性和矛盾性同时存在,给研究者的解读带来困惑。这种矛盾性与作者理学家的身份不无关系,是"形象大于思想"的具体体现。

  • 标签: 程敏政 昭君诗 《明妃曲》 人性 理学
  • 简介:这是一幅德国表现主义作品。一位着红衣的少女,手捧着一束玫瑰,面容姣美,神态安静。画家以粗犷的长线条,流畅地勾出轮廓,又用火热的红色平面点彩下法,填充少女的衣服。以简洁的色彩表现出少女的脸部和手。蓝色平涂的背景,使少女十分突出,线、色的块面结合。使作品具有强烈的视觉效应,体现了表现主义的简洁与追求本质的艺术特点。

  • 标签: 德国 表现主义 色彩表现 视觉效应 艺术特点 少女
  • 简介:朋友.当你遇到非打不可的官司而又拿不出钱请律师的时候.你怎样在法庭上自我论辩呢?本文扼要地谈谈法庭论辩的“制胜三部”。

  • 标签: 法庭 自我论辩 诉讼主张 证据
  • 简介:来自全球五大的六十多位孔子学院外方院长9日汇聚厦门,共同出席在厦门大学举办的中国国家汉办2010年孔子学院外方院长高级研修班开幕式。他们将在厦大进行为期一周的研修。

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  • 简介:六月是离别的季节,那些曾漂洋过海来中国求学的留学生们,也将启程回国,去追逐自己的梦想。来自尼日利亚的“中国通”波西娅,这个会唱“贵妃醉酒”的姑娘即将从东南大学医学院毕业回国当医生,波西娅来中国已有21年,曾拿下汉语桥大赛季军,不但普通话说得溜,南京话都会侃上好几句。东大丁家桥校区的花园,穿着一身红黄相间的民族服装的波西娅正在练嗓子,这位91年出生的姑娘,一岁就跟着父母来到北京生活。父母为她选择了普通学校小学的国际班上学,虽说大家来自不同的国家,不过说的都是普通话,看的汉语书:“小学、初中我都是学中文啊。像朋友之间虽然不是中国人,但是我们之间都会说中国话。我以前写作文,小学时候还获过奖呢,我说的中文比英文还好呢。”

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  • 简介:青年干部个人自传是青年干部介绍自己在阳光下成长的经历及思想演变过程的书面材料.是有重点地向党组织汇报自己情况的一种重要形式。青年干部个人自传的写作很重要。立魂就是确立个人自传的观点:品德与能力,它是青年干部个人自传写作的第一部。立魂必须把握好青年干部个人自传的三个特点。即历史性、真实性、针对性。立魂具有现实和理论双重意义;叙事就是叙述自己成长的过程,包括主要经历、主要事件和组织培养以及思想演变的故事,它是青年干部个人自传写作的第二部。叙事要解决好个人自传内容架构和“故事”选择两个问题;集合就是“故事”及其诸多要素的组合、观照和加工,它是青年干部个人自传写作的第三部。集合要注意“故事”及其诸多要素的观照和细节加工。立魂、叙事和集合是青年干部个人自传写作的三部,每一部相对独立,又十分重要;三部有机组合在一起,一定能够形成一篇得体的、精美的青年干部个人自传。

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  • 简介:据外交部网站消息,2011年5月10日,中国驻特立尼达和多巴哥大使杨优明前往西印度大学,看望了该校汉语班的师生。汉语班师生热情欢迎杨优明到访并对他专程前去看望表达诚挚谢意。杨优明向师生们致以亲切问候,他说,去年12月他代表中国国家汉办同西印度大学签署了一份有关汉语教学的《谅解备忘协议》,随后中国国家汉办委派了何敏老师来校任教。他很高兴看到西印度大学开设汉语教学已成为现实。

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  • 简介:王安忆是新时期女性作家中创作活力最持久的一个,以创作的多产和富于变化著名。近年来,她更是摆脱了主观的个人化叙事,以冷静、老练的笔调叙述世态风情,对人性、人的生存状态进行了探究——尤其对女性和女性生活,荣膺第五届茅盾文学奖的《长恨歌》就是她的巅峰之作。

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  • 简介:维吾尔族奇才贯云石与江南才子徐再思同为元代重要的散曲作家。贯云石,号酸斋;徐再思,号甜斋。二人同时而齐名,世人便把他们的散曲合编在一起,称为《酸甜乐府》。本文主要探讨二人恋情相思的内容,并比较其在风格、主题上的异同。

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