简介:E·B·怀特童话作品中的弱势形象,无形中感染了很多正在成长的儿童,对儿童身心发展、情感和道德品质的形成,以及对生命尊重的认识和教育有着十分重要的作用。其弱势形象的塑造不仅拓宽了儿童文学的创作题材,也丰富了其主旨和人物长廊。基于此,笔者采用资料分析法、文献法等研究方法对怀特笔下的弱势形象特征进行探讨,旨在能够帮助儿童形成正确的价值观和人生观。
简介:法国著名作家巴尔扎克成名后,变得越来越自负与武断,高傲得不得了,所以他的名声也渐渐下滑了。巴尔扎克小时候的老师赛拉太太听说这一切后,就决定要好好地批评巴尔扎克一番,让他意识到自己的错误,改掉坏毛病,但巴尔扎克现在是大作家,他会在意并认可这些批评吗?赛拉老太太想了又想后,有了主意,她从学校的老仓库里找到了巴尔扎克小时候的作文簿,然后拄着拐杖找到了巴尔扎克。巴尔扎克并没有认出赛拉老太太,而赛拉老太太也没有对巴尔扎克介绍自己,她只是把那本发黄的作文簿递给巴尔扎克说:“亲爱的巴尔扎克先生,你是一位了不起的大作家,我想请你看看这个孩子的写作水平如何,今后在文学上会不会有什么成就。”