简介：

简介：日前，中国戏曲学院附中应届毕业生——表演专业安丘班，在京举行毕业汇报演出。尽管他们的演技尚属稚嫩，但观众仍不时地给予热烈掌声，因该班学制仅为三年，是为山东省安丘市京剧团代培的新生力量，这30名学生来自安丘市周边的县、镇和农村地区。入校前，不要说表演基础，就连京剧的普通常识也知之甚少，甚至有的还从未看过京剧，纯粹是“生虎子”。但他们憨厚、质朴、勤奋、刻苦，在短短的三年间学艺成绩大幅度直线上升，颇得戏校师生赞誉。

简介：在这个瞬息万变的时代,随着互联网、大数据、人工智能等技术带来的变革,教师的角色也在发生着变化。作为一个天天与"学习"打交道的新时代教师,如何成为一名"学习者"?就此笔者以人音版二年级上册欣赏课《三只小猪》为例,结合自己将绘本阅读与音乐欣赏整合,阐述了在新时代的背景下,在新课程的要求下,谈谈自己的感受.

简介：如标题所示,这是一部分入学试题的“选刊”。它不包含入学考核的全部项目。原因是,有些考核项目的内容和要求是无法以这种方式反映出来的。例如面试,不仅演奏、演唱专业须经面试,以了解考生的唱、奏水平和发展可能;音乐学系的考生也要进行口试,而口试的题目往往是因人而异的。此外,还有若干文化、政治科目的考核。这些,在招生简章中均有所说明。出考题,是一门很有讲究的学问。怎样才能尽量准确地考察出应试者的水平、能力——包括潜在的能力,即未来发展的可能性,这是一件不容易的事。下面这些试题可能存在各种缺点。刊登它们的目的,不仅在于为应试者提供参考,更重要的目的还在于征求读者——特别是各兄弟院校读者的批评、建议,以期逐步改进。

简介：

简介：一、教学内容:1.介绍国旗的常识,理解国旗的意义。2.学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。3.自己动手绘制国旗。二、教学设计:艺术课程倡导突出人文思想,调动学生情感,发挥学生潜能,强调学科综合。在这节课的设计过程中,我根据一年级学生的年龄和认知特点,以新的课程理念为指导,针对本节课的教学目标,运用情境——陶冶模式进行教学,整个教学活动以情感体验为基础,充分利用现代化的教学设备,为学生创设丰富的情感体验空间,以师生一同观看天安门广场升旗仪式为导入,用直观展示五

简介：令人瞩目的首届“大学生京剧周”于94年11月28日在中央民族大学拉开帷幕。在为时一周的京剧活动中,那绚烂多姿的形式,丰富多采的内容,使众多的首都高校观众沉浸在京剧艺术的海洋之中,领略到京剧艺术的神韵和风采,得到一次美的享受。京剧是我国民族传统文化艺术的瑰宝。为了弘扬民族文化,在大学生中普及京剧艺术知识,使他们了解并喜爱京剧艺术,从而使校园文化生活丰富多采,使大学生们受到一次很好的爱国主义教育,中央民族大学团委、学生会倡议举办此次以演出、展览、讲座、座谈为内容的“大学生京剧周”,并向首都24所大学发出了邀请。这个倡议得到了亚太科技文化交流中心的大力支持。中国戏曲学院附中,对此更是持积极态度。该校校长武春生说,94年是京剧年,又适逢京剧大师梅兰芳、周信芳诞辰100周年,高校不失时机地举办这次活动,是真正弘扬京剧艺术的一件实事,有着深远的意义。他表示,该校将把最精采的剧目、最优秀的演员、最宝贵的资料投入到这次活动中去。

简介：大学生网络成瘾有着纷繁复杂的原因，很多学者从不同因素探索着网络成瘾原因，有的归因为家庭因素，有的归因为社会因素与学校因素，有的更把原因归于胎儿期发育因素等。调查结果显示，大学生网络成瘾归因于网络固有特性、外在因素与内在因素三部分。

简介：苏联专家在中国中国的钢琴艺术发展从起步阶段就与苏联有着密切关系。20世纪二三十年代，中国刚刚诞生的一批音乐学校中就有了苏联教师的身影。这其中，以上海国立音乐专科学校最为突出。1929年，萧友梅高薪聘请鲍里斯·查哈罗夫（BorisZakharoff）主持学校的钢琴教学工作。

简介：1912年1月3日上海商办新舞台由赵文连、林步青、夏月润、七盏灯、小连生、夏月珊,夜来香、小保成演出头二本《黑籍冤魂》。1912年6月18日

简介：1987年9月的一天，人民音乐出版社理论编辑室主任跟我说：“调你到《音乐研究》编辑部工作。”我说：“到中国音协去工作吗？”她说：“不，还在人民音乐出版社。”

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简介：（三）学校人文环境的影响现有高等教育存在着单向度培养模式，重在“驯化”的教育管理手段，过度依靠分数评价学生学业成就，忽视大学生作为有行为能力者自身的个性需求等问题，这种教育、管理、评价体系制约了青年大学生的自主性、积极性、创造性。我国长期的应试教育导致学生、家长、学校和社会对学生的评价标准严重偏差，导致已经考上大学的“精英们”缺乏自主创新能力，成为应付考试的机器，成为创新的呆子，而培养出的大学生仍然带有模式化、流水线“产品”的特征。当学业压力给学生造成的挫折过大时，不少学生采取了放弃、抵触、防御等手段，消极对待学业，继而将应有的兴趣转化到网络中去，谋求通过网络展示创造性和满足自我实现的目的。

简介：随着教育事业的不断发展,高校也越来越重视对学生其他艺术能力的培养。舞蹈是一门新的课程能帮助我们对生活和周围世界有更加充分的了解,它是通过肢体来表达内心的情感。本文主要是对高校的舞蹈教育现状进行分析,阐述舞蹈欣赏的内涵,并对如何培养大学生舞蹈欣赏能力进行探讨。

简介：为了大学梦我们放弃了最爱的兴趣，为了大学梦我们舍弃了爱情的序曲。为了大学梦我们举起了手中的火炬，为了大学梦我们战胜了高考的来袭。可是到了大学我们变得自娱和无语，像大海上流浪的船只整天忧忧虑虑。不想大学留下悲剧却行动断断续续，报了四级却在宿舍游戏看小说自娱。赶在微博上浑浑噩噩有时也很无语，无奈吃泡面叫外卖当小公主小皇帝。

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简介：　　随着国民教育的不断深入,当代高等教育发展的要求,已不再满足于让大学生仅仅具备某种专业知识和技能,力求把单科化的专才教育转变为整体化的通识教育,打破专业和学科壁垒,让大学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识基础.这种"通才教育"为普通高校音乐审美教育的发展提供了一个很好的机遇和平台.大学生处在接受知识的关键期,这一时期是他们人生观、价值观形成的重要时期,也是其自身品格、知识结构形成和完善的重要阶段.音乐教育作为高等院校中审美教育、德育教育的重要途径,是大学校园文化的重要组成部分,也是大学生素质教育的重要内容.……

简介：（二）关于其它音乐创作评论1.关于器乐与歌剧的创作评论＂改革开放＂初期,辽宁的歌曲作品数量丰富,在此基础上,音乐工作者将目光聚焦在对于器乐作品的＂呼唤＂上。[2]整体来看,此阶段辽宁音乐界对于器乐创作方面最为关注的是西方社会传入的现代创作技法,它对于我国的民族器乐、西洋器乐的创作与发展产生了巨大的影响,甚至可称作是音乐创作风格与手法上的一次＂改革＂。

简介：李岚清同志的《在高等院校提倡交响音乐问题的讲话》是我们对大学生进行交响音乐教育的指南。师范院校肩负着培养二十一世纪普教师资的重任。音乐欣赏课是培养复合型人才的重要课程。教育的根本目的是为国家培养合格的人才,而音乐教育对人的智慧、道德情感、意志品格、审美能力及精神文明程度起着潜移默化的作用。

简介：电影过节啦!今年许多雪藏的电影都纷纷浮出水面,其中包括《哆来咪发唆》,《傻瓜》等热播影片。虽然它们都是前几年的作品,但却丝毫没有落后的气息。相比近期制作的影片,它们因为备受期待而升值,好评如潮。这部《武林女大学生》也是如此。