简介：一、相位的释义1．相位的一般概念“相位”一词在日常生活中不属于常见词。笔者将各类版本的工具书中关于“相位”（亦可称“位相”）一词的解释进行了归纳，多集中于以下方面：一般意义的“阶段。方面。某个时间段。”；物理学意义的“某一物理量随时间（或空间位置）作正弦变化时，决定该量在某一时刻（或某一位置）的状态的数值。”；天文学意义的“月相（指弦月，半月，凸月，满月等）。”等。
简介：史蒂夫·里奇（SteveReich）是当今美国现代音乐最具影响力的作曲家之一。文章从材料、调性、节奏、音高组织以及结构等方面，对他作于1967年为两架钢琴所作的《钢琴相位》，进行了综合分析。
简介：
简介：一、教学内容:1.介绍国旗的常识,理解国旗的意义。2.学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。3.自己动手绘制国旗。二、教学设计:艺术课程倡导突出人文思想,调动学生情感,发挥学生潜能,强调学科综合。在这节课的设计过程中,我根据一年级学生的年龄和认知特点,以新的课程理念为指导,针对本节课的教学目标,运用情境——陶冶模式进行教学,整个教学活动以情感体验为基础,充分利用现代化的教学设备,为学生创设丰富的情感体验空间,以师生一同观看天安门广场升旗仪式为导入,用直观展示五
论相位
史蒂夫·里奇和他的《钢琴相位》（Piano Phase，1967）
第四单元 内蒙草原
五线谱视唱 第二十四单元 远关系调转调练习
国旗国旗真美丽(义务教育课程标准实验教材《艺术》一年级下册第四单元)
