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  • 简介:7月2日至3日,由中国曲协主办的首届全国高等院校曲艺教育论坛在辽宁科技大学召开。部分国务院学位委员会相关评议组成员以及来自全国多家高等院校、科研院所、曲艺院团、曲协组织等领域的数十名专家学者与会,认为建设中国曲艺学学科时机已经成熟,条件已经具备。论坛期间,与会者还提议并成立了“全国高等院校曲艺教育联盟”。现将《关于建立曲艺学学科的倡议书》原文刊发,并选发仲呈祥、赵为民、傅谨、牵智勇等部分领导、专家学者讲话、文章,对曲艺教育的现状及前景分析与展望。

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  • 简介:进人新世纪以来,高等教育事业实现了跨越式发展,扩招建校是这一时期的发展主题,高校数量有所增加,招生人数成倍增长,办学规模不断扩大,办学层次大为提升,办学条件显著改善,为国家培养了大批高层次专业人才,促进国民素质的整体提高,推动社会各项事业的发展,并承担起了重要的社会责任。成绩是突出的,贡献是巨大的,但快速发展过程中,办学理念、

  • 标签: 院校发展 学科门类 艺术学 高等教育事业 社会责任 跨越式发展
  • 简介:在曲式分析当中,人们最常遇到的问题就是对作品规模等级分析的困惑,不是将乐句划分短了,就是把乐段划分长了,由此导致认定曲式性质的各种“争议”.在教学中更有依据“小节数”来判定乐句、乐段,这显然是特别不合理的作法.文章的观点是:乐句乐段的确认,应当从最小单位“乐汇”的累积形成,也就是要以音乐材料的“有机成长”关系来看待曲式规模的成长壮大,曲式规模的大小是由规模等级的累积形成,而不能是人为的概念规定,因而在读谱过程中,音响感受与理性划分等级相互作用、同等重要.文章指出,在规范曲式的等级单位中,乐汇-乐节-乐句-乐段的等级排列,决定了曲式的规模形成.其最小单位乐汇与动机间的关系,既是音乐作品展开手法的依据,也是看待音乐作品规模认定的出发点.同时,论文以各种谱例来比较印证曲式规模形成的重要作用,强调一些分析原则:重复不增加规模,重视和声手法中“延伸”“预示”等分析视角,在判定规范的曲式规模及其种种曲式变体的形式中,都是有效的认识途径.

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  • 简介:当歌剧被无数次地宣告死亡之后,中国歌剧界也产生了前所未有的焦虑与不安,所有歌剧人都似乎面临着难以应付的困扰和挑战,也想到并提出过不少无可奈何的设想和建议。不过,歌剧在高等学府内却表现出异常的执着,北京大学歌剧研究院和华东师范大学歌剧实验中心的歌剧创作和歌剧演出,还在告诉我们:不管是成功的还是失败的,只要坚持就是英雄。

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  • 简介:<正>高等音乐师范教育是整个学校音乐教育的“工作母机”,是培养和提高音乐教育师资的枢纽。她的性质决定了音乐师范专业声乐教学的目标是:培养具有一定的歌唱技能、掌握正确歌唱方法的中师、幼师或普通初、高中的音乐教师,而不是歌唱家。那么,如何根据教学目标、学生素质、专业基础、课程设置、学习时间

  • 标签: 声乐教学 音乐师范专业 学生素质 歌唱方法 声音概念 音乐教师
  • 简介:本文针对高等师范音乐专业钢琴教学中存在与音乐学院钢琴专业盲目攀比的偏向,从培养目标、教学思想、教学内容、教学形式等几方面,运用比较研究法,对高等师范音乐专业的特殊性进行了比较全面系统深入的探讨。

  • 标签: 高师音乐院校 专业音乐院校 钢琴教学 比较研究
  • 简介:作本文就高等音乐院校声乐专业德语语音的教学情况谈几点应注意的问题,以使我们在学习德语语言时,特别是在演唱德语歌曲时避免出现一些不应有的错误。

  • 标签: 德语语音 长元音 短元音 变元音
  • 简介:高等院校的舞蹈教育是高校素质教育之中不可缺少的一种艺术形式,大学舞蹈人才的培养和舞蹈知识的创新也已经成为高等教育学者研究的一个新的课题,如何培养更多优秀的舞蹈人才是当前高等舞蹈教育工作者都在深思的一个问题.当今的舞蹈教育,早已经不再是单纯的身体教育了,在陶冶情操、绿化心灵、传承文化以及增进情感交流等方面,舞蹈教育都表现出不可替代的重要作用,其在美育教育中发挥的影响是不容人们忽视的.

  • 标签: 高等舞蹈教育 现状分析 发展 启示
  • 简介:协同是有效利用资源的一种方式,民族音乐资源开发与地方性高等师范院校音乐课程建设之间,存在着相互影响而又相互合作、相互配合的关系.应进一步加强两者的交互和延伸,通过资源共享、联合力量协调开发、垂直整合等战略方式实现协同,从而得以更充分地利用现有优势,获得一种类似报酬递增的协同效应,最终实现两者互利共赢、有效推进的发展目标.

  • 标签: 协同 民族 共享 资源
  • 简介:一、民族音乐学理念与高等钢琴教育民族音乐学(Ethnomusicology)又被称之为音乐民族学或音乐人类学(美国),最终将该学科定义为“民族音乐学”的是荷兰音乐家孔斯特。美国音乐人类学家梅里亚姆的《Theanthropologyofmusic))被视为该学科的经典著作之一。

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  • 简介:<正>中华人民共和国成立四十余年来,中国的高等专业音乐教育得到了长足、蓬勃的发展。去年,中央音乐学院举行了学院成立四十周年的院庆。学院的成长和发展,从一个非常重要的侧面反映了我国高等专业音乐教育事业四十年来的发展历程。然而,怎样才能保证一所学院能培

  • 标签: 四十年 五十年代 重要课题 院庆 基本功训练 中央音乐学院
  • 简介:  众所周知,高等师范音乐专业的特点是培养能实践、懂理论,会技艺,有能力的中小学音乐教育工作者.而中小学音乐教师是最主要的音乐启蒙教育者.所以高等师范音乐专业教学质量的优劣将直接影响我国全民族音乐教育,文化水平的发展.作为高等师范音乐专业重要的基础必修课之一的钢琴课教学便显得尤为重要.如何解决高等师范音乐专业钢琴课教学中出现的困难,更好地完成教学任务,达到教学目的,将从以下三个方面进行探讨:……

  • 标签: 专业钢琴课 教学初探 钢琴课教学
  • 简介:作为高等教育与互联网技术结合相对迟缓的一个部分,高等艺术院校在线课程的开发值得关注。本文在对高等艺术院校在线课程开发的历史进行阶段划分的基础上,以艺术类国家精品课程构成为例,结合现状对其发展的条件及趋势进行分析。

  • 标签: 高等艺术院校 在线课程 开发 趋势
  • 简介:<正>为努力开创高等学校学报编辑工作新局面,辽宁省高等学校学报研究会成立大会,于一月十日至十二日在沈阳召开。各高等学校学报编辑部的负责同志共60人出席了会议。副省长张知远,教育部高教一司科研处长章学新,省高教局长李冀,副局长孙华旭、

  • 标签: 高等学校学报 辽宁省 学报编辑工作 学报编辑部 新局面 科研处长
  • 简介:<正>于1989年10月31日至11月4日在上海举行。13所音乐(艺术)院校研究所(室)的有关同志出席了会议。建国以来,特别是十一届三中全会后,我国高等音乐院校的研究所,取得了相当可观的成绩。他们撰写的专著约18部,论文约912篇,译著约24部,译文约449篇,与此同时,还广泛参予了音乐

  • 标签: 研究所 高等音乐院校 院校研究 工作研讨 十一届三中全会 世界音乐
  • 简介:在宗族组织逐渐瓦解的今天,宗族社会所崇尚的礼法观念是否依然存在?又以怎样的方式存在?通过梳理富阳宗族社会祭祖仪式和丧葬仪式中鼓亭锣鼓和梅花锣鼓用乐的历史变迁过程,论证礼俗仪式以及吹打乐班社、乐人身份所呈现的等级性对于承载宗族社会的礼法观念和维系宗族社会秩序的功能。

  • 标签: 宗族 礼法 等级 鼓亭锣鼓 梅花锣鼓
  • 简介:筝,因其造型优雅,音色醇美,饱含中国传统文化,近些年来受到越来越多的学生喜爱,特别是受到高等师范院校同学的关注,学习演奏古筝也逐渐成为热门选修课程之一。本文拟以"云南师范大学艺术学院"为参照体例,主要针对"有限的课时教学计划中为学生挑选教材,制定合理教学计划和教学目标,针对课程的重难点和教学对象的特殊性选取科学的教学手段和方法,总结有效经验,如何优化教学"等方面展开探讨。

  • 标签: 高等师范 古筝选修课 优化教学
  • 简介:2011年11月14日至12月4日,我随第42期高校领导海外培训班赴美培训。这项培训工作是由财政部支持、教育部与国家外专局共同组织、中国国际人才交流基金会与国家教育行政学院负责具体承办的全额资助项目。这期培训班共有19名学员,

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