简介:
简介:摘要小学语文综合性学习是一种新型的学习方式,我认为这种学习方式有利于培养学生的问题意识、合作意识和社会责任感;能丰富学生的知识、升华认识;能使学生的语言和思维得到同步发展;能有效提高学生的语文综合能力。
简介:摘要留美博士黄全愈在他著的《素质教育在美国》一书中指出“创造性就像种子一样,它需要一定的环境包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥、培养才能发芽、生根、开花、结果。”可见,创造性只能培养,不能教。作为一位美术教育工作者就是要创设培养学生创造性的环境,充分利用课堂主渠道,以学生为主体,教师为主导,积极主动地运用探究模式,优化课堂教学。对工具准确的把握,正确的训练方法,以及对绘画技法的熟练运用这是水粉画学习的关键的部分。把握学生的实际情况进行开放式教学。
简介:摘要经济全球化使企业面临全球范围的竞争,国际竞争国内化的趋势已经越来越显著。在市场竞争日益激烈的环境下,我国企业为应对来自国内外市场的压力与挑战,已经开始陆续实施以质量管理与追求卓越为导向的卓越绩效模式,本文对卓越绩效模式产生背景、研究现状,以及类目关系进行分析,并对我国企业实施卓越绩效模式提出建议。
简介:本文针对目前英语写作现状,结合国内外合作学习的理论,就其内涵及其在教学中的应用进行了探讨,从而提高学生的写作能力。
简介:摘要平面几何,要让学生理解和掌握几何的定义、公理、定理;让学生养成良好的作图习惯;联系生活实际,培养学生学习几何的兴趣。
简介:摘要本文根据在一线教学的实践,从不同方面总结了激发学生兴趣的一些小技巧,在我的教学中运用这些技巧时,都收到了很高的课堂效果。希望对其它教师有所启发。
浅谈“自主学习、自主发展”的教学模式
小学语文综合性学习模式探究
高中英语写作自主学习模式分析
“基于网络环境下的学习”课堂教学模式研究
激发学习兴趣,提高学习效率
多方协作模式下特色农机技术的推广模式
学习英语要多上口
“框架式”学习与英语
水粉画的学习
卓越绩效模式解读
加强阅读学习,培养语文素养
学习中的几个“不等于”
如何激发学生学习数学的动机
浅谈合作学习与英语写作
浅谈提高学生学习兴趣的方法
学习平面几何的兴趣培养
在激趣中快乐学习数学
数学教学要激发学生学习兴趣
创设教学情境,激发学生学习兴趣
让自主学习走进数学课堂