简介：'乖'孩子,'好'孩子,在老师眼里家长心里是受欢迎的孩子。可是,'乖'孩子,'好'孩子,真的是'完美'的孩子吗?小太表现特别'乖'的故事小太刚来幼儿园的时候,表现特别'好',特别'乖',接近'完美'。比方说,他能从早上到晚上一个错误都不犯,吃饭的时候恭恭敬敬地吃饭,一个米粒都不掉,喝水的时候端端正正地喝水,一口水都不洒,

简介：当你蹒跚着学步时我们用无尽的爱呵护着你——时而从蓝天摘下一朵朵白云伴着你的童年欢然嬉戏

简介：中国人很习惯地把宠爱与溺爱画上等号,哪个父母不想宠爱自己的孩子?但过了头就变成了溺爱。还有一派父母,主张'不打不成器',主张棍棒之下才能养出成功的孩子。但是这些教育方式,真的对孩子好吗?打骂教育是效果最差的一种方式在生活中,我们告诉小孩不能靠近火炉、不能玩电线插头,不能这样、不能那样,却没有告诉他们背后的原因。小孩犯错时,我们常认为自己已经跟他们说过好多次了,孩子却还是不听话,所以要处罚、打骂。但常常即使打完骂完,

简介：玩耍是宝宝的天性,可怎样玩却有许多学问。有些妈妈喜欢指导宝宝玩,有些妈妈乐于将宝宝送去早教班,也有些妈妈觉得让宝宝自己玩耍也不错。和成人一样,宝宝也需要自由的空间。让宝宝学会自主玩耍,这其中的好处超乎妈妈们的想象哟!陪孩子玩?妈妈们各有高招!可乐妈我会为孩子创造自主玩耍的空间也许是因为工作忙碌,也许是因为我认为自主玩耍有助于宝宝更好地成长,所以在可乐成长的过程中,如果他不需要陪伴,我会尽可能为他创造一个自主玩耍的空间。但有时,

简介：十岁的小薇是一个讨人嫌的孩子。第一，她脾气大。和妈妈说不了几句就翻脸．一会儿哭一会儿闹．有的时候在地上打滚儿．哭得差点窒息。第二，她很敏感。如果妈妈对别的小朋友亲热一点，她在旁边就开始翻白眼，会几个小时不和妈妈说话。

简介：我们常说，五天的学校教育，抵不过两天的家庭教育，安东尼·比格兰提倡，打造滋养型环境，培养孩子的亲社会行为。滋养的家庭造就温暖健康的孩子，孩子长大后建立下一个滋养的家庭，养育他的孩子。那么，何为滋养型环境呢？

简介：摘要营养是维持健康的基础，食物全面，营养丰富，可以有效的促进孩子的身体发育、智力发育，可以维持生理功能，维持心理健康，还可预防疾病发生。饮食要遵循食物中热能和各种营养素含量充足，种类齐全，比例适当，结构要合理，既要满足机体的生理需要，又要避免饮食构成的比例失调和某些营养素过量而引起机体不必要的负担与代谢上的紊乱。

简介：中国有句俗语＂三岁看大,七岁看老＂,使得很多家长对幼儿嘴里冒出的＂谎言＂非常担心,将其与社会道德联系在—起。这里提到的＂谎言＂之所以加注引号,是因为此处所讲的谎言与成人们所理解的谎言有着根本的区别。小豆豆3岁了,很可爱的小伙子。无意间得到几颗黑色的围棋棋子,他开心的拿了一颗对爸爸说：＂给!这是小汽车!＂爸爸说：＂什么小汽车？这叫围棋,知道吗？＂小豆豆似懂似不懂的看着爸爸,爸爸接着说：＂说一遍,这是什么？＂爸爸执着地纠正孩子对围棋的错误命名。

简介：这是一篇优秀的文章。它的优秀在于它以小见大，从生活中的小事情入手，将父母如何教育孩子的问题深入简出，娓娓道来，使原本严肃的问题变得轻松愉快。父母与孩子相处，本就应该是轻松愉快的，而父母对孩子的教育也应该是寓教于乐的。有些父母对孩子的教育过于严肃，对孩子的要求过于苛刻，这样培育出来的孩子长大之后很可能不是变得懦弱，就是变得暴戾。有的父母对孩子的教育过于松散，在一些看似细小却事关重大的问题上听之任之，这样培养出来的孩子长大后也很可能误入岐徒。为了使孩子更加健康快乐的成长，我们来看一看这篇文章，体会一下文中的父母教育孩子的方式，或许能从中得到一些启示。

简介：一对年老的夫妇带着孙女到医院看病，说不知道孩子得了什么怪病？仿佛是中了邪。突然不由自主地摇头，眨眼，手有时候一抽一抽的。一开始家长以为是孩子自己耍怪，后来发现无论怎样训斥孩子或是打孩子，孩子都没有任何改善。孩子出现怪病的时候该干什么还干什么，自己不知道或自己就是意识到了也不能控制。其实这个孩子不是中了邪，这个孩子得的是典型的儿童抽动症。孩子后来的化验也证实了这一判断。抽动症多在儿童期和青少年期发病，是一种以发声抽动或者不自主的、反复的、快速的、一个部位或多个部位肌肉的运动抽动等为主要表现的疾病。除了上述表现之外，有的患儿还伴有注意力不集中、多动或做强迫性动作，且至少持续2周的时间。病程不超过1年的，称为短暂性抽动障碍，超过1年则为慢性抽动障碍。

简介：有过育儿体验的妈妈都知道,春季孩子容易＂上火＂。其实,人体里原本就有＂火＂,没有＂火＂体温就不能维持在37℃左右,人也就难以生存,这就是所谓的＂生命之火＂。换言之,＂火＂是生命存在的必备条件,处于生长发育阶段的孩子尤其不可少。不过,＂火＂一旦超过正常范围成了＂灾＂,那就有害了。

简介：又是新生入园时间．孩子们开始从家庭踏入陌生的幼儿园。一个月的时间快过去了．孩子们在老师的精心照顾和爱心的培养下，宝宝们的情绪基本稳定。他们开始喜欢幼儿园了。但是由于入园前父母的“包办”，他们对老师的依赖性还是较强。

简介：曾经听到大人突然的喷嚏声，楼上东西掉地上的声响，都吓得往妈妈怀里钻的娃；曾经到人多地方要牵着妈妈手的娃：曾经见了妈妈的同事一个劲往妈妈身后躲的娃，现在胆子越来越大，也越来越大方。看到儿子这么大的变化，激动的心情久久不能平复，这一刻我等了太久，盼了太久。等待孩子慢开花，说起来容易做起来难。期间慢慢等待时心里有多焦急，唯有妈妈知道。但，我一直相信，相信孩子一定会给我惊喜。

简介：'我以前就是这样养大儿子的,有什么不对?'时代变了,您的老观点过时了。'……随着孩子的出生,婆媳矛盾更多地体现在育儿分歧上。聪明的妈妈们会选择如何应对呢?情景一当教育规则遭遇溺爱蓉蓉觉得婆婆太惯着孩子了:只要一哭闹,就满足孙子所有的要求;孩子不想上幼儿园了,婆婆马上会说,幼儿园又不是小学,少去也没关系……蓉蓉一跟孩子讲道理,婆婆就会挺身而出:'孩子还小,等以后就好了。'上个月她刚和婆婆闹了一场不愉快:5岁的儿子玩完玩具后,抬腿就想走,蓉蓉要求儿子自己收拾好。可婆婆马上接话:

简介：分娩后，许多家人都会千般万般地呵护着新妈妈。不是担心她们受凉感冒．就是担心奶水不足。其实．新妈妈不仅是身体上虚弱。她们的情感也很脆弱．时常会患上“情绪感冒”——产后抑郁症这种精神上的感冒可要比普通感冒讨厌多了。因为产后抑郁症不仅仅是对产妇不利。对孩子的发育也会有极大影响。

简介：前不久，中、英两国专家公布的一项联合调查显示，中国内地小学生中有1／3的孩子因学校和家长的双重压力而存在心理问题。其中81％的小学生对考试感到“非常”忧虑；63％的孩子担心受到老师惩罚；44％的学生曾有过被体罚的经历，且男生比例高于女生；73％的儿童曾被家长体罚。此外，绝大多数学生对沉重的家庭作业怨声载道。

简介：愤怒是一种强烈的情绪，会在体内堆积，导致行为失去理智、注意力不集中，甚至罹患一些疾病。因此，不论孩子为何事因何人生气，都需要让他们知道如何将愤怒、不满从心中释放出去。

简介：

简介：恐惧是人类最常见的情绪反应之一，也是个体保护自己免受伤害的自然属性。一般来说，各年龄段的孩子都会有自己的恐惧。2岁的孩子或怕打雷，或怕动物，或怕洗澡，或怕父母离开；5岁的孩子可能怕黑，怕独处；6岁的孩子恐惧最多，怕某些声响，怕妖魔鬼怪，怕被遗弃，怕单独睡觉，怕刮风下雨和受伤流血等；7岁的孩子想象力很丰富，他们怕床底下有鬼，怕有人夜里闯到家里来，怕打仗和一些在他们看来生活中的难事；7岁以上的孩子恐惧就少多了，

简介：放学归来的儿子一反常态，一溜烟钻进了他的小房间并关上门。我明白，肯定是段考成绩不理想。因这几天我一直在关注他的考分，未考好的他自然不敢大胆汇报，偷偷地溜进房间躲避我。