简介:摘要目的探析护理实验室管理与护生综合素质的培养途径。方法通过建立健全护理实验室管理制度、管理措施,建立培养护生综合素质的途径,可培养出更多适合社会需要和社会发展的高素质护理人才,满足社会对护理人员的需求。结果通过建立护理实验室管理制度、完善护理实验室管理措施,成立学生自主管理小组,使开放式的管理模式和管理理念趋于成熟。通过对护生综合素质的培养,提升了护生人文素养、吃苦耐劳精神、沟通和交流能力、创新精神与开拓精神。采用人性化、科学化、规范化的管理理念和管理模式,大大加深了护生对护理事业的热爱,提升了护生的实践能力、组织能力和责任意识。结论在护理实验室管理中,科学、规范、人性化的管理模式是为社会培养高素质护理人员的主要途径,可为社会输送大量的应用型、高素质护理人才,为临床护理学的发展奠定重要基础。
简介:摘要目的对我院血液培养阳性率,细菌分布及科室分布进行的回顾性分析,为临床提供更多依据。方法血培养标本用BACTEC9050全自动血培养仪进行培养和DL-96Ⅱ鉴定仪进行鉴定。结果2109例血标本中196例血培养阳性标本分离出细菌198株,其中革兰阴性菌137株,革兰阳性菌54株,真菌7株。感染率最高的细菌是大肠埃希菌,肺炎克雷伯菌及葡萄球菌。结论肠杆菌科细菌和葡萄球菌是血培养中的主要病原菌,多见于疾病。