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  • 简介:摘要:目的:探究标准带教计划在临床护生教学中的应用效果分析。方法:选取医院2021年1-12月40名护生,计算机分组A组、B组,各20例,A组采用常规带教,B组采用标准带教计划带教,观察A组,B组临床理论成绩与操作成绩、带教满意度。结果:B组护生带教理论成绩以及操作成绩均高于A组(t=7.867/2.893,P

  • 标签: 标准带教计划 临床护生 教学 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨JCI管理在临床“危急值报告制度”管理中的应用价值。方法:从我院住院内科的50例病例作为研究对象,随机将其分为对照组(25例,常规管理),观察组(25例,JCI管理),对比其处置效率。结果:观察对比两组处置有效率,观察组处置有效率为92.00%比对照组72.00%高,差异有统计学意义(x2=8.304,P=0.004),(P

  • 标签: JCI管理 常规管理 危急值报告制度 处置效率
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  • 简介:摘要本文主要分析了加强物资采购计划管理的重要意义,并根据笔者自身的管理经验,提出了加强物资采购计划管理的具体措施,以期能够为相关人士提供参考意见,提升企业物资采购计划管理的整体质量。

  • 标签: 加强 物资采购计划 管理
  • 简介:【摘要】目的:探究住院患者非计划重返重症监护室(ICU)的原因。方法:2020年6月-2021年6月,本院共有20例非计划重返ICU患者,获取患者的基础资料,分析其转出ICU后再次转入ICU的原因。结果:12例患者因同一原因重返ICU,8例患者未因同一原因重返ICU,百分比是60.00%、40.00%。20例患者的病情转归率是80.00%,死亡率是40.00%。结论:ICU转出患者有一定几率因为同一原因非计划重返ICU,需提高对疾病的警惕性,治疗期间做好监督工作,预防患者非计划重返ICU,提升患者的救治效果与预后情况。

  • 标签: 非计划重返ICU 住院 原因
  • 简介:摘要建设社会主义和谐社会,人口计生宣传教育工作,肩负着我国计划生育宣传教育的重任。本文首先分析了当前农村计划生育宣教方式存在的问题,其次,就如何完善农村计划生育宣教方式提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。

  • 标签: 农村 计划生育 宣教方式 体会
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  • 简介:联合护理社区(UnitingCareCommunity)是昆士兰州联合护理的社区服务机构,拥有2400多名员工和6000多名志愿者。该护理社区在全州范围内拥有280多个服务机构,围绕儿童、青少年、成年人和老年人为核心提供一系列的服务,包括残疾人辅助服务、儿童、青少年和家庭服务、咨询和福利服务以及救护服务等。

  • 标签: 联合护理 昆士兰州 社区 澳大利亚 服务机构 家庭服务
  • 简介:摘要:随着我国市场经济的进一步发展,我国的儿童计划免疫预防接种工作呈现出一些新的特点,由于各地区间经济发展的不平衡,出现了大批外来务工人员涌入经济发达地区。每年大量的外来人口涌入带来了大量的外来流动儿童。由于该类人群流动性大,造成流动儿童的免疫接种工作量加大,给流动儿童的计划免疫管理与服务带来了一定的难度。如何管理好具有流动性高,家长文化水平偏低、保健意识较差,家庭经济条件困难等特点的流动儿童的计划免疫接种工作,是我国政府和卫生部门目前面临的重要公共卫生问题之一。

  • 标签: 流动儿童计划免疫 社区管理模式
  • 简介:新医改方案的神秘面纱终于揭开。近日,以“四梁八柱”为主要内容的新医改方案公布。看完这份由6大部分、13000余字组成的改革方案,有人说“看不懂”,有人觉得“很伤感”。

  • 标签: 医改方案 医疗卫生事业 医疗服务 医疗改革
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  • 简介:随着军队体制编制改革的不断深入,军队医院护理队伍人员结构发生了很大变化,大批聘用护士进入军队医院,成为军队护理队伍的一支重要的补充力量,同时聘用护士作为军队营区内的流动人口,人员数量多,来源广泛,流动性强,成为军队医院计划生育工作的难点与重点。医院护理部根据国家《流动人口计划生育管理办法》和军队流动人口计划生育管理相关规定,不断完善聘用护士计划生育管理,形成了一套完整的流程,取得了较好的效果。

  • 标签: 军队医院 聘用护士 计划生育 管理
  • 简介:【摘要】目的:探究护理指导在儿童计划免疫接种的应用价值。方法:选取在我院进行计划免疫接种的其中60例儿童作为本次的研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各30例,对照组采用常规接种护理干预,研究组采用护理指导干预,对比两组家长干预前后对儿童计划免疫接种知识掌握度评分、儿童接种后不良反应发生率。结果:干预前,两组家长对儿童计划免疫接种知识掌握度评分对比无显著差异(P>0.05),干预后,研究组家长对儿童计划免疫接种知识掌握度评分显著高于对照组,研究组儿童接种后不良反应发生率显著低于对照组,两组对比具有统计学意义

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