简介：摘要：在医院的经营管理中宣传工作一直占据着重要作用，对医院的发展有着极大的促进作用，医院的宣传工作根据服务主体的不同分为对外宣传和对内宣传。本文对融媒体时代医院宣传工作的现状以及宣传工作中出现的问题进行分析，并提出相关的解决对策，以供分析。

简介：摘要：中医药是祖国传统医学的重要组成部分，也是中华优秀传统文化不可缺少的部分。近几年，中医药文化随着融媒体时代的到来而将优势充分地发挥出来，在疾病的治疗中也有着独特的优势。为了更好地促进中医药文化的传承与发展，应在融媒体的视域下充分地认识到所面临的机遇与挑战，探索中医药文化创新的传播路径，突破传统文化传播体系的局限性，引起社会大众的关注，从而实现中医药文化社会影响力的持续提升，将其推向更高更远的发展层次，为人类带来更大的福音。

简介：摘要：目的：本文在冻融胚胎复苏状态下对胚胎移植所产生的临床效果进行分析研究。方法：本文主要选取了取2019年12月~2020年12月期间，我院妇产科接收护理治疗的170例患者进行分析研究，其中170例患者总共需要进行冻融胚胎移植有206个周期，医护人员主要采用慢速冷冻方案冷冻患者胚胎，在胚胎解冻后4个小时内对患者进行胚胎移植。医护人员通过对胚胎的损伤程度分为完好组、混合组以及损坏组。根据胚胎解冻4小时后的分裂状态可以分为分裂组、混合组以及未分裂组。医护人员通过对患者妊娠情况以及胚胎着床率进行分析研究。结果：在206个周期内共分裂出633枚胚胎，其中有540枚胚胎复活，胚胎复活率可达到85.44%(540/633)；患者出现妊娠反应有75例，妊娠率可以达到43.86%（75/170）。因此，可以看出胚胎完好组所出现的妊娠率明显高于损坏组，具有明显的差异，符合统计学意义。（P

简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的更新，高等教育教学改革已成为当前教育领域的热点话题。药理学作为医学专业的重要组成部分，面临着培养医学人才的新挑战。传统的药理学教育教学过于注重专业知识传授，缺乏对学生思想道德素养和社会责任感的培养。本文以融课程思政于药理学教育教学改革为主题，初步探讨了如何将课程思政与药理学教育教学相融合，并探讨了其在教学改革中的意义和作用。研究发现，融合课程思政的药理学教育教学模式能够促进学生思想道德素质的提升，培养学生的社会责任感和综合素质。通过案例教学实践，证实了融合课程思政的药理学教育教学改革对学生思维能力和创新能力的培养具有积极的影响。本研究的初步探索为融合课程思政于药理学教育教学提供了一定的理论和实践基础。

简介：摘要：国家和人民越来越关注健康，为了实现健康中国建设的目标，要对卫生健康工作进行创新，在媒体融合发展的时代背景下转变宣传方式，对卫生健康宣传文化建设的策略进行探讨，从官方平台建设、新旧媒体融合、选题策划、舆情监控、信息来源和传播途径等方面进行创新，以全新的内容和形式进行传播。

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简介：医生这个群体是医疗卫生系统中最为重要的群体，不过，一段时间以来，他们的群体形象欠佳是个不争的事实，只有在防控“非典”、汶川大地震的医疗救援等危急时刻，他们的形象才强势反弹。之所以如此，原因有很多，比如医生收红包、态度不好、医术不精，等等。实事求是地讲，无风不起浪，正是由于此类有损医生形象的事件频发，

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，将多媒体技术应用到外科护理教学中，既能创设有效的教学情境，又能在直观展示中解决一些复杂的问题，达到双重优化的教学效果。基于此，文章首先介绍了外科护理教学中多媒体辅助优势，接着重点提出了一些有效的辅助策略，以期为专业教师教学提供参考。

简介：本文在对媒体舆论作用充分认识的前提下，对医院建立危机公关机制，如何化解压力、充分运用媒体舆论资源以和谐医患关系作浅要的论述，提出了一些建议。

简介：探讨多媒体技术在西医院中医教学在的优缺点及改进措施。多媒体教学在西医院中医教学中具有良好的直观性、交互性、信息量大、易于理解、乐于接受等特点，给中医学教学带来教学效果；由于中医具有抽象性，内容知识点多，教学时问短，西医院学生难于理解。通过改革教学方法，培养学生创新思维能力，使其教学方式和教学内容更为科学合理，更好地为培养适合社会和医学学科发展的人才服务。

简介：摘要

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简介：摘 要 ：现如今公立医院担负着树立国营医院的良好形象、 承担社会责任，全心全意为患者服务 的重要使命，运用新媒体的力量是党领导下宣传工作的重要环节。文章以四川大学华西第二医院为例，对如何运用新媒体的各种宣传途径和依靠医护正能量输出等方式对公立医院树立品牌之路进行阐述。

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简介：摘要：全媒体融合时代是一种新型的媒体理念，为适应媒体融合发展的体制机制改革，我院在医院文化宣传方面进行了实践和探索，现象级媒体产品4个，浏览量过万的产品有10多个，有力地推动了医院文化建设的宣传。

简介：摘要：医院公众形象代表了患者对医院的信任程度，一个良好的品牌形象塑造，能够帮助医院提升竞争力，解决传统媒体在医院公众形象塑造中所遗留的历史问题，充分利用新媒体信息传播特征，了解患者关注热点，创新新媒体环境下塑造医院公众形象的对策。本文首先分析了传统医院公众形象塑造中的不足，总结新媒体在医院公众形象塑造中的优势，最后从 丰富新媒体宣传内容、制定个性化需求服务、深度挖掘数据提升服务质量等方面，探索新媒体时代医院公众形象的塑造策略。

简介：摘要：医院公众形象代表了患者对医院的信任程度，一个良好的品牌形象塑造，能够帮助医院提升竞争力，解决传统媒体在医院公众形象塑造中所遗留的历史问题，充分利用新媒体信息传播特征，了解患者关注热点，创新新媒体环境下塑造医院公众形象的对策。本文首先分析了传统医院公众形象塑造中的不足，总结新媒体在医院公众形象塑造中的优势，最后从 丰富新媒体宣传内容、制定个性化需求服务、深度挖掘数据提升服务质量等方面，探索新媒体时代医院公众形象的塑造策略。

简介：摘要：随着技术与时代的不断发展，运用多种形式与手段进行内容表达的全媒体传播方式在人们日常生活中比重大幅度增加。本文以中医药文化在全媒体传播路径面临的主要问题作为切入，从充实内容、明确对象、管理模式构建、传播人才培养、强化技术支持等角度介绍了全媒体传播中医药文化的方式和措施，旨在促进中医药文化顺应时代需求，提升传播效果，更好地传播中医药文化，服务公众。

简介：摘要：目的：观察并分析在《医学影像技术学》课程中使用多媒体教学的效果。方法：选取影像专业学生70名，分为对照组与观察组，每组各35名，观察组学生采用经过设计的多媒体教学方式教学，对照组采用传统模式教学。一学期后对比两组学生的满意度以及考试成绩。结果：观察组学生的满意度及考核成绩均优于对照组。结论：在《医学影像技术学》课程中使用多媒体教学，有利于提高学生满意度和教学效果。