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  • 简介:通讯作者刘国庆(1969-),女,学士,主任医师,主要从事CT诊断。摘要目的探讨静脉留置针在多层螺旋CT增强高压团注中的优势。方法将行CT增强扫描的502例患者随机分为A组(267例)和B组(235例),A组患者使用静脉留置针,B组患者使用蝶形头皮针。比较两组间对比剂外渗率及一次穿刺成功率、一次增强成功率。结果A组与B组间对比剂外渗率(22%与157%)、一次穿刺成功率(959%与877%)及一次增强成功率(974%与843%)比较,差异具有统计学意义,P<O.01。结论在CT增强检查中,静脉留置针明显优于蝶形头皮针,能降低对比剂外渗率,提高穿刺成功率,保证增强效果。

  • 标签: 静脉留置针 CT增强检查 对比剂外渗率The advantage of intravenous detained needle in CT enhancement scanning
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  • 简介:创建中医文化学是中医文化研究深入发展的必然要求。但要完成这一历史任务,目前尚有困难。主要是对这门学科的研究对象、理论界限、基本内容、指导思想、学科意义认识不足,尚无大致成熟的设计方案,需要深入探讨和反复论争。有关学者对此应予以关注,贡献智慧,担当创建重任。

  • 标签: 中医文化学 研究对象 理论界限 基本内容 思想方法 学科意义
  • 简介:【摘要】目的:观察肾上腺腺瘤应用动态增强 CT 检查在临床诊断中的价值。 方法:选取 2016 年 8 月至 2019 年 2 月我院收治的经手术病理检查确诊为肾上腺肿瘤患者共 87 例为研究对象,其中肾上腺腺瘤 42 例,非腺瘤 45 例,对其行动态增强 CT 检查,观察临床诊断价值。 结果: 腺瘤延时扫描 1 、 5 、 9min 时,其绝对廓清率速度较非腺瘤廓清率快( P < 0.05 );腺瘤延时扫描 1 、 5 、 9min 时,其相对廓清率速度较非腺瘤廓清率快( P < 0.05 )。 结论:肾上腺腺瘤采用动态增强 CT 技术可有效提高临床鉴别诊断率,通过廓清率提高肾上腺腺瘤诊断准确性,值得临床广泛推广应用。

  • 标签: 动态增强 CT 肾上腺腺瘤 临床诊断
  • 简介:摘要总结天然药物化学教学基础上,归纳出要开展好的教学除必须具备创新教育的思想和热情外,在落实教学规范中需着力解决四个面向即面向学生落实三次师生见面会;面向课程标准,落实教学设计、集体备课和试讲三把关;面向课堂落实备课、讲授及总结环节;面向教学过程落实设计、实施、评价三要点。

  • 标签: 天然药物化学 教学 教学研究Natural medicine chemistry teaching
  • 简介:【摘要】目的:分析影像学检查中增强扫描造影剂外渗的护理干预方法与使用效果。方法:择取在我院进行增强扫描且发生造影剂外渗的患者90例作为研究对象,时间在2021年5月至2022年5月,按照双盲选法将其划分为35例一组。其中,采取基础护理干预的命名为对照组,采取综合护理干预的命名为观察组。就2组患者的焦虑状况进行评分,统计造影剂外渗后并发症发生状况,评估患者满意度。结果:观察组患者的焦虑评分相较于对照组更低,差异显著(P<0.05);观察组患者的并发症发生率相较于对照组较低,差异显著(P<0.05);观察组患者的护理满意度高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:在影像学检查中增强扫描造影剂发生后,予以合理的护理干预措施,可缓解患者的不良情绪,降低并发症发生,优化患者满意度,值得推广。

  • 标签: 影像学检查 增强扫描 造影剂外渗 护理干预
  • 简介:本刊讯2009年10月,《环球中医药》杂志编辑部接到美国化学文摘社(CAS)通知,《环球中医药》杂志[ISSN:1674—1749]经过美国化学文摘社的评估,适合《化学文摘》(ChemicalAbstracts,CA)收录,美国《化学文摘》从2009年(第2卷)开始收录本刊。美国《化学文摘》是涉及学科领域最广、收集文献类型最全、提供检索途径最多、部卷也最为庞大的一个著名的世界性检索工具。本刊入选美国《化学文摘》数据库,标志本刊的学术水平和质量又上了一个新台阶。

  • 标签: 《化学文摘》 美国 2009年 学科领域 文献类型 检索途径
  • 简介:(本刊讯)2009年10月,《环球中医药》杂志编辑部接到美国化学文摘社(CAS)通知,《环球中医药》杂志[ISSN:1674—1749]经过美国化学文摘社的评估,适合《化学文摘》(ChemicalAbstracts,简称CA)收录,美国《化学文摘》将从2009年(卷)开始收录本刊。本刊入选美国《化学文摘》数据库,标志本刊的学术水平和质量又上了一个新台阶。

  • 标签: 《化学文摘》 美国 收录 学术水平 中医药 编辑部
  • 简介:根据多年的教学经验总结出了专门针对中专层次学生《天然药物化学》课程的教学模式.该模式冲破了传统的教学方法,课前充分沟通基础化学老师;对教材内容有选择地进行了增减;板书、视频、多媒体等多种教学方法同时使用.通过教学方法的改进,该校中专生每一届学习成绩都较上一届有明显进步.该教学方法也为其他同等情况的学校提供了参考依据.

  • 标签: 天然药物化学 中职 教学