简介:语篇读写教学一直是英语教学的重点和难点,教师和学生都投入了相当多的时间和精力,以求得学生读写能力的全面提高。遗憾的是,很多学生,在阅读理解和书面表达两个题型中取得的成绩始终不甚理想。本文试图从英语语篇的内在词汇特点出发,期待利用语篇的词汇模式帮助学生更好地理解语篇,进而改善语篇写作技能,并希望改进现有的词汇教学。笔者相信,语篇的词汇模式对语篇教学的启示能使大部分学生在读写能力的加强方面有大的飞跃,语篇词汇教学与语篇读写教学的互动有助于学生词汇和读写能力的全面提高。
简介:“七篇大论”专事五运六气理论,篇卷浩大,内容与《素问》余篇略不相通,非早已亡失的《素问》第七卷;《阴阳大论》是张仲景撰著《伤寒杂病论》的参考书之一,王叔和《伤寒例》卷首名文相符地展现其相关内容千四百字,亦与篇卷浩大的“七篇大论”无论在内容上还是行文遣词用字的风格上略不相通,故认为“七篇大论”出于《阴阳大论》的结论难以得到支撑;通过唐代王冰以前相关医学文献的纵横比较后可以认为,“七篇大论”是自成体系,另有所本的别种古医籍。
简介:探析七篇大论对疾病的认识,认为这些理论与其他篇章的论述有明显的不同.它们的特点有:论病证重症状描述,少病理分析;论病因重气候变化,少内因认识;论病机重五脏乘侮,少阴阳虚实探析;论治病重治则治法,少具体手段.
简介:
简介:《金匮要略》妇人病三篇开中医妇科之先河,最早对祖国医学中的妇科疾病作出具体而系统的记载和专题论述。至今临床上对妇科病的论治,虽有较大的发展,但妇科三篇的基本理论与治疗方法仍有效地指导着妇科,篇中记载的妇科专方沿用至今而不衰,从而证明妇科三篇极大的学术价值。妇人病篇中闪耀着许多宝贵的学术思想,试归纳如下:
简介:背俞穴在临床上主要是诊察和治疗与其相应的五脏疾患,募穴多用于治疗腑病,背俞穴与其相应的募穴联用称俞募配穴。俞募配穴法充分体现了经络的调节阴阳作用,对治疗阴证阳证俱见的脏腑病症疗效显著。详述六腑俞募相配的作用和主要治疗范围,望对研究和临床治疗提供参考。
简介:《黄帝内经》为中医典籍的经典之作,书中有关心系疾病语篇的论述对后世医家产生了深远的影响。本文以李照国教授和伊尔扎·威斯女士两人的《内经》英译本为蓝本,进行翻译的比较研究,初步探讨英国语言学家韩礼德教授的衔接理论中"词项衔接"法在心系疾病语篇翻译中的应用,以期开辟中医药翻译领域中典籍语篇译法的新视角。
简介:《针灸学》治疗篇是沟通针灸基础理论和针灸临床的桥梁,是教学的重点,也是学生知识内化、迁移,实现从理论到临床技能的关键。治疗篇的教学应以“授人以渔”为理念,以提升临床思辨能力和诊疗技能为核心,改革教学模式和方法,提高教学质量和效果。
简介:"凡刺之真,必先治神"出自《素问·宝命全形论篇》,它强调治神是针刺的关键所在,其基本含义是指在针刺操作过程中应注重观察患者之神,同时调整医生之神,力求达到形神合一,便于得神取气,从而提高针刺疗效,揭示了治神在针刺治疗中的重要意义。
简介:目的评价中医药治疗癌痛临床试验文献的质量。方法计算机检索中医药治疗癌痛的临床试验文献,并参考《中医药临床随机对照试验报告规范》的要求,对文献质量进行描述性分析。结果纳入94篇随机对照试验文献,存在一些必要信息表述不足如诊断、纳入及排除标准不清晰,随机方法及盲法应用的缺失,统计方法描述不详细以及不良反应和随访重视不足等问题。结论中医药治疗癌痛临床试验文献质量还不够高,需要进一步改进和提高。
简介:在工作中临床医生面对社区获得性肺炎病人因发热时程较长而出现乏力、食欲不振等虚弱症状,经常会主动或被动地给予"营养液"或营养制剂治疗。此时医生多是从患者进食差、能量摄入不足角度考虑问题,而很少会想到这些"营养液"或营养制剂滥用的潜在风险。
简介:基于六经辨证理论,从太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴六经角度出发,以《伤寒论》六经病篇有关疼或痛的条文作为研究对象,对慢性疼痛中医的分类、病因病机、治法治则、经方论治作以详探。
英语语篇的词汇模式与语篇教学
论“七篇大论”与《素问》的关系
《内经》七篇大论对疾病的认识
子宫肌瘤科普,看这一篇就够了
妇科炎症护理手册——宫颈炎日常护理篇
《金匮要略》妇人病篇学术思想刍议
俞募配穴在临床中的应用(六腑篇)
《黄帝内经》心系疾病语篇译法的翻译比较初探
从“授之以渔”谈《针灸学》治疗篇教学改革
论《素问·宝命全形论篇》“凡刺之真,必先治神”
标明RCT的中医药治疗癌痛文献94篇质量分析
《素问·热论篇》食复理论指导社区获得性肺炎营养支持策略选择的探究
基于六经辨证理论《伤寒论》六经病篇慢性疼痛中医证治探析