简介:摘要目的探讨分析全科医学在乡镇卫生院中的作用,为卫生行政部门开展有效管理和完善政策内容提供参考依据。方法选取开展全科医学试点的乡镇卫生院为研究对象,按照分层随机抽样,抽取实施全科医学医疗模式的8所乡镇卫生院作为全科医学组,同期选取未行全科医学医疗模式的8所乡镇卫生院作为对照组,每组随机选取48名乡镇卫生院医生和96名就诊患者进行问卷调查,比较分析两组乡镇卫生院医生的临床诊疗水平、能力素质、患者的医疗需求度及满意度评分。结果通过开展全科医学的医疗模式,全科医学组乡镇卫生院医生的临床诊疗技能等各项得分均较对照组显著升高(P<0.05);患者医疗需求度及满意度得分情况均较对照组显著升高(P<0.01)。结论随着乡镇居民对于医疗需求的增加,全科医学和全科医生在乡镇卫生院诊疗服务中的作用越来越明显,通过开展全科医学医疗模式,可显著提高乡镇卫生院医师的诊疗水平和患者满意度。
简介:摘要目的比较2型糖尿病社区团队管理与全科门诊治疗的效果。方法选取2017年6月-2018年6月我院门诊收治的190例2型糖尿病患者作为观察对象,采用随机数表法分为研究组和对照组,每组95例。研究组患者采用社区全科团队管理模式,对照组患者采用全科门诊治疗模式,对比两组患者血糖、糖化及治疗依从性差异。结果随访患者治疗3个月,研究组患者FPG、2hPG及HbAlc水平均低于对照组水平,组间差异有统计学意义(P<0.05);研究组不依从患者2例(2.11%),总依从性为97.89%;对照组不依从患者17例(17.89%),总依从性82.11%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区全科团队管理在2型糖尿病治疗的应用具有积极作用,可有效提高患者治疗依从性,有助于患者血糖及糖化水平的改善。
简介:摘要目的旨在对当前全科医学师资素质现状进行全面综合调查,之后在此基础上为后续全科医学师资准入标准进行价值性信息提供。方法借助卫生部和卫生机构全科医学培训师资内部学员调查手段,对全科医学师资推荐结果加以详细分析和阐述。结果全科医学师资培训机构学员群体年龄与对应职称间的关系十分密切,学员年龄与学员教育程度间呈无关性发展趋势,而技术职称要素与对应教育程度要素之间呈相关联发展趋势,通过数次分析调查和分析可以看出,从医年限值标准额度为17.33,最终标准差额度为6.84,卫生学员学员群体自身学历水平较高,大部分学员均期待授予继续教育,少数学员并不接受此类政策。结论从实际角度出发,特殊问题予以特殊解决,应筛选双轨制模式进行全科医学师资准入操作,以达到预期操作目的。
简介:摘要目的探讨放射科医疗不良事件状况,分析原因,提出改进方案。方法回顾性分析本院2011年10月~2013年12月发生的医疗不良事件109起,采用SH9分类法进行分级评价,分析事件类型。结果治疗错误事件发生率(34.86%)>设备使用事件发生率(24.77%)>医患沟通事件发生率(21.10%)>信息传递错误事件发生率(10.09%)>医疗事故检查事件发生率(4.59%)>其他事件发生率(2.75%)>导管事件发生率(1.83%),Ⅲ级未造成后果事件发生率(75.23%)>Ⅳ级隐患事件发生率(15.60%)>Ⅰ级警告事件发生率(5.50%)>Ⅱ级不良后果事件发生率(3.67%)。结论放射科医疗不良事件的防控形势较为严峻,应当加强设备的日常维护,要求医师严格遵守规章制度,强化风险防范意识,提高责任心,转变理念,及时开展医患沟通和培训。
简介:摘要目的通过分析全科医生的现状,提出解决问题的措施,从而为医生制度的完善提供参考依据。方法以某社区卫生服务机构的全科医生200人为研究对象,通过文献查阅法、问卷调查法及个人访谈法,分析此服务机构全科医生的现状,以便总结出完善全科医生制度的相关措施,更好的服务于百姓。结果通过分析全科医生的现状,其中大专文化程度所占比例最大,队伍结构不合理,初级职称最多,占60%。专业结构中,医疗技术最大,占33%。其中医疗技术专业比例最大。所有全科医生以接受的培训内容为临床医学、健康教育学、预防保健学及基础医学。结论针对全科医生的现状,采取有效措施提高其专业技能,是提高医学水平、培养高质量医药卫生人才的重要途径,能够为人民健康水平的提高做出重要贡献。
简介:摘要目的研究分析全科护理在临床应用中的作用效果及医学价值。方法本次研究实验的对象选取为我院2013年度诊查收治的中风患者80例,病情相对稳定者给予中医药物维持治疗手段。在治疗过程中,基础组配合常规的基础护理措施,全科组则实施全科护理方案。结果全科组的治疗效果相对于基础组更具有优势作用,对患者的健康更具有促进性,P<0.05,具有统计学意义;全科组患者对于护理工作的满意程度明显高于基础组组,具有明显的差异性,P<0.05,具有统计学意义。结论全科护理在临床中具有较高的应用价值,不仅可以提高治疗效果,创建和谐的护患关系,增强患者对医疗服务的信任感,对于护理体系的完善和护理领域的发展都具有积极推进作用。