简介:摘要目的急诊临床路径在急性ST段抬高型心肌梗死的应用进行评价。方法选择2015年1月—2017年1月来医院急诊科就诊的STEMI患者59例作为研究对象,分为两组。观察组为实施急诊临床路径前的患者22例,对照组为实施急诊临床路径的患者37例。对两组患者进入急诊科到静脉溶栓开始时间、患者和家属的满意程度、急诊留观治疗费用进行对比。结果两组进行对比,对照组急性STEMI患者开始静脉溶栓的实践短于观察组,对照组患者急诊留观时间短于观察组,对照组患者和家属对医疗过程的满意度高于观察组。两组的对比有统计学意义(P<0.05)。结论STEMI患者的急诊临床路径诊疗路径应用效果值得推广,缩短了治疗时间,提高了临床诊疗,提高了医疗服务水平。
简介:摘要目的总结分析临床路径在重症急性胰腺炎治疗中的应用价值。方法随机选取我院在2013年6月—2015年12月期间接收的80例重症胰腺炎患者,按照患者入院顺序随机性的分为观察组和对照组,每组各有40例,其中对照组患者按照常规方法进行治疗,观察组在治疗期间采用了临床路径,比较分析两组患者的最终治疗效果以及治疗期间的相关指标。结果在治疗总有效率、治疗期间肺部感染率、住院时间、临床治疗满意度以及健康知识掌握程度方面,观察组和对照组之间均有明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论对于重症急性胰腺炎患者在治疗期间采用临床路径,能够提升患者的治疗效果,缩短患者的住院时间,降低患者治疗期间的肺部感染发生率,促进医疗服务质量的提升,值得临床推广应用。
简介:摘要目的对急性脑卒中患者应用急诊护理路径的临床效果进行观察、总结和分析。方法以我院于2014年8月到2016年10月接收的150急性脑卒中患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各75例,对照组患者采取常规护理手段,而观察组则应用急诊护理路径。在治疗后,将两组患者的护理效果进行对比分析。结果观察组患者确诊时间平均为(20.02±1.63)min,对照组为(28.33±4.36)min;观察组患者确诊后等待治疗的时间为(24.69±3.71)min,对照组为(41.03±4.68)min,差异具有统计学意义(P<0.05)。此外,观察组患者功能评价指标和预后情况均明显优于对照组且差异显著(P<0.05)。结论急性脑卒中患者应用急诊护理路径的效果显著,值得在临床广泛应用。
简介:摘要目的研究分析血液透析患者应用临床护理路径的价值。方法择取我院2014年8月—2016年5月血液透析患者76例,随机分为A组和B组。A组采用常规护理方法;B组应用临床护理路径。比较两组患者对透析护理的满意度;血液透析掌握度、自我护理能力评分、住院时间和医疗费用;血液透析不良反应发生率。结果B组患者对透析护理的满意度显著比A组高,P<0.05;B组血液透析掌握度、自我护理能力评分、住院时间和医疗费用显著比A组好,P<0.05;B组血液透析不良反应发生率显著比A组低,P<0.05。结论血液透析患者应用临床护理路径的价值高,可有效提高患者血液透析知识掌握度、自我护理能力评分,减少血液透析不良反应发生,缩短住院时间,减轻医疗负担,患者满意度高,值得推广。
简介:摘要目的评价临床检查路径表在患者健康教育中的应用效果。方法将2016年3月—2016年4月我科住院的160名患者随机分成对照组和实验组各80名。对照组采用传统的健康宣教方法;实验组采用临床检查路径表在患者入院时发放对其进行整体宣教,比较两组患者健康教育首次宣教的知晓率及患者的焦虑程度和患者每日询问需要做检查的次数。结果实验组首次宣教知晓率高于对照组,存在统计学差异(P<0.05);实验组焦虑程度及每日询问护士次数均低于对照组,存在统计学差异(P<0.01)。结论临床检查路径表有利于提高健康教育首次宣教知晓率,让患者对整个住院检查过程整体掌握,减少焦虑及减少护士重复宣教的次数,提高患者对护理人员的满意度,值得临床应用和推广。
简介:摘要目的探究在CT增强检查护理的过程中,应用临床护理路径的效果。方法针对40例CT增强检查患者进行常规护理,并归为对照组,针对另外40例患者实施临床护理路径,并归为观察组;两组共80例患者均为我院2013年2月到2016年5月间收治。结果观察组不良事件发生率为2.5%;对照组不良事件发生率为12.5%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。针对性比较两组患者满意率和CT医师的满意率,发现观察组均明显较优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论CT增强检查中临床护理路径的应用效果良好,对于患者和CT医师的满意率均能进行有效的提升,同时减少护理不良事件的发生,因此值得临床借鉴。
简介:摘要目的对急性胆囊炎患者实施临床路径护理,探讨分析其临床效果及其可行性。方法从2015年5月—2016年11月期间在我院接受住院治疗的急性胆囊炎患者中随机选取170例,并依据护理措施的不同将其分为观察组和参照组,各85例。给予参照组患者实施传统护理,观察组患者则接受临床路径护理,并对两组的护理效果进行对比分析。结果观察组患者的住院费用及时间均明显少于参照组,此外对护理的满意程度调查中观察组患者的评分明显更高,出院后的随访中观察组患者的恢复情况和生活自理能力显著优于参照组,所有差异均十分显著(P<0.05),均存在统计学意义。结论在临床中对急性胆囊炎患者实施临床路径护理,不但可以有效缓解患者的紧张情绪,提高患者治疗配合度,还明显缩短了其住院时间,这也使得住院治疗费用得以减轻,同时也使患者出院后的恢复情况及生活自理能力有了显著提升,可以在临床中推广应用此法。
简介:摘要目的对糖尿病健康教育路径的临床应用效果进行评价。方法选取2016年1月—2016年6月期间在我院接受治疗的80例糖尿病患者为研究对象,随机将其分为对照组(40例)和观察组(40例),对照组采用传统教育方法,观察组则采用健康教育路径,对两组患者的健康教育有效率情况与满意度进行比较。结果对照组患者的健康教育有效率为70%,观察组患者的健康教育有效率为90%,观察组明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义;两组患者满意度比较,观察组患者的满意度为97.5%,对照组为75%,观察组明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论对糖尿病患者施以健康教育路径,有助于糖尿病患者认知能力与自我管理能力的提高,可有效控制血糖,使护理效果更为满意。
简介:摘要目的探讨临床手术治疗小肠梗阻患者的路径及效果。方法选择我院2014年1月-2016年11月接诊的30例小肠梗阻患者作为研究对象,随机分组,每组15例,对照组采取传统手术治疗,研究组采取腹腔镜手术治疗,观察记录两组患者临床效果、手术时间、术后胃肠功能恢复时间、术后并发症发生率及住院时间,并对比分析。结果研究组临床总有效率明显高于对照组,手术时间短于对照组,术后胃肠功能恢复时间短于对照组,住院时间短于对照组,术后并发症发生率低于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜手术治疗小肠梗阻患者可以提高临床效果,缩短手术时间,术后恢复更快,安全性更高,相比传统手术更值得推广。