简介：摘要目的探讨优质护理在提升消毒供应中心工作质量中的应用效果。方法随机选取本院消毒供应中心的30名工作人员和300件医疗器械作为本次实验研究对象，消毒供应中心进行统筹管理，对30名工作人员进行基础专业知识培训和职业道德培训，观察优质护理前和护理后医疗器械的清洗、灭菌和包装等管理情况。结果护理前300件医疗器械清洗合格率为89.3%、灭菌合格率为88.3%、包装合格率为94.3%，实施优质护理后300件医疗器械清洗合格率为96.7%、灭菌合格率为98%、包装合格率为99.3%，实施优质护理前各项合格率明显低于实施优质护理后的各项合格率，差异有统计学意义（P＜0.05）；消毒供应中心抽取的30名工作人员在实施优质护理后，工作人员的压力评分明显减少，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理提高消毒供应中心的公众质量，加强医疗器械的清洗、灭菌各包装等等的合格率，值得应用与推广。

简介：摘要食物不仅能够满足我们能量的需求，而且也具有一定的社会功能。它影响着人们对男性化和女性化特质的感知，传达者一定的性别刻板印象，这些刻板印象进一步影响人们对于食物的选择，这对在饮食行业中，根据性别角色进行食物选择和设计是有启发意义的。未来的研究不仅应关注于对食物刻板印象的本土化研究，也应该关注于对超重儿童的树立健康的饮食消费观念的研究。

简介：如何才能建立良好的师生关系，一直是教育所关注的一个重点，良好的师生关系有利于学生提高学习成效、有利于提高教师的影响力、有助于学生健康成长，因此，通过印象管理来促进良好的师生关系的建立是极为有意义的，国内外的研究多仅单独考虑教师的印象管理或者学生同伴关系之间所采用的印象管理策略，但是，很少涉及学生印象管理在师生互动中所起到的巨大作用。

简介：探究大学生是否存在性别-数学刻板印象的内隐态度。采用刻板解释偏差测量的方法及经典刻板印象的实验程序进行测量。①大学生存在内隐性别-数学刻板印象[t(307)=-8.328,P<0.05;t(307)=4.462,P<0.05];②大学生内隐性别-数学刻板印象差异无统计学意义(t(303)=-0.182,P>0.05;t(303)=0.338,P>0.05)。刻板印象解释偏差能较好检测内隐性别-数学刻板印象。更多还原

简介：摘要伴随着当前医疗卫生事业改革的不断推进，对于门诊护士以及相应的护理管理者提出了更高水平的要求。对于儿保科门诊护士而言，其面对的人群主要是婴幼儿、儿童，具有一定的特殊性，稍有不慎就有可能带来纠纷事件。在本文的研究当中，主要结合儿保科的儿童智能发育评估工作，分析了门诊护士如何塑造良好的“第一印象”，提出相应的完善策略。

简介：摘要目的分析西藏地区易发胆囊炎的成因探究及健康指导。方法对当前西藏地区各族人民的胆囊炎发生情况进行收集和分析，并对依法胆囊炎的相关因素进行针对性探讨，指出健康指导方法。结果通过本次研究，无论是藏族还是其他各族人民，在西藏地区生活都会患有胆囊炎。认为可能与水土、饮食等多个因素有关。结论在西藏地区，无论是藏族还是其他各族人民均多发胆囊炎，这可能是因为饮食原因造成的，因此需注意到让饮食的肉菜搭配合理，尽量减少饮用浓茶水，并加强锻炼。

简介：6月25日晴格尔木——沱沱河420公里今天就要踏上藏线了．心里很兴奋。很早就醒了，在床上先喝了药，看了一会儿早间新闻，喝了两袋麦片，吃了一小块饼干和熟肉，很慢很仔细地穿好衣服，整理好行李，下楼发动车很顺利，声音也不错．安排好行李在车上的位置，今天多了个氧气袋。

简介：摘要目的了解HBsAg阳性母亲所产儿童乙肝感染情况，评价乙型肝炎病毒母婴阻断效果。方法通过查阅堆龙德庆区与尼木县两地县人民医院产科住院病历及登记册，筛选2011～2015年住院分娩的乙肝病毒表面抗原（HBsAg）阳性孕产妇进行问卷调查，并对其所生儿童采用胶体金免疫层析法检测乙肝表面抗原携带情况。结果95例HBsAg阳性孕产妇所产95例儿童中，HBsAg阳性率为46.3%。其中，母亲乙肝大三阳、HBsAg和HBeAg双阳性、HBsAg单阳性所生儿童HBsAg阳性率分别为36.8%、38.5%、49.3%。95例儿童中，HepB1及时接种率为94.7%，≥6月龄儿童中完成全程免疫的占96.3%，87.4%未接种HBIG。结论调查的95例HBsAg阳性儿童的母婴传播阻断率、儿童全程乙肝接种率、HBIG使用较低，建议进一步调查其原因。

简介：摘要寄生虫病是中小学生的常见病，为了解和掌握西藏林芝地区八一镇的中学生、小学生、幼儿园的肠道寄生虫的感染情况，有效地保护学生的身体健康，我们采用改良加藤厚片法进行肠道寄生虫感染的检测，检测结果显示寄生虫感染率为1.63%，蛔虫感染率为0.905%。达到我地创建国家卫生城市蛔虫感染率不大于3%的要求。2012-2013年进行了驱蛔虫药物投服，蛔虫感染率从2011年的4.96%降到目前的0.905%，因此疾控部门和学校要进一步加强中小学生卫生知识和健康教育，培养学生良好的卫生习惯，科学合理地指导学生服用驱虫药物。