简介：【摘要】目的：探讨多模式健康教育在2型糖尿病患者胰岛素注射患者中的应用。   方法：选取2023年1月~2023年12月本院内科收治并接受胰岛素治疗的2型糖尿病患者82例，随机分为观察组和对照组两组，每组41例。对照组患者予常规胰岛素注射健康教育，观察组则实施多模式健康教育。要求两组患者在健康教育结束后独立进行胰岛素注射操作，由护士对两组患者的注射技术进行评价和比较。   结果：实施多模式健康教育后，观察组患者的胰岛素注射操作评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。   结论：多模式健康教育通过口头、书面、图片、视频宣教及模型模拟练习，有效提高了2型糖尿病患者对胰岛素注射操作的掌握，对保证患者胰岛素用药安全、维持血糖平稳起到积极作用。

简介：【摘要】目的：探究多形式健康教育在老年白内障手术患者护理中的作用。方法：选取2020年2月-2021年1月间医院收治的76例老年白内障患者作为本次研究对象，根据随机分配法将患者分成两组，各38例；对照组行常规健康教育，实验组行多形式健康教育；对比两组患者情绪状态及疾病相关知识了解程度。结果：实验组患者HAMA（焦虑）、HAMD（抑郁）评分及疾病相关知识知晓率均优于对照组，（P

简介：【摘要】目的：研究多模式呼吸功能训练结合健康教育对提高肺结节患者肺功能的作用。方法：选取我院2022年1月-2023年1月收治的100例肺结节患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组患者实施多模式呼吸功能训练结合健康教育。对照组患者实施常规护理。结果：试验组肺功能优于对照组（P＜0.05）。结论：多模式呼吸功能训练结合健康教育能够增强肺结节患者的肺功能，有助于患者的机体康复，可以临床推广。

简介：【摘要】目的: 探讨多形式化健康教育模式对老年性白内障手术护理中的应用及其对患者康复的影响。方法: 从我院选取2022年9月到2023年7月的200名老年性白内障手术患者，按照随机分配的方式，将两组患者分为实验组和对照组。其中实验组中患者采用多形式化健康教育，包括面对面教育、书面资料和在线资源，对照组组接受传统护理。通过对比两组患者一周前后、一个月前后的评估术后康复、满意度和并发症发生率等治疗，以此来探究多形式化健康教育模式在老年性白内障手术护理中的作用。结果: 健康教育组的术后康复速度更快，满意度更高，且并发症发生率更低，且两组患者之间的结果进行比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论: 多形式化健康教育模式在老年性白内障手术护理中具有潜在的临床应用价值，具有一定的应用性，值得临床医学去推广和应用。

简介：【摘要】目的 研究在老年性白内障患者手术护理中，采用多形式化健康教育模式的实际效果。方法 使用随机、双盲法对本院在2021年10月～2022年10月收治的老年性白内障患者96例进行分组，各48例。常规组采用常规教育模式进行护理，实验组采用多形式化健康教育模式进行护理，对比两组患者护理后的知识掌握程度。结果 实验组患者知识掌握程度明显好于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论 通过应用多形式化健康教育模式进行老年性白内障患者护理，对加强患者的知识掌握具有重要帮助，具有很好的临床价值，值得推广。

简介：[摘要] 目的 探讨对成年女性HPV疫苗接种采用"互联网+"多模式健康教育后对其接种认知及意愿的影响。方法 随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接受问卷调查的成年女性共80例，作为研究对象。根据数字随分法将其分为参照组40例和试验组40例，参照组采用常规健康教育，试验组采用"互联网+"多模式健康教育干预，根据所得数据，对比两组疫苗接种认知、疫苗接种意愿。结果 采用"互联网+"多模式健康教育后，两组疫苗接种认知，试验组高于参照组，有统计意义（P<0.05）。试验组疫苗接种意愿高于参照组，有统计意义（P<0.05）。结论 对年女性HPV疫苗接种采用"互联网+"多模式健康教育后，可以提高对疫苗接种的认知以及意愿。

简介：【摘要】目的：分析老年性白内障手术用多形式化健康教育的价值。方法：随机均分2022年3月-2024年2月云南接诊老年性白内障手术病人（n=92）。试验组采取多形式化健康教育，对照组行常规护理。对比疾病认知度等指标。结果：关于疾病认知度：试验组达到（91.02±3.57）分，但对照组仅（69.54±6.17）分，比较发现：试验组认知度更高（P＜0.05）。关于SDS和SAS评分：干预后，试验组数据更低（P＜0.05）。结论：老年性白内障手术用多形式化健康教育，病人疾病认知度更高，心态更好。

简介：【摘要】目的：分析老年性白内障手术用多形式化健康教育的价值。方法：随机均分2022年3月-2024年2月云南接诊老年性白内障手术病人（n=92）。试验组采取多形式化健康教育，对照组行常规护理。对比疾病认知度等指标。结果：关于疾病认知度：试验组达到（91.02±3.57）分，但对照组仅（69.54±6.17）分，比较发现：试验组认知度更高（P＜0.05）。关于SDS和SAS评分：干预后，试验组数据更低（P＜0.05）。结论：老年性白内障手术用多形式化健康教育，病人疾病认知度更高，心态更好。

简介：摘要：目的：探讨多形式化健康教育模式在老年性白内障手术护理中的实施效果。方法：选择80例老年性白内障手术患者随机数字法分组各40例，对照组采用一般手术护理，观察组在对照组之上采用多形式化健康教育模式，比较两组试验结果。结果：观察组患者术前依从性高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析多形式化健康教育用于老年性白内障手术的价值。方法：随机均分2021年7月-2023年6月本科接诊老年性白内障手术病人（n=86）。试验组采取多形式化健康教育，对照组行常规护理。对比疾病认知度等指标。结果：关于疾病认知度：试验组数据达到了（90.26±3.41）分，而对照组数据则仅有（71.48±5.79）分，相比较下，试验组认知度更高（P＜0.05）。并发症：试验组发生率低至2.33%，而对照组数据则达到了16.28%，相比较下，试验组发生率更低（P＜0.05）。结论：老年性白内障手术用多形式化健康教育，病人的疾病认知度改善更加明显，并发症发生率也更低。

简介：目的：探讨多模式健康教育在跖趾关节移植修复掌指关节术后功能锻炼中的应用。方法：选取我院2016年2月~2017年4月120例采用跖趾关节移植修复掌指关节手术的患者,在康复期（术后6h~出院前）进行健康教育。对所有患者进行编号并随机抽取3组数字组成传统健康教育组、掌上健康教育组、多模式健康教育组各40例,其中传统健康教育组采用口头讲解,发放纸质资料等方式;掌上健康教育组采用制作视频和PPT资料,利用掌上电脑和手机微信进行健康教育;多模式健康教育组在传统方式的基础上,结合掌上健康教育,并通过互动模式,开展健康教育。健康教育后比较3组患者的康复锻炼正确率、康复锻炼依从性及满意度。结果：多模式健康教育组患者康复锻炼正确率、康复锻炼依从性及患者满意度均高于传统健康教育组和掌上健康教育组,具有统计学意义（P〈0.05）。结论：多模式健康教育能够有效指导跖趾关节移植修复掌指关节手术患者术后功能锻炼,促进患者指关节功能恢复,提高患者满意度。

简介：摘要：目的：体会对手术患者在围手术期开展多模式术前访视的价值。方法：遵从护理模式差异分组，择我院 2019.5-2020.4内的 手术患者87例分为对照组（ 42例， 常规术前访视）和观察组（45例， 多模式术前访视）；观察护理前后两组焦虑、抑郁情绪改善情况以及术前访视时间和满意度。结果：经护理后观察组患者HAMA、 HAMD评分较低， P＜ 0.05。 观察组术前访视时间较短、满意度总分较高，P＜ 0.05。 结论：对接受手术治疗的患者，在围术期开展访视工作，建议采纳多模式术前访视；可有效降低患者围术期焦虑、抑郁情绪，在缩短术前访视时间的同时提升患者护理满意度。

简介：[摘要 ]目的：探讨加速康复外科理念下的多模式镇痛管理及护理。方法：回顾观察 2018年 2月至 2018年 11月期间接收的外科 186例患者，随机分为对照组与研究组，每组各 93例，对照组运用常规护理，研究组运用快速康复外科理念下的多模式镇痛管理，观察不同护理操作后患者术后通气时间、术后饮食时间、住院时间以及患者护理满意度情况。结果：在术后排便时间、术后饮食时间、住院时间等方面，研究组各项明显少于对照组，对比有统计学意义（ p<0.05）；在患者护理满意率上，研究组为 96.77%，对照组为 87.10%，对比有统计学意义（ p<0.05）。结论：加速康复外科理念下的多模式镇痛管理可以有效的加快患者术后恢复速度，提升患者护理满意度。

简介：摘要目的探讨加速康复外科理念下的多模式镇痛管理及护理。方法回顾观察2018年2月至2018年11月期间接收的外科186例患者，随机分为对照组与研究组，每组各93例，对照组运用常规护理，研究组运用快速康复外科理念下的多模式镇痛管理，观察不同护理操作后患者术后通气时间、术后饮食时间、住院时间以及患者护理满意度情况。结果在术后排便时间、术后饮食时间、住院时间等方面，研究组各项明显少于对照组，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者护理满意率上，研究组为96.77%，对照组为87.10%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论加速康复外科理念下的多模式镇痛管理可以有效的加快患者术后恢复速度，提升患者护理满意度。

简介：摘要：目的：分析对脑出血患者实施多感官促醒护理模式的临床价值。方法：选取我院2021年6月～2021年12月期间，我院收治的脑出血患者50例，按照患者住院病床的单双号分为对照组和观察组各25例，对照组实施常规护理模式干预，观察组实施多感官促醒护理模式，对比两组患者昏迷程度、生理状态、并发症发生率。结果：就观察组而言，患者昏迷程度、生理状态评分均优于对照组，P＜0.05；护理干预后，观察组患者并发症发生率占12.00%，对照组并发症发生率占64.00%，观察组明显低于对照组，P＜0.05。结论：对脑出血患者实施多感官促醒护理模式，可以减少患者并发症发生率改善患者昏迷程度和生活状态，效果良好，值得借鉴。

简介：【摘 要】妇产科护理学是针对妇女生命各阶段不同健康状况下的健康服务需求进行研究、诊断并处理女性现存和潜在的健康问题，为妇女健康提供服务的一门专业临床课，是现代护理学的重要组成部分，它有很强的专业性、技术性、操作性、实践性。其主要内容包括产科护理、妇科护理及计划生育指导。在教学中，要求学生明确学习目的、端正学习态度。

简介：摘要：目的：探究多模式随访护理对癫痫患者出院后的影响。方法：选取 2021年 5月至 2022年4月我院收治的130例癫痫患者为研究对象，根据护理方式不同分为观察组和对照组。对对照组给予常规护理，对对照组给予多模式随访护理。对比两组患者自护能力以及院外遵医行为。结果：观察组患者自我概念、健康知识、自我责任感、自我干预评分分别为（23.22±2.04）分、（24.35±2.52）分、（26.53±1.05）分、（24.72±1.53）分，明显高于对照组自我概念、健康知识、自我责任感、自我干预评分（21.67±2.27）分、（19.56±2.86）分、（22.54±1.84）分、（20.51±1.24）分（P

简介：【摘要】目的：浅析全髋关节置换术患者采用多模式镇痛护理的效果，为手术治疗提供支持。方法：选取2022年1月～2022年12月本人工作期间收治的全髋关节置换术患者80例，对照组采用基础护理；观察组采用多模式镇痛护理，对比临床疗效。结果：观察组患者术后疼痛度评分低于对照组，对比差异大，P＜0.05。此外，在护理满意度对比中，观察组评价高于对照组，对比差异大，P＜0.05。结论：针对全髋关节置换术患者实施多模式镇痛护理效果显著，有助于缓解患者手术疼痛，为临床诊治疾病提供了全面支持，值得推广应用。

简介：摘要：目的 研究对耐多药肺结核患者应用健康教育与心理护理相结合的护理模式提升患者治疗依从性的效果。方法 选择我院2021年2月至2021年11月收治的122例耐多药肺结核患者，将122名患者随机分为观察组、对照组两个组。对照组施以常规护理，观察组施以健康教育与心理护理相结合的护理模式；然后观察两组患者在治疗依从性方面发生的变化。 结果 对各项指标分析表明，观察组患者的治疗依从性要高于对照组，差异显著（P＜0.05）。 结论 对耐多药肺结核患者应用健康教育与心理护理相结合的护理模式，可以有效提升患者的治疗依从性，继而提升治疗效果。这种护理模式具有临床应用价值。

简介：[目的]探讨快速康复外科多模式镇痛在肠道手术病人中的疼痛控制效果。[方法]将108例肠道手术病人随机分为观察组57例和对照组51例,观察组实施快速康复多模式镇痛,对照组采用传统的镇痛方法。使用数字评分法（NRS）评估两组病人术前1d和术后前3d的疼痛程度,同时观察两组病人术后通气、通便时间,早期下床活动时间和术后并发症的发生情况。[结果]观察组病人的术后疼痛评分明显低于对照组（P〈0.05或P〈0.01）,观察组病人术后通气、通便时间及早期下床时间均早于对照组,术后并发症的发生率较对照组明显降低。[结论]快速康复多模式镇痛可明显提高肠道手术后病人的疼痛控制效果,促进病人胃肠功能的恢复,加快其术后的康复进程。