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  • 简介:摘要:目的:探讨以问题为基础的启发教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果。方法:研究期2022年1月-2022年12月,入组急诊科实习护生30例作为观察对象,入组后,通过随机数字表法完成分组,共两组,每组15例,一组为观察组实行以问题为基础的启发教学,一组为对照组实行常规教学,比对不同教学带教方案的临床应用效果。结果:观察组中实习护生教学考核合格率高于对照组,(p<0.05)。结论:以问题为基础的启发教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果显著,值得应用。

  • 标签: 以问题为基础 启发式教学模式 急诊科 护理带教质量
  • 简介:《现代临床医学》是国家新闻出版广电总局认定的A类学术期刊,致力于传播医学科研成果及临床诊疗经验,坚持基础性与应用性并重,坚持普及与提高相结合,旨在促进临床医学的学术交流,为提高医疗水平服务。本刊主要栏目有:论著与研究、经验与总结、护理园地、管理与信息化、综述等,并开设有针对医学继续教育的刊授继教特色栏目。

  • 标签: 临床医学 稿约 医学科研成果 医学继续教育 学术期刊 诊疗经验
  • 简介:药理学是基础医学临床医学之间的桥梁科学,更是药学与医学之间的“纽带”学科.结合药理学的学科特点,将“全程多元化启发”融入药理学教学中,为教学改革提供借鉴.

  • 标签: “全程多元化启发式” 药理学 教学改革
  • 简介:【摘要】目的:研究启发教学法对于ICU实习护士带教管理的影响。方法:随机抽取EICU 2020年1月-2021年1月期间接收的40名ICU实习护士作为本次教学实验对象,平均分成对照组以及实验组,对照组20名学生选用传统的教学方式,实验组20名学生接受启发教学法。分别对两组学生的综合能力以及满意度进行对比。结果:实验组学生的综合能力以及满意度明显高于对照组(P

  • 标签: 启发式教学法 ICU实习护士 综合能力
  • 简介:随着时代的发展,临床医学也在不断的发展,不仅仅表现在理论方面,各种新型技术的加入也使现代临床医学得到了较快的发展。现代医学发展的目标之一就是培养更多紧跟社会发展脚步的高素质医学人才。本文从目前我国的现代临床医学教育的背景出发,分析了目前临床医学教学课程中存在的问题。针对这些问题提出具体的解决方案。

  • 标签: 现代临床医学 教育模式 课程创新
  • 简介:医学生的学习环节中,作为基础与临床之间的桥梁课程,病理学的学习尤为重要.不同组织、器官的形态结构及功能代谢均不同,在各种疾病条件下病变特点也会有改变,使得病理学的知识点相对比较琐碎,掌握起来有一定难度.一种好的理解和掌握方法显得非常必要.本文就以问题为中心的启发教学法在病理学教学中的应用为出发点探讨一种新的病理学的学习模式,在这种模式下能更好地启发学生思考,调动大家学习的积极性,在理解的基础上把知识点串起来记忆掌握,切合实际,也更能促进学生思维能力的拓展和整体素质的提高.

  • 标签: 病理学 以问题为中心 启发式教学
  • 简介:摘要:在临床实践中,医疗的参与和构成强调其重要性和作用,医疗领域有效、规范、科学、适当的措施不仅影响临床治疗的效果,而且直接反映医院的整体水平。近年来,医疗护理的重要作用已被广泛认可,临床医学应通过不断进步的护理和创新的护理模式,不断提高临床医学质量,这对快速康复和提高临床医学质量至关重要。

  • 标签: 医学护理 临床医学
  • 简介:摘要:国民经济的持续增长在一定程度上促进了临床医学的发展。作为近年来新兴的临床医疗方法之一,微生物检测本身具有一定的便利性,可以为临床医生提供更多的信息,为他们诊断患者的病情提供充分的参考。因此,微生物检测技术在临床医疗中的应用非常广泛。就病原微生物的具体情况而言,其体积小、种类广,以及培养所需的恶劣环境,都是影响临床微生物检测质量的因素。因此,研究和分析临床医疗中微生物检测的质量控制是现阶段临床医学的重中之重,对患者的治疗和康复具有重要作用。

  • 标签: 临床医学 微生物检测 质量控制
  • 简介:【摘要】临床教学档案的建设和管理在医学教育和人才培养中发挥着重要作用。通过对临床医学临床教学档案管理现状的分析,探讨了临床医学教学档案体系的建立和管理方法,完善了教学档案的归档和利用体系,使我院教学档案管理逐步规范化,制度化、科学化。

  • 标签: 医学院 临床教学 档案建设 管理
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  • 简介:【摘要】药物会对临床医学检验结果造成一定影响,如果患者长期服药或者是服用的药物类型较多,便会导致检验结果的不精确和不真实,为此本文首先分析了药物对临床医学检验结果的影响,其次分析了避免药物对临床医学检验结果造成影响的方式,旨在为临床医学检验工作的进行提供参考意见。

  • 标签: 临床医学检验结果 药物 影响
  • 简介:摘要:近年来随着我国医疗改革的不断推进,临床中药基础检测技术也迎来了非常快速的发展,对其质量的需求也逐渐增加。面对这种情况,如何提高临床医学的基础检验技术的问题被学术界广泛讨论,本文本文分析了临床医学基础检验技术在新时期的应用与发展,希望能够促进我国医疗服务的进一步提高。

  • 标签:   临床医学 基础检验 提高措施
  • 简介:现阶段,随着社会的发展,我国的医疗水平的发展也越来越迅速。根据临床医疗检验结果,主治医师可以对患者疾病的发展程度、病变情况、复发概率、治疗效果进行评估,并结合患者病情为其提供相应的药物治疗,以此来提高治疗效果。不同类型的药物会对患者产生不同程度的影响,进而对临床医学检验结果产生影响,在影响检验结果准确度的同时,尽可能减少患者不良反应的发生。为此,临床医学检验人员在对患者进行检查的过程中,需要确保检查流程的准确性,并结合患者现阶段服用药物的功效和不良反应,采取相应措施来减少药物对临床医学检验结果的不良影响,以此来确保临床医学检验结果的准确度,为患者的治疗和康复打下坚实的基础。此外,需要注意的是部分药物在服用过程中会隐藏患者的部分疾病,检验人员对此类药物要格外注意。

  • 标签: 药物 临床医学 检验结果 影响研究
  • 简介:摘 要:临床医学检验工作是现代医学中的关键工作,能够为临床医师诊断和治疗疾病提供数据和依据,而如何提高检验结果的精确程度、确保检验结果的真实性,也是目前检验科室需要解决的问题,提高临床医学检验结果质量,不但可以提高疾病诊断精确性和治疗有效性,而且还能避免资医疗源浪费问题。药物会对临床医学检验结果造成一定影响,如果患者长期服药或者是服用的药物类型较多,便会导致检验结果的不精确和不真实,为此本文首先分析了药物对临床医学检验结果的影响,其次分析了避免药物对临床医学检验结果造成影响的方式,旨在为临床医学检验工作的进行提供参考意见。

  • 标签: 临床医学检验结果 药物 影响
  • 简介:摘要:目的:分析药物对于临床医学检验结果的影响效果。方法:随机选取我院在2019年1月到2020年5月期间采集的检验标本,其中受到药物影响的标本共有150份,对影响医学检验标本结果的药物进行统计,然后根据统计结果,提出有效的预防措施。结果:影响医学检验标本结果的药物的份数由多到少分别为:(葡萄糖、利尿剂、甲状腺激素以及避孕药)、(红霉素、头孢菌素类、止痛剂)、(林可霉素、氨苄西林)、(维生素C、降糖药、胰岛素、利血平)、(乙酰唑胺、维生素B2、碳酸氢钠)、(吲哚美辛、青霉素类、呋喃类)、(维生素A、苯妥英钠)、(利福平、消炎痛)、(苯乙双胍、地塞米松)、(肾上腺素、链霉素)。结论:临床医学检验中,一部分药物会对其结果产生影响,对受检者的身体状况的预估的准确性产生影响,所以,临床检验受检者之前,需要对受检者的用药史进行询问,排除药物对于临床医学检验结果的影响效果,使检验结果准确性大大提升。

  • 标签: 药物 临床医学检验 检验质量
  • 简介:医学检验是临床诊疗的基础,这已经是医学界人士的共识,它的检验质量高低直接关系到临床效果,涉及到患者生命安全。为此,在检验中必须要把好质量关,降低误诊现象,需要提高检验质量,提前做好有关质量影响因素研究,确保将各项质量影响因素的预防工作落实到位。基于此,本文对临床临床医学检验质量的影响因素进行综述,并提出合理化的措施,旨在希望临床医学检验工作中开展有效的质量控制管理,能够显著提升患者满意度,降低差错性事件的出现几率。

  • 标签: 医学检验 质量控制 因素 措施
  • 简介:摘要:目的 研究临床医学检验中血液细胞检验质量控制的方法。方法 400例志愿者,按照不同稀释比例、不同血液存储方法获取血液样本,并进行血液细胞检测,对比不同放置时间下的检验准确率、溶血发生率;对比不同稀释比例血液样本的检查结果,包括白细胞计数(WBC)、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)、血小板计数(PLT)。结果 放置1h的准确率为98.00%(392/400),放置2h的准确率为90.00%(360/400),放置4h的准确率为85.00%(340/400),放置6h的准确率为80.00%(320/400)。随着放置时间的延长,检验结果准确率逐渐降低,对比差异具有统计学意义(P

  • 标签: 血液细胞检验 质量控制 临床医学检验
  • 简介:【摘要】在临床医学教学中,临床见习是一种重要的教学模式也是在临床实践教学中必不可少的一项教学内容,但是在临床见习教学中由于管理不到位、评价体系不全面等原因,影响 临床医学教学质量有效提高。因此,本文主要通过分析加强见习生教学管理对策,为提高临床医学教学质量提出一定的参考意见。

  • 标签: 临床医学 临床见习 教学管理