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  • 简介:社会心理学认为:“社会态度不是与生俱有的.而是在后天的社会交往和互动中逐渐形成和发展起来的,社会态度也不是一成不变的,而是随着人们社会互相的对象以及互动范围和生活环境的变化而变化的”。态度的改变指的是一种态度由旧向新的发展的过程。学生学习态度不是一成不变的,尤其是农机学校接受学历教育的中职生,他们年龄尚小,可塑性强,只有教师运用适当的说服宣传,让学生积极参与教学活动.辅以群体影响,学生的学习态度是能够转变的。结合教学实际,从以下几点方面浅谈个人的看法。

  • 标签: 学生 行为习惯 农机校 转化 社会交往 社会态度
  • 简介:民族地区,挖掘开发民族民间文化资源,发展民族文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化,满足人民群众精神文化需求的重要途径。也是促进民族地区经济、社会全面发展的重要途径之一。当前,党的十七届六中全会向全党明确提出了“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略任务。因此,作为民族地区,我们如何立足本土实际,挖掘、保护开发民族民间文化资源,培育发展民族文化产业,应是当前和今后经济社会发展中的重大课题。

  • 标签: 民族文化资源 产业 策略
  • 简介:实训教学是职业教育教学的重要环节与教学手段,也是培养学生良好职业素养的重要途径。实训教学不仅能培养与训练学生的职业技能,更能有效培养学生良好的职业意识与习惯,如培养学生的职业技能意识、安全与文明操作意识、职业道德、责任意识、卫生与环保意识等。只有将职业素养的培养融入技能训练之中,在培养学生职业技能时职业素养同时得到有效提升,才能真正实现高职教育培养高素质技能型人才的目标。

  • 标签: 实训教学 职业意识与习惯 培养
  • 简介:习题课是民族班"力学"课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。

  • 标签: 习题课 民族学生 力学 教学
  • 简介:在中国改革开放30周年之际,中国著名重工企业——雷沃重工迎来了创业10周年的华诞。回首雷沃10年的发展历程,可以看到一个民族企业伴随着中国改革开放而快速成长的坚实脚印。从1998年销售收入千万元到2007年近百亿元,销量增长近千倍,从单一业务发展到以工程机械、农业装备、车辆为主导的多业务经营,从国内市场逐步发展到了全球市场,雷沃重工的发展经历了三次飞跃。

  • 标签: 民族品牌 创业 国际 福田 改革开放 民族企业