简介：

简介：三农问题，一直是全党工作的重中之重，三农问题具有深刻的历史背景和复杂的原因，现如今“工业反哺农业”、“城市支持农村”全面推进社会主义新农村建设工作的开展，为我国农业发展创造了良好的环境，我国农业和农村经济建设已取得了举世瞩目的成绩。但在这些成绩的背后，我们不能忘记了三农问题一直是我们发展中面临的重要的问题，

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简介：作为一个发展中的大国，我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏，已成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高自主创新能力，必须整合资源，突出重点，才能取得实效。

简介：近几年,随着国家对大型农业机械购置补贴力度的增大,大型农机在莱西市迅速增加,随之而来也出现大型农机维修难的问题,在新的形势下也对农机维修服务保障能力建设提出了新的要求.

简介：祁阳县位于湖南省南部，拥有耕地面积83．7万亩。由于地处有名的衡邵干旱走廊，属亚热带季风性气候，经常发生旱灾，给农业生产带来了极大的影响，境内常年需要灌溉农田面积达53．4万亩，占总耕地面积的64％。

简介：近期，受全球金融危机影响，导致广西区部分农民工非正常返乡。农民工返乡带来一系列的新情口、新矛盾和新问题，其中最重要的是返乡农民工再就业问题。

简介：本文主要依据吉林省梨树县服务三农这一主线，改变思惟方式、探索农机推广工作的新做法。

简介：培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力。

简介：化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点，在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性，从而提高学生的的实践能力，激发学生的创新潜能。

简介：文章分析当前公安机关通信勤务保障在应急处置方面存在的问题,并概括总结做好通信勤务保障工作的几点建议和意见,对如何加强和改进应急处置工作,提高处置重大突发事件的通信勤务保障能力方面进行简单的讨论。

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简介：培养数控技术高技能应用型人才的重要途径是通过数控实训课程的系统训练。文章研究了基于工程能力培养的数控实训课程教学改革，提出了“校企联合、工程实践、技术服务、能力培养”的项目任务驱动、理实一体化教学模式。此教学模式不仅增强了学生解决工程实际问题的能力，还将在服务地方经济建设发挥重要作用。

简介：农业机械化是实现农业现代化的必由之路，而农民的科技文化素质、农业机械的使用等直接影响到农村小康社会的进程。这些都是农机培训工作所遇到的新的机遇与挑战。摆在新疆乌苏市农机校面前的新课题是如何适应新形势，搞好农机教育培训工作。

简介：素质教育是教育改革和发展的趋势，高职音乐教育作为素质教育的重要环节，已经越来越受到社会各界的重视。文章首先介绍了音乐教育在素质教育中的作用，然后对高职音乐教育中所面临的问题提出了解决方法，最后探索了音乐教育提升学生素质方法。

简介：本文针对目前农机教育培训工作存在的问题进行深入的探讨与研究，结合蛹桥区办学现状，创新办学思路、扎实开展农机教育培训工作，为探索一条适应淮北地区农机教育培训发展的新模式提供参考。一、农机化教育培训现状截至2013年底，全区农机总动力发展到到209．14万千瓦，其中大中型拖拉机总量达到8518台，联合收割机总量达到5532台，各类配套农机具16万台，农业生产耕种收综合机械化水平达到87．92％，农业机械已成为区支撑农业生产的重要物质技术基础。

简介：国家农机购置补贴政策的实施，使农机装备总量大幅增长，也催生了高端农机新产品的持续涌现。农民希望“会用，用好”农机，渴望得到培训的需求日益强烈。如何应对新的形势？笔者从安徽省宿州市口桥区农机教育培训工作的实际出发，浅谈一些发展对策。

简介：随着农村经济不断发展，农机经营形式和作业项目也有所发展变化，同时农业结构调整又促进了农机化新技术和新农具的开发推广。广大农民群众充分认识到。农机化在农业生产中是不可缺少的组成部分。因而，农民群众对农用拖拉机和农机具的需求量逐渐增加，农机作业项目和作业面积也相应地增加和扩大。所以，在发展农机化事业中不仅要推广农机化新技术新机具，而且还要加强农机安全教育，确保农机安全生产，才能健康稳步发展农业和农村经济。

简介：高职教育“以就业为导向”，以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标。高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要，还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要，特别是要重视提高人文素养，着力培养高职生的“人文技能”，这对高职生的可持续发展有着重要的意义。

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