简介：分子遗传学是21世纪生命科学最有活力的学科之一,了解这门学科的前沿进展有利于加深学生对该专业的理解和开阔学生的科研视野。笔者在分子遗传学教学中开设了学生作学术报告专题课的内容,探索和建立了以教师为主导、学生为主体的自主协作学习的教学模式,锻炼了学生获取知识并应用知识的能力,取得了较好的教学效果。

简介：动物医学专业中高职贯通五年一贯制学生学情有别于普通三年制中专和三年制高职，在专业基础课动物解剖生理教学中需要不断探索和完善教学方法、分析学情、培养专业兴趣、改革教学内容、改革教学方法和手段、完善课程考核评价制度，进而提高学生学习效果，提高教师教学质量。

简介：传统的产学研结合模式培养的生物技术应用型专业人才存在许多不足,如企业参与积极性不高、校企双方缺乏实质合作和合作机制不健全等。因此,笔者提出了健全产学研生物技术人才培养体系的几点措施,其中在政府引导下建立适宜的产学研合作机制是保障,企业的全程参与是基础,建设高水平的教师队伍是关键,校企双方严格学生管理是重点。

简介：为适应新形势下卓越人才培养的需要,学校以素质教育为基础,以创新教育为核心,不断探索创新培养模式。笔者以吉林农业大学动物医学专业为例,从实践课程体系构建原则、实践教学内容、方法及实践教学保障体系四个方面阐述吉林农业大学动物医学专业的实践教学课程体系改革。

简介：为了适应现代畜牧业的发展和市场需求,跟进地区产业升级,以职业能力培养为核心,突出高职教育的职业性,巴音郭楞职业技术学院畜牧兽医专业对学生专业教育教学进行了探索、改革与实践,构建了轮岗式工学结合人才培养模式,取得了良好的教学效果和社会效益,提高了人才培养的质量。

简介：《动物解剖生理》是畜牧兽医及相关专业重要的专业基础课程,实践性强、内容抽象枯燥,如何提高课程教学效果是我们一直探讨的问题。本文就成都农业科技职业学院该课程在＂互联网＋＂时代,开发利用优质网络教学资源,实施课程教学改革实践,提高课程教学效果进行分析和总结,探究和实践知识、技能和素质＂三位一体化＂教学模式和高职＂三型＂人才培养模式的实现途径。

简介：兽医病理生理学是动物医学基础理论学科之一,又是一门实践性很强的学科。而兽医病理生理学实验教学又是兽医病理生理学课程教学的重要组成部分。传统的教学实验大多为验证性实验,缺乏创新性和综合性实验,且教学模式单一,不利于学生对知识的理解掌握和融会贯通。笔者尝试通过综合利用多媒体辅助教学,微博、微信新媒体技术,合作学习和＂任务驱动＂等方式改变传统的兽医病理生理学实验教学模式,从而提高实验教学质量,培养学生理论联系实际、独立思考和独立工作的能力以及严谨的科学态度。

简介：为了解决目前动物病理学课程理论教学和实验教学存在的问题，笔者将理论教学、实验教学、辅导答疑、考核评价等教学环节进行整合集成，构建了动物病理学数字化网络教学平台并应用于教学实践，详细介绍了利用该平台开展动物病理学课程教学工作的方法。实践证明，该平台在动物病理学教学及考试中发挥了重要作用，切实提高了动物病理学的教学质量。

简介：农业部近年来全面打响农业面源污染防治攻坚战，统筹考虑环境承载力及畜禽养殖污染防治要求，按照农牧结合、种养平衡的原则，推广有机肥还田利用，促进农牧循环发展并指导地方加快生猪养殖布局调整。据了解，“十二五”以来，我国畜禽标准化规模养殖发展成效显著，有力促进了畜牧业生产方式转变，支撑了产业综合素质提升。综合测算，2015年全国畜禽养殖规模化率已达54％。

简介：解释学作为一种哲学上的思维流派，在人们认识世界、了解世界的过程中起到了十分重要的作用，常被人们用来理解不同文化之间的差异。而在外语教学的过程中，常会出现因为学生对外语语言所在文化了解程度不够而造成的语言学习困难现象。

简介：为进一步验证多重免疫同时进行的可行性,以减少生猪的疫苗接种次数及应激反应,试验针对临高猪开展口蹄疫（FMD）、猪瘟（CSF）、猪繁殖与呼吸综合征（PRRS）三种疫苗同时免疫效果观察。结果表明：采用FMD、CSF、PRRS三种疫苗同时分点注射在临高猪上的免疫效果未达到预期目标,说明猪FMD、CSF、PRRS三种疫苗同时分点注射免疫不适合在临高猪上推广应用。

简介：学生进入职业院校进行学习后，与之接触最多并且对其影响最大的应该是学校的辅导员。通过实际的调查可以发现，辅导员在工作过程中既要对学生的课业进行关注，也要对学生的生活给予关怀，帮助学生解决身边的问题，引导学生的思想政治教育。

简介：

简介：高职动物寄生虫病课程教学资源库建设是在省级精品课程建设的基础上,进一步引进数字化、信息化技术而开展的课程资源建设。在建设过程中,通过构建该课程教学资源库建设的基本框架,即课程资源、素材资源和社会服务资源,明晰各项内容的建设任务和步骤,搭建起特色化的动物寄生虫病教学资源库。

简介：社会主义核心价值观是意识形态领域的一次重大的理论创新。高校是进行社会主义核心价值观教育的主要阵地,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课教学中具有重要意义,能够帮助当代大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。而实践教学则是高校思想政治课教学的重要途径。为此,在高校思想政治理论课程教学中融入社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。

简介：目前,致羊腹泻病害种类繁多,可统计的有：羊痢疾、羊大肠杆菌病、沙门氏菌感染、巴氏杆菌病、轮状病毒病、球虫病等等,一旦感染后,带来的经济损失极大,严重威胁到养羊业的健康可持续发展.考虑到致腹泻类疾病种类繁多,临床诊断务必对症施治,否则往往难以取得理想的治愈效果.笔者总结多年羊腹泻病诊治经验,提出相应的防治观念：接种防疫疫苗,不同日龄阶段,接种相应疫苗.及时对症施治,细菌性腹泻病,用抗生素和磺胺类药物.病毒性腹泻病,用抗生素预控继发感染,用补水、防脱水、防酸中毒等支持疗法.寄生虫疾病导致的腹泻,氨丙啉,配合用磺胺二甲基嘧啶或磺胺甲口恶唑,效果更好些.相关的技术要点,在下文一一汇总罗列,以供参考和借鉴.

简介：鸡传染性法氏囊病是传染性法氏囊病毒引起的一种急性、高度接触性传染病。主要症状是鸡常排白色水样稀粪，畏寒怕冷，极度虚弱。特征性病变是法氏囊肿大，呈黄色胶胨样水肿，肾脏肿胀，肾小管和输尿管充满白色尿酸盐。病死鸡表现脱水，腿和胸部肌肉常有出血，

简介：近年来，我国的畜牧业不断发展，在这个发展过程中，收益扮演着重要的角色。人们在关注畜牧业发展的同时，也更加关注兽医诊疗的发展，我国的临床兽医诊疗发展态势良好，正呈现蒸蒸日上的趋势，但不可避免的，在临床兽医的诊疗中，还存在着各种各样的误区，如果兽医在诊疗过程中出现误区，将导致诊疗效果不理想，临床效果不佳，制约和影响着兽医诊疗的发展。本文就临床兽医诊疗中存在的问题及应对措施进行探讨。

简介：普鲁卡因是一种常用的局部麻醉药，与神经接触后能阻断神经冲动向大脑皮层的传导，而使局部感觉特别是痛觉消失，因此常作为手术的局部麻醉药。大量临床实践证明，普鲁卡因不仅能使局部的痛觉消失，而且对很多疾病的病理过程亦有着良好的影响。

简介：宠物养护与疫病防治专业是根据宠物行业发展需求所设立的新兴高职专业,实践性教学体系还不完善。笔者以江苏农牧科技职业学院宠物养护与疫病防治专业为例,从职业能力培养角度出发,构建了实践性教学内容体系、实践基地、＂双师＂队伍、考评机制、评价监督机制等构成的实践性教学体系,为人才培养打下了坚实的基础。