简介:设计素描是平面设计专业的基础课程,在教学进程中有着重要的承前启后的作用。但是在我国引进设计素描教学体系的实践中,目标和方法却有所偏离。本文旨在探索设计素描在平面设计教学中的作用,通过对设计素描教学的思考与分析,对教学形式和内容进行探讨,在教学中加以运用以培养学生的创造性。
简介:“米-米莫斯科”(MI-MIMOSCOW)是由米拉(MILAKALNITSKAYA)和米沙(MICHAMASLENNIKOV)夫妇组成的著名俄罗斯独立设计组合。带有俄罗斯人与生俱采的艺术气质,无论艺术家本人还是其首饰作品。“米-米莫斯科”总能迅速地抓住观众的眼球。
简介:根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。
简介:本文以分离式套印标记为研究目标,研究其各色套印标记的提取方法:将套印图像RGB模式转化为CMYK模式,进行分离,以便于对印刷各色的的标记提取。
简介:目的:利用服务设计的方法策略对老年慢性病患者延续性护理模式进行设计。方法:以服务设计的方法来对老年慢性病护理进行重新思考,以服务设计的基本原理为基础,从设计的层面对我国老年慢性病的延续性护理现存模式的壁垒进行归类分析。结果:通过对现在我国延续性护理现状的调查分析,得出其中存在的局限性,如:信息交接和护理服务的脱节;在社区、家庭中的辅助、护理设备设计缺失等。结论:延续性护理是我国慢性病治疗康复方面的一个重要发展方面,从服务设计的角度对其局限性进行重新设计能够很好地解决现实问题,提高老年人出院后的生活质量。
简介:理实一体化就是抛弃传统的教学方法,将理论与实践相结合。这种新型教学方法的应用可以加强机电专业人才的培养,当今已引起了教育界的广泛关注。“理实一体化”的教学模式,既有利于院校对机电专业人才的培养,又能促进我国机电行业的向前发展。只有加强机电专业人才的培养,才能促进维持该行业持续发展。文章主要阐述了理实一体化教学理念,然后详细探讨了理实一体化在职业院校机电专业的应用及人才培养中的重要地位。
简介:随着社会经济发展,我国人口已进入快速老龄化阶段,老年照护产品的可用性受到越来越多的关注。本项课题基于老年行为机制的照护产品可用性设计为切入点,研究老年人的生理、心理、行为方面特征的变化,结合老年群体对照护产品的需求和自身特性的分析和研究,此基础之上进行可用性设计原理和方法的探讨,解析老年人对于产品的真正需求,为真正实现老年人照护产品的可用、易用、好用指出设计方向。
一花一世界——设计素描教学思考一二
一切皆与“趣味”有关
高职机电一体化技术专业模块化教学研究
一种数字图像处理的套准标记分离方法研究
老年人慢性病延续性护理服务设计初探
浅谈理实一体化教学方法在机电专业中的应用
基于行为机制的老年照护产品可用性设计原理和方法