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  • 简介:8月2日,在云南煤矿安全监察工作会议上,邹立生局长在总结上半年工作,分析当前煤矿安全生产形势的基础上,要求云南煤矿安全监察工作要紧紧围绕年初局党组确定的“个二”的工作思路,抓住工作中的薄弱环节,切实转变工作作风,落实监察计划,进一步加大监察执法力度,解决突出问题,巩固和保持上半年全省煤矿安全稳定好转的势头,后个月要着力做好七重点工作。

  • 标签: 煤矿安全监察工作 局长 安全生产形势 工作作风 执法力度 安全稳定
  • 简介:近年来英国的技能开发取得了不少成就,但在可持续就业所需基础技能方面仍存在严重不足。为了加强其世界主要经济国地位,英国出台了新的技能战略,旨在让雇主和个人都拥有所需技能,为此建立一个能使每位雇主、雇员和公民都能发挥其应有作用的新的技能联盟。

  • 标签: 英国 技能开发 技能战略 技能联盟 培训 挑战与对策
  • 简介:我会在云南煤矿安全监察局、省科学技术协会的领导下,在各会员单位的支持下,认真贯彻落实科学发展观,坚持为国民经济可持续发展服务、为科技工作者服务、为提高全民科学技术服务的宗旨,紧紧围绕局的中心工作开展活动,取得了较好成绩。

  • 标签: 云南省 煤炭学会 科学技术协会 煤矿安全监察局 经济可持续发展 誉称
  • 简介:今年以来,富源县采取了一系列措施强化煤矿安全监管,认真督促煤矿落实安全生产责任制,煤矿安全生产形势趋于平稳态势。师宗县私庄煤矿“11·10”事故以来,富源县除继续坚持“个一”检查、重奖重惩、举报奖励、履职督查、专家会诊、夜间抽查等制度外,又推行了煤矿安全生产倒计时制、竞聘上岗制、末位淘汰制和责任公开制,有力地促进了两个主体责任的进一步落实,煤矿安全生产指标控制在上级下达的范围内。

  • 标签: 煤矿安全生产 安全生产责任制 安全生产形势 安全监管 竞聘上岗 指标控制
  • 简介:本文针对目前国家在技能型人才的培养、管理和使用中存在的问题,探讨了技能型人才的培养和管理机制,尤其是职业技能培训和进修的规范化管理。对我国的职业技能教育有一定的指导意义。

  • 标签: 技能型人才 培养 管理 规范化 职业技能教育 进修
  • 简介:劳动保障部确定,今年中央财政补贴培训的专业为现代维修电工新技术、现代数控加工新技术、汽车维修新技术、现代模具设计与制造新技术、现代制冷与空调新技术等5个专业。同时,确定清华大学基础工业训练中心、广东工业大学、深圳高级技工学校等7家培训机构承担今年高技能人才师资示范性培训任务。

  • 标签: 高技能人才 劳动保障部 培训项目 师资 广东工业大学 高级技工学校
  • 简介:2008年8月13日,云南煤监局、省煤炭工业局党组书记、煤监局局长邹立生在全省煤矿瓦斯治理现场会上对全省瓦斯治理工作作出安排部署,提出了我省瓦斯治理工作的总体工作目标、工作任务和着重抓好六工作。邹局长指出:

  • 标签: 瓦斯治理 煤矿 局长 治理工作 煤炭工业 现场会
  • 简介:技能人才的培养应提高层次、突出特色、服务行业;抢抓机遇、创新思路、强化措施,张家口煤矿机械制造高级技工学校通过实行产教结合、工学结合、“定单式”培养等多种形式的培训,赢得社会和企业的广泛赞誉和支持。

  • 标签: 特色教学 服务行业 高技能人才
  • 简介:劳动和社会保障部近日公布的《高技能人才培养体系建设“十一”规划纲要》提出,到“十一”期末,全国技能劳动者总量达到1.1亿人,高级工水平以上的高技能人才占技能劳动者比例达到25%以上,其中技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5%以上,并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展,力争到2020年使我国高、中、初级技能劳动者的比例达到中等发达国家水平。

  • 标签: 高技能人才 人才培养体系 劳动保障部 “十一五”规划 劳动和社会保障部 中等发达国家水平
  • 简介:《生产矿井测量》是我院矿山测量专业(专科)的主干专业课程,课堂教学时数100,在最后一学年讲授。学生学完测量方法部分后进行四周的井下测量实习,课程全部内容学完后,进行毕业实习,该课程的主要内容是学生毕业设计中普通设计部分的内容,引深理论是学生设计专题研究的内容。

  • 标签: 《生产矿井测量》 课程建设 矿山测量专业 专科 山西矿业学院 毕业设计
  • 简介:高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教学工作是学校经常性的中心工作,全面提高教育质量是学校全部工作的重心。课程建设是学校教学工作的基本建设。每门课程建设好了,教学质量也就提高了。因而课程建设是一具有战略意义

  • 标签: 机械设计 课程建设 高等学校 教学质量 师资队伍建设
  • 简介:高等学校的根本任务是为国家培养高级专门人才,在数量上和质量上满足国民经济的需要。随着高等教育事业改革的发展,高等学校的教学改革必须进一步深入,必须对教学内容、教学方法和教学制度进行认真的改革。根据我们的认识与体会,课程建设与管理是深入教学领域改革的主要途径。

  • 标签: 课程建设 课程管理 高校 教学改革 教学内容