简介：本文介绍了光纤陀螺的工作原理,并根据光纤陀螺的特点介绍了在各个领域的应用,阐述了光纤陀螺在国内外的发展现状,并指出了光纤陀螺的发展趋势。光纤陀螺仪应用激光及光导纤维技术测量物体相对于惯性空间的角速度或转动角度的无自转质量的新型光学陀螺仪将成为21世纪前期的发展重点。

简介：~~

简介：无论什么样的企业，利润永远是第一位。要想持续获得利润，质量是第一关。于是．很多管理大师提出了类似ISO9000族的质量体系标准．针对软什企业的CMM等，这些部不过是一种概念，一度被炒作，又一度被驳斥．再一度被认同．如此循环往复，软件企业就这样深陷泥潭。究其原因．其中关键一条就在于管理层没有找到有效控制质量的合适方式。

简介：疫苗重大事件频发,引起社会各界对疫苗冷链运输的关注。本论文剖析疫苗流通存储现状,剖析国内外经验,提出完善相关设施设备实现疫苗可追溯性信息管理,针对性提出对策以及建议。

简介：2004年转眼过去了一半，这半年里Linux的整体发展情况如何是所有人关心的一个问题。Linux的实际发展情况应该让数据说话、让用户说话。因此，本期封面报道专门汇集了赛迪顾问和IDC的调查报告，从中国Linux的发展现状说起，直至对LinuxTCO的客观评估。配合6月底召开的“Linux产业与应用高峰论坛暨开源应用成果展览会”，我们希望将此盛会和专题作为一次年中小结，更作为下半年继续奋斗的开始。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展和医院改革的逐步完善，国内各大医院也开始重视管理方面的科学化、信息化，医院目前的经验管理模式会逐步转化为信息管理模式。本文着重介绍了我国医院信息系统的现状，并针对医院信息系统在建设过程中的问题展开了浅析。同时对医院信息系统的发展提出了一些看法。

简介：随着信息技术的飞速发展和医院改革的逐步完善，国内各大医院也开始重视管理方面的科学化、信息化，医院目前的经验管理模式会逐步转化为信息管理模式。本文着重介绍了我国医院信息系统的现状，并针对医院信息系统在建设过程中的问题展开了浅析。同时对医院信息系统的发展提出了一些看法。

简介：介绍了DSP的发展状况及应用领域,通过列举大量事实例证对DSP的未来以展望。

简介：为提高计算机软件项目的管理水平，本文主要通过对计算机软件项目管理中存在的问题进行深入分析，指出在计算机软件项目管理的不足之处，找出管理的一些问题，并通过分析其问题存在的原因，提出了一些改进措施，并对其发展的提高，适当的采取相应对策。

简介：随着科技的不断的发展，计算机通信技术及网络也在不断的发展中，相应的技术也随之出现并应用。计算机通信与网络发展的应用技术为人们生产生活带来方便，不仅能满足人们功能需求，也能满足人们的个性需求。本文主要从网络安全防护技术、移动通信技术、虚拟技术，对计算机通信与网络发展的应用技术进行探讨。

简介：Flash动画在当前的网页制作过程中有了越来越多的应用，尤其是在各种多媒体网站的制作过程中，Flash动画已经成为一个新的热点，文章初步探讨了flash动画在网页制作中的应用与发展。

简介：医院建设计算机信息化成为了我国当代社会发展卫生事业的重要需求。为了使医院的综合管理水平得到提高，必须进行彻头彻尾的改革，提高医院的计算机管理水平就是第一步。本文主要阐述了怎样加强医院信息化建设，如何才能更好的提升医院的信息化管理水平。

简介：本文主要分析了随着无线网络通信技术及智能终端的快速发展，基于3G移动办公成为了许多企业和公司主要工作方式之一，大大的提高办公的工作效率。同时也介绍了目前基于3G网络移动办公解决方案，分析了3G移动办公的发展方向，进一步的探讨3G移动办公的前景。

简介：网络用户数量在不断的壮大，网络的日常管理与维护也随之带来巨大的挑战。为了维护日益庞大的网络系统的正常工作，保证所有网络资源处于良好的运行状态，必须有相应的网络管理系统进行支撑。网络管理技术革新就显得尤为重要，只有新网络管理技术不断创新，才能使网络管理系统不断向前发展：

简介：2002年西城区在信息化基础设施建设，网络化办公的深层次应用上取得了一定的成效，建设西城区电子政务专网54个节点，55条专线，在网络改造的基础上，加大应用系统开发和推广应用的力度，改造了西城区办公系统，增加了督办督察，公文流转，档案管理等办公模块，推广街道，居委会办公系统软件，实现区，街，居三级数据共享，开办了工商网上前置审批业务，创建了“北京西城经济合作网”，初步实现了网上招商工作；德胜科技园区开通了网上申报高新技术企业业务，建立了社区建设社区服务信息系统，为社区百姓提供方便的服务，改善西单地区的交通和治安管理现代化水平，建立西单地区交通诱导和治安防范系统，未来我区将完善区政务信息平台的建设，在平台的基础上，利用CA的相关技术，集成地理信息系统应用，初步建成西城区交互式网上办公系统，对社会公众开展交互式网上办公，提高区政府管理和服务的水平。

简介：作业的重要性不言而喻，但一直以来，作业给学生带来的不是学有所进的欣喜，而是苦不堪言的负担。而计算机课程实践性比较强，作业是课堂教学中最重要的一部分。因此，如何设计计算机作业值得我们教师关注和思考。计算机教师应以“提高学生学习兴趣、信心，养成好的学习策略和学习习惯”为出发点，设计真正有效的作业，让学生收获实在，体验学习的快乐。

简介：信息技术的发展推动了计算机网络与数据通信的飞速发展，随着许多新技术和新型网络的研发，使得网络和人们的生活更加贴近。本文在探讨计算机网络与数据通信发展现状的基础上，为下一步的发展趋势指明了方向。

简介：2013年世界经济进入新一轮结构调整期，全球电子信息产业进入回升通道，IT业掀起新一轮并购热潮，争抢移动先机；知识产权纠纷频发，贸易摩擦不断升级；移动互联时代全面到来，信息消费成经济增长新驱动器；物联网进入实质推动阶段，智慧城市应用加速试行。本文简要谈谈2013年世界电子信息产业发展态势与特点。

简介：医疗档案有着真实性、准确性、集成性、完整性和专属性的特点,在信息化背景下如何把握好医疗档案的特点、认清档案共享的问题,对档案共享服务的实施以及服务平台的搭建有着重要意义。本文分析了医疗档案的特点,对信息化背景下医疗档案共享服务面临的问题进行了初步探讨,有针对性的提出相应对策,供医疗机构档案管理人员参考。

简介：信息技术在现代语文教学中发挥着越来越重要的作用，但是在实际应用中我们发现在信息技术和语文的整合中存在着一些问题，本文旨在对这一问题进行初步探讨。关键词整合；存在问题；建议中图分类号TP37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01InformationTechnology&LanguageTeachingIntegrationProblemsandSuggestionsDingChangzhi1,ZhangShuhong2,DingChangjing3(1.QingzhouExperimental,Qinghou262050,China;2.HighSchool,QingzhouExperimentalSchool,Qinghou262050,China;3.DongguanHuiZhong,Qinghou262050,China)AbstractInformationtechnologyinmodernlanguageteachingisplayinganincreasinglyimportantrole,butinpracticewefindthatthelanguageintheinformationtechnologyandsomeintegrationproblems,thispaperaimstoconductapreliminarystudyonthisissue.KeywordsIntegrate;Problems;Proposal随着以计算机为核心的信息技术的不断发展，现代教育技术也开始在教育教学中得到了广泛应用，教育本身从目的、内容、形式、方法到组织都发生着巨大转变。我们教师也自然地将信息技术应用的重点定格在“与学科教学整合”的探究上，很多学校都配备了计算机，多媒体教学的频繁的出现在了课堂的。一、多媒体教学存在的问题（一）媒体喧宾夺主，教师对学科教学整合的内涵认识不够教师精心准备，过分追求课件的效果，制作了一个认为漂亮的课件，但整个课件从头到尾华丽的效果分散了学生的注意力，课件的华丽确实吸引了学生的注意力，但不是对学习的内容，而是对课件的惊叹。媒体的喧宾夺主，归结其中的原因，是我们教师对语文学科教学整合的内涵认识不够，所谓学科整合是把不同学科的内容通过信息技术进行有机的组合，而不是为了用信息技术而用信息技术。（二）“整合”等同于了“混合”，在学科整合中混淆了教师与学生的地位现代教育技术是借着信息技术的融入来改变传统教师和学生之间的地位，在传统的教学结构只有学生、教师、文本三个要素的基础上，增加了教学媒体这一要素，为了能更有效的开展以学生为主的课堂教学。但是四个要素不是简单的相加拼凑，而是四者互为辩证的关系。但有些老师在课堂中使用多媒体仅仅是用来取代小黑板，展示几个词语，代替语文书，出示几幅插图，课堂还是以教师的教授为主，听的还是学生，无疑这样的“整合”只是“凑合”，我们教师只是穿着“新鞋子”仍旧走传统教学的老路罢了。（三）媒体独霸课堂，忽视了其它教学资源众所周知，网络为学生的学习带来诸多便利条件，但他不可能也不应该完全代替现实情景中的学习。就如很多老师在公开课的教学中，为了集中学生的注意力，将文本中的逐句逐段、课文插图、课后练习一一的打入课件中，让学生一味的盯着大屏幕展开教学，一节课下来学生连课本都不必带。要知道教学中从来就是没有惟一的教学媒体。有很多方法可以提供学习资源（教科书、教学挂图、图书、影视广播等），不能认为信息技术就是惟一的和最好的资源。（四）多媒体教学成为了单向教学，整合深度不够在课堂教学中提供一台计算机给教师使用，学生通过大显示屏观看，课堂教学还是以教师讲授为主，学生基本不参与，这种教学依然是传统教学模式的替换。其实，多媒体的教学不单单只能观看，学生同样可以利用英特网强大的搜索功能进行自主的资料收集、分析和应用。二、正确使用信息技术来优化我们的教学的建议（一）深挖教材，精心设计通过深挖教材，精心设计教学课件，把语文知识所涉及的有着极大时间和空间跨度的内容，通过实物演示、动画模拟、情境再现等手段，在几分钟，甚至几秒钟之内展示到学生眼前。但这些内容必须服务于教学目标打达成，解决重难点，（二）把握专业性，增强实效性多媒体的专业教学特性是指不同的教学媒体，传递、处理某一教学内容的能力不同，有的适合语言教学，如录音；有的则适合包括大量生动图象的教学，如录像。那应如何选择教学媒体呢？美国大众传媒学专家施拉姆说过"如果两种媒体在实现教学目标时，功能是一样的，我一定选择价格较低的那种媒体。"因为电脑的输出方式多为大屏幕投影，看上去图形、声音、动画、视频等资料齐全，其实却是同一输出方式，极易造成学生视听疲劳，思维受制，有时会出现一种新形式下的灌输式教学。因此在语文教学中，教学的内容不同，必须考虑使用多种教学的媒体，多种使用方式交替使用，也不妨将现代教育技术与传统教学模式相结合，不仅可加大教学密度，开阔学生视野，而且有利于启发学生思维，有利于培养学生的逻辑判断能力，从而提高教学质量，缩短了学习时间。（三）自我学习，提高教师素质教师是教育工作中直接承担者，是实施素质教育的主力军。邓小平同志认为"只有教师教得好，学生才能学得好"一个学校能不能为社会建设培养合格的人才，关键在于教师。因此，自我修行，重新塑造自己，做一个能操作、懂设计、会维修的教师是刻不容缓，原因在于信息技术教学在教育领域的应用日趋广泛，革除传统的弊端，能有效地调动了学生参与学习活动的积极性，促进课堂教学的提高和学生素质的发展。因此，探索适合课程改革的新的教学方法已成为教育改革势不可挡的发展趋势。（四）增近交流，促进资源共享由于缺乏简洁易操作的课件制作平台，在一线的我们始终觉得为一堂课专门制作课件是相当费神费力的事情，待用完之后，这曾凝聚了自己大量心血的课件也只能搁置一旁。如果能加强校际之间的交流，促进资源共享，无论是对课件制作水平的提高还是课件的使用率都将大有裨益。总结在此，可以肯定地说信息技术教学是高科技应用于教育科学的产物，这必将对教学产生重大的影响。因此，对于从事一线教学的教师应该在这方面多作一些研究，尽可能地使语文教学优化，充分利用计算机的优势，避免出现一些问题，让现代教育能力烘托出更绚丽的教学篇章。参考文献1李俊.计算机辅助教学的教学论视角.中国电化教育,20002张豪锋.教育信息化与教师专业发展.科学出版社3韩保来.多媒体教学,教学电脑化、网络化.山东教育出版社,2001,64面向二十一世纪.深化语文教学改革.人民教育出版社,2000,45陈文彬.小学教育现代化.苏州大学出版社,2000,106孙家镇.计算机辅助语文教学.人民教育出版社,2001,8