简介：用二线制24vDc接近开关替代原接触式打滑检测装置，对接近体、相关检测及程序进行设计，并对实际应用中出现的问题进行改进，优化检测脉冲及Dcs控制逻辑，防止打滑检测信号误报引起皮带误停。防止了皮带长时间打滑引起的压料，保障了高炉供料，降低生产成本和劳动强度。

简介：本文详细地介绍了在发动机修理过程中,遇到曲轴的油封接触表面出现过度磨损情况,导致发动机运行时存在不同程度的润滑油泄漏故障,通过分析不同的曲轴油封结构及磨损程度,采取了直接修磨、油封错位安装、安装耐磨套等方法,经过跟踪发动机修理运行使用情况,效果良好。

简介：本文对矿山电气控制大量使用交流接触器过程中因断电不释放的原因进行了分析,并提出了处理办法.

简介：在互联网技术高速发展的今天,网络会计应运而生。本文就网络会计面临的问题提出了网络立法、网络技术管理、网络安全,软件发开和人才开发方面的策略

简介：网络媒体技术的应用推动网络语言随之产生,成为现代社会的一种新文化类型,一方面给人们的交流提供了便利,使语言更加丰富多彩,另一方面也给社会发展带来了众多问题,极大地改变了传统语言形式的表达与构词,严重威胁到了传统规范化语言的发展,如何正确地认识网络用语的发展,对其中不规范的地方进行正确的引导成为推动网络用语科学发展的重要举措。建议从重点加强对青少年的网络用语的引导、利用网络进行规范网络用语的宣传教育、编纂制定网络用语的规范辞书、营造健康的网络环境等方面来规范网络用语。

简介：本文通过理论研究和现场实践经验,较系统的总结了影响网络速度的各种原因,从网络带宽、网络线路、网络设备故障、端口瓶颈、病毒、防火墙等对网速的影响等方面综合分析,并提出了改进和防范措施,对计算机用户和网络维护人员分析判断网络故障、改善网络运行速度、合理使用网络资源有较高的借鉴价值。

简介：论述了计算机中的ＩＰ地址的５种定义规则以及在实际应用中点－数定址方法。

简介：针对GKD2型内燃机车电空接触器存在的烧损故障问题，结合电空接触器结构特点和电路原理从理论上进行了分析，提出了相应的改进措施和建议，保证了电空接触器无电状态下闭合和分断。对电空接触器触头的技术状态进行测试，开距、超程、压力和研距控制在规定的范围内，为确保机车正常运用发挥了重要作用。

简介：本文从中国目前的教育体制入手,阐述网络教育在中国现行教育体制下的重要性及中国现行教育体制的合理性和不合理性,进一步说明网络教育也是一种新兴的教育方法,它是和中国国情相适应的,并从终生教育的角度说明素质教育的重要性.

简介：为适应公司转型发展培训的需要,南钢网络在线培训管理系统于2014年7月正式上线使用,该系统具有覆盖广、成本低、灵活性强、重复性、可持续、更新快等优点。它的正式启用将大幅度地降低培训费用,并且使员工个性化学习、终生学习、交互式学习成为可能。

简介：介绍了带钢厂在原有电气设备基础上，发掘潜力，因地制宜地对主控设备进行网络化改造的成功事例。

简介：本文针对设计院的工作特点，简要论述了使用Windows2000与NetWare互连技术如何组建双服务器局域网，并使之便于管理。

简介：本文提出了分析矿山损失贫化原因的神经网络方法，阐述了其算法原理及其相应的神经网络模型，结合实例说明了该方法的应用。

简介：本文简略地介绍了企业局域网的设计与实现,以及网络系统的安全管理,并结合实际制定了具体的数据备份措施及恢复方案.

简介：计算机网络技术与企业办公管理业务相结合,形成计算机网络服务于办公流程的管理系统.各部门的网络功能模块连接,可实现信息的共享和办公事务处理的自动化.

简介：网络监控系统由监控前端、通信网络、监控中心与远程监控组成，能够对主要设备、关键管道进行监控，以便能够实时、直接地了解和掌握各主要设备、关键管道的情况，并及时对发生的情况做出反应，来解决日常管理中出现的维护问题。

简介：在现代网络环境下,顾客对网络企业信任的问题已成为电子商务发展的关键问题。本文回顾了网络环境下信任的定义,并总结了国内外对网络信任的相关研究,在对网络环境下顾客信任的前置因素和后置影响的研究的基础上,提出了网络信任的七种影响因素,并以此为基础建立模型。

简介：精确的轧制模型是保证过程自动化系统高效、安全和稳定运行的前提。摩擦模型作为20辊轧机自适应轧制模型的子模型之一，是其重要的组成部分。本文就基于BP神经网络的摩擦模型的建立过程进行了详细的分析和阐述，为以后的生产维护工作打下良好的基础。

简介：随着计算机网络的不断发展和普及,给人们工作生活带来了巨大的便利,但随之而来的计算机网络安全问题也突现出来。本文重点分析了局域网所面临的种种威胁和针对这些威胁所采用的应对策略。通过这些策略的实施,才能保证计算机网络正常、高速的运行。

简介：网络文化是当代社会的潮流，它改变了语言学习的环境，迎合了90后学生的信息获取习惯，成为学习者学习英语的一个重要手段。互联网资源的丰富性、便捷性和文化多元性有助于学生的自主学习，扩大了英语学习的时间和空间。但网络文化语境下的英语自主学习需要老师发挥教学主导作用，引导学生恰当地使用网络资源，减少网络学习的盲目性；重视学生批判思维的培养；培养学生的跨文化能力，重视母语文化和人文精神，提高在两种语言文化间的交际能力。