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  • 简介:摘要《音腔论》对我国民族声乐的发展及其教学具有十分重要的指导意义。从《音腔论》的解读入手,依托“对比统一”的规律来探析民族声乐表演学科理论,从理论层面解释了汉语声乐演唱过程中“依字行腔”的原理,将“依字行腔”、“声情并茂”、“乐感”、“音乐修养”等因素有机融合,同时指出根本性的实践方法。

  • 标签: 民族声乐 表演 审美规律
  • 简介:声乐教学与声乐表演离不开想象。展开丰富的想象在声乐教学与声乐表演中有着举足轻重的作用。充分认识想象、把握想象、发挥想象是声乐教学与声乐表演者必须认真研究的问题。

  • 标签: 想象 表象 形象思维 声乐教学 声乐表演
  • 简介:7月27目,乌克兰空军一架苏-27战斗机在进行飞行表演时突发故障,一头扎向地面观众群中,造成至少83人死亡,116人受伤。乌克兰总统库奇马当即下令罢免了空军总司令,并中断休假,赶往出事地点指挥调查。据美国全国广播公司报道,7月27日,乌克兰西部与波兰临近的城市利沃夫晴空万里,乌克兰空军为庆祝第14师成立60周年在利沃夫郊外辛格利

  • 标签: 乌克兰 战斗机 飞行表演 人死亡 突发故障 空军
  • 简介:许多贪官都具备表演的天才。王宝森在劣行败露饮弹自裁之前,在大会小会上都大唱反腐败的战歌,装出一副与腐败者不共戴天的正人君子样子,还担任过在北京召开的第七届国际反贪大会副主席;胡建学在贪官嘴脸被揭穿之前,曾出版过《胡

  • 标签: 反腐败斗争 领导干部 工作作风 贪污行为
  • 简介:时装,是时代的一面镜子,是现代物质文明和精神文明的结晶,它满足着人们在穿着过程中的审美情感和精神上的追求,它激发着人们对美好生活的眷恋和对美妙未来的憧憬。随着生活水平的提高和审美意识的增强,人们在衣着打扮上亦有了可喜的变化,从告别黑、灰、篮到穿上西装到追求流行时装,从一个侧面反映了我国改革开放的成果。人们可以看到,今天的服装市场,已是五彩缤纷的世界,各式西装、牛仔服、宽松式、流行色、休闲装……你尽可随意挑选;进入中国市场的金利来、花花公子、梦特娇、伊夫·圣罗兰、皮尔·卡丹……可以为你提供更高档次的国际名牌。现代时装,正以它生活的实用性和现代美的感染力,越来越在人们的日常生活中产生着强烈的吸引力

  • 标签: 服装市场 审美意识 审美情感 精神文明 中华民族传统 服装文化
  • 简介:通过对于中国民族歌剧以及传统戏曲艺术进行分析与研究,能够更好的促进中国民族歌剧的表演形式更加的多样化,也能够提高中国民族歌剧舞台表演的创新形式,促进中国传统中国民族歌剧的繁荣发展。在江西省赣剧是主要的传统戏曲艺术。赣剧演唱兼容高腔、昆腔以及其他各种戏腔,形成了多种声腔剧种。赣剧起源于明代时期也是江西省特殊的社会方言形式。通过针对赣剧舞台表演进行分析,能够有效促进中国民族歌剧的快速发展,并且为中国民族歌剧在表演理论方面提供参考。

  • 标签: 赣剧舞台表演 中国民族歌剧 对比分析 创新发展
  • 简介:高师音乐教育是一个越来越受重视的话题,而在高师音乐教育中的声乐课程教学也是一个不容忽视的分支。文章以高师声乐课程的教学为例,强调教学要以教学研究为中心,围绕课堂教学以及培养目标来进行。

  • 标签: 高师 声乐 教学 教学研究
  • 简介:摘要声乐艺术在我国教育方面属于技术性学科,对于声乐艺术教育需要有熟练的专业知识和丰富的专业教学经验。需要不断学习与体验才能提高其水平。传统的声乐教学往往处于表述的需要,将呼吸、咬字、共鸣等要素分开训练,不仅降低了学生声乐技巧的掌握,而且也淡化了声乐教学的整体性观念。本文拟通过矫正声乐教学中普遍形成的一些观念误区,针对性的对声乐教学中的不足提出优化措施,在提高声乐专业水平的基础上提高文化修养和心理素质,展现出声乐教学的魅力所在。

  • 标签: 声乐艺术 教学方法 教学实践
  • 简介:新鸿基地产为迎接虎年来临,诚邀三位民间艺术家以虎为题材,于新地八大商场即席表演制作“福虎”艺术品,包括非物质文代遗产承传人布艺大师王格丽,以巧手缝制出色彩斑斓的布老虎,

  • 标签: 民间艺术家 表演 艺术品 大商场 地产
  • 简介:宴会不仅提供人们的物质和精神享受,而且还为人们交流感情,进行交际、娱乐等活动提供了良好的条件。一场宴会的成功与否,不仅取决于“美食艺术”的质量,往往还依赖于“美食服务”的水平。纵观现有的中餐服务,仍局限于摆台、出菜、分菜、斟酒等,基本上沿用传统的分工和方法,不完全适合现代宴会的需要。因此,笔者认为,有必要进行一下改革创新,即由餐厅服务员充当主角,把烹饪制作过程和台面服务统一起来,融成一体,以满足客人既要美食又要欣赏烹饪表演的“雅兴”,走出一条崭新的中餐“袁演服务”的路子来。

  • 标签: 餐厅服务员 宴会 中餐 表演 精神享受 改革创新
  • 简介:格言:“权力之中有20%是被赋予的,有80%是自己获取的。”这句话真是意味深长。如果说“表演”是一项重要的领导技能,而且它对于获取权力很重要,那么知道如何表演就更重要了。其中一个原则就是,你必须表现得有信心。接下来,让我们来看看其他原则。

  • 标签: 表演 领导力 领导技能
  • 简介:2000年7月11日,为配合K-8飞机在非洲市场的销售,在中国航空技术进出口总公司驻开罗代表处的精心安排下,借埃及空军学院第64期飞行学员毕业,埃及总统穆巴拉克要亲临学院参加典礼的机会,我驾驶K-8飞机和埃及飞行员莫阿非上校一起,为总统作了只有两分半钟的飞行表演

  • 标签: 中国 埃及 非洲市场 总公司 代表处 进出口
  • 简介:中国的财经媒体热衷于制造传奇人物,然后再适时地一棍子打下去。在极其有限的公共话语空间里,财经媒体把一个个经济学大腕拉进这个活色声香的名利场,让他们去褒贬企业,也让他们去互相褒贬。作为这个社会自我观察的装置,媒体无限放大了它的观察倍数。人们被它的五光十色捉弄之后,留下来的,除了那是是非非的一地鸡毛,就只有经济学家们出位的表演了。

  • 标签: 经济学家 表演 财经媒体 公共话语空间 自我观察 名利场
  • 简介:摘要声乐演唱会受到多方面因素的影响,如气息的深浅、共鸣腔体的好坏,还有就是心理素质是否过硬。心理素质则包含如情绪的稳定性、性格的类型还有对音乐作品的理解是否深刻等等,这无一不影响着演唱者水平的发挥。可以说,两个声乐水平相同的演唱者,由于性格的不同,心理素质的差异,登台后,可能会出现两种截然不同的演出效果,这种现象在舞台上是时有发生的。本文就通过心理作用的层面来分析声乐演唱中会遇到的一些问题。

  • 标签: 声乐演唱 舞台实践 心理作用
  • 简介:摘要正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好的心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应让学生养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定。

  • 标签: 歌唱 气息 表演 发声 训练
  • 简介:声乐教学中要充分发挥学生的主体作用,引导学生运用其情感、认知、意志等行为能力。通过积极思维活动去充分准备、科学调整,关注自己的声乐学习的每一个环节。声乐教学中对学生注意力的培养必须重视,只有这样才能使学生积极主动地学习。

  • 标签: 声乐教学 注意力 培养
  • 简介:声乐与其它的艺术形式存在着明显的区别,由于难以形象地对声乐的乐理、思想等进行表达,因此在声乐教学的过程中如何有效地让学生更好地理解声乐知识,更好地掌握发声技巧等一直是广大声乐教师关注的重点。鉴于此,文章主要就声乐教学中的因材施教进行研究,通过努力在声乐教学中推动因材施教,学生才能对此会产生更浓厚的兴趣,更好地用声乐来表达内心的思想与情感。

  • 标签: 声乐教学 因材施教 意义 注意问题
  • 简介:高师声乐教学是音乐教育的基础课之一,它在教授声乐知识的同时,还肩负着全面提高学生素质的重任。

  • 标签: 素质教育 声乐教学 培养