简介：摘要：文章以四个主要框架为导向，系统性地探讨了小学建筑设计的核心要素。首先，在建筑规划与需求分析部分，我们深入研究了小学的教学需求和教育理念，强调了空间规划对学生和教师的影响，探讨了建筑风格及其艺术表达对教学环境的影响。其次，我们强调了小学建筑的安全标准和对学生发展积极影响的健康环境。随后，在教育与社区互动部分，我们讨论了建筑如何促进学生、家长和社区的互动。最后，我们探讨了小学建筑设计未来的发展趋势，强调了技术、社会和教育的未来变革对建筑设计的影响，并提出了对未来小学建筑设计的展望和建议。

简介：摘要：滨水公园做城市得开放绿地被人民喜爱，滨水公园承担生态修复生境营造作用，已经成为人民生活的公共休闲绿地，滨水景观营造、植物景观效果的要求越来越高。滨水景观植物的营造尤为重要，不仅能起到生态效益，更能营造自然美的功能。本文就城市滨水公园植物景观现存问题和景观景观营造策略深入探讨。

简介：摘要：椰子树干挺拔优美、羽状叶奇特，是热带、南亚热带地区的优良景观树种。近年来，随着我国华南地区园林绿化事业的蓬勃发展，椰子树被越来越多的应用于城乡特色景观和滨海景观营造中。本文针对“南椰北移”趋势并结合多年的绿化施工与养护经验，总结了一整套椰子树的移栽与园林养护技术，以期为华南地区椰子景观的高质量营造提供参考。

简介：摘要：在城市园林景观设计及规划中，观赏果树是重要的造景植物，它作为一种空间绿化植物，在城市绿化中被广泛应用，既美化了环境，有丰富了园林景观的颜色和层次。本文陈述了观赏果树在华南地区的园林造景中的突出和特色价值和意义，介绍了观赏果树在华南园林造景中的作用和不同园林类型中的应用，观赏果树相较于其他景观植物，除观赏性外，还能让人们感受到硕果累累的喜悦之情，打造出果色飘香、城市发展丰收之美的景观意境，充分发挥果树的经济、社会、生态、人文效益。

简介：摘要：花境是一种艺术设计下的景观模式，作为景观园林重要元素，其营造和运用在地产园林景观及城市绿化建设中发挥着至关重要的作用。它模拟大自然林缘地带各种花卉交错混合生长状态，营造在形态、色彩和季相上达到和谐的，“源于自然，高于自然”的植物景观,华南地区位属热带、亚热带，因其独特的气候条件和地理环境，花境的应用方式也有其独特性。本文将着重探讨华南地区花境在居住区的营造和运用，主要是从花境场所选址、平面营造、立面营造、色彩营造、层次营造、综合应用等方面进行论述。通过华南地区项目花境案例的研究和运用落地，旨在能够有效进行花境的改良设计与应用，形成一种十分和谐的长效花境景观效果。

简介：摘要：随着我国社会经济不断发展，近些年新建工程数量也持续增多。建筑工程设置地下室可提高建筑土地利用率，但地下室也是工程设计难点，特别是对于华南地区，其独特的地质条件、水文条件加大了地下室结构基础设计难度。基于此，本文提出华南地区地质特点，进而探究华南地区地下室结构基础选型与设计方案。

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简介：摘要：越来越多的垃圾焚烧发电厂在投产初期存在着“吃不饱”的情况，即低负荷运行，导致循环水泵难以在最佳工况运行，进而导致厂用电的增加。本文以华南地区某垃圾焚烧项目为例，拟针对不同运行工况、不同循环水泵配置、不同运行方式，对初期投资、机组微增、运行费用、投资回收期等指标进行对比分析，以获得最优的循环水泵配置方案。

简介：摘要:自然主义种植的理念在国内受到越来越多的关注，华东、西南地区已有不少效果较佳的实践案例，华南地区近年来也开始关注自然主义种植，但相关资料与案例还较少，基于广深地区实践案例分析自然主义花境种植设计花境在华南地区表现，目前主要存在以下三个问题，一是对自然主义种植的理念及方法研究不够透彻，二是华南地区气候原因及植物合适品种选择较少，三是是群众审美理念与施工养护管理水平不足。

简介：摘要：本论文以广东省深汕西高速公路改扩建项目为例，研究了AC-20沥青混合料的施工监控和优化。使用Image Pro Plus软件确保层间粘结均衡，通过无核密度仪确定碾压遍数和路面施工均匀性评价。同时，优化粘结层、混合料拌合、装载运输、摊铺设备和施工温度，DXG系列地面耦合天线阵支持厚度检测，提升AC-20沥青混合料施工的路用性能和质量。这为道路工程提供了有益参考，促进了可持续发展。

简介：摘要：本文通过分析华南地区花境现状和借鉴国外经验，以项目实践提出四项设计原则从选材、布局、管理等多方面着手,创造出低成本、观赏价值高、抗逆性强的长效草本花境，可为华南地区花境提供可行思路。

简介：摘要 本文旨在探讨生成式人工智能对师范教育行业的影响，分析其优势和挑战，提出相应的对策和建议。本课题具有重要的理论意义、实践意义和社会价值。

简介：摘要：自决理论(Self-Determination Theory，简称SDT) 是关于人的主观能动性、内部驱动力的耗散解构理论，内核要义是以自我主观偏好为中心并满足类本质需要时，学习对象有决定自己行为的自由，在全过程地自治、自监、自控中激发出学习效能最大化。新师范院校建设中要在践行习近平新时代中国特色社会主义思想的中通过把共产主义信仰、社会主义政治追求与学习型政党建设理念有机结合，在基于STD理论框架下建构“终身学习型”组织，使教师与师范生拥有自主掌握自己学习权力的所有权，进而升华为其实现自我价值、人生价值、社会功能的充分理性整合，让学习变成终身且充满意义的行为，激发学习效能最大化。旨为诱导学习对象从价值层面的“自为”到“为他”转向，让学习对象感受更强的个人所有权与自主权，使学习对象更深入地投身于学习过程中。

简介：摘要：从高中步入大学，进入了人生的关键阶段，来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题，我将如何度过自己的大学生活?同时对自己的大学生活有着许多的设想。李开复曾经说过:"从大学的第一天开始，你就应该从被动转到主动，你必须积极的管理自己的学业和今后的事业。合理的规划你的大学。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活发生了很大的变化。作为新时代青年，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好生活规划。充分利用我们大学美好的时光，学好专业知识，开阔眼界，创造一个美好人生。

简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。

简介：摘要：在高校许多专业中有机化学实验都是学生必须学习的课程，不仅有助于增强学生的实践操作能力，同时在提高学生创新精神与科学素养上也有着重要作用。传统有机化学实验教学中将实验结果作为评估的重要标准，没有注重调动学生的主观能动性，从而导致学生在无机化学实验教学中较为被动。老师在开展有机化学实验教学时，应当引导学生养成良好的预习习惯，并要求学生在实验过程中要端正自身态度，不仅要关注最终的实验结果，也需要不断完善实验细节，为获得更高的有机化学实验教学质量奠定基础。思维导图属于一种笔记方法，可以使抽象的发散思维形象化，在许多课程教学改革中已经广泛引入该学习方式，并取得了较为理想的效果。将思维导图引入到高校有机化学实验教学中，使其充分融入各个教学过程中，能够有效调动学生的主观能动性，改善有机化学实验教学质量。基于此，本篇文章对新高考背景下师范类有机化学实验课改革进行研究，以供参考。

简介：摘要：本文从大学美育教学工作现状展开分析，并且从这一立足点出发，对如何切实推进大学美育教育工作落实展开讨论，对于明确大学美育教育未来的方向有着一定的积极意义。

简介：摘要：创新驱动发展是指经济发展模式从依靠资源驱动转变为依靠创新驱动的过程。大学城作为创新驱动发展的重要组成部分，具有丰富的人才资源和科研实力，对于推动地区经济发展具有重要意义。首先，大学城作为高等教育的集聚地，拥有众多的大学和科研机构。这些机构为大学城提供了丰富的人才资源和科研实力，为创新驱动发展提供了坚实的基础。其次，大学城的发展带动了相关产业的兴起。大学城周边的企业和产业园区得以发展壮大，形成了以科技创新为核心的产业集群。这些产业集群通过技术创新和产业转型升级，推动了地区经济的快速发展。最后，大学城的发展也带动了城市的改善和升级。为了适应创新驱动发展的需要，大学城周边的基础设施得到了改善和建设，城市环境得到了提升。这进一步吸引了更多的企业和人才来到大学城，推动了地区经济的发展。本研究重点着力分析大学城这一城市特定区域，研究提出在新发展背景下，应重点凸显城市创新特质、强化创新源头定位、构建创新空间体系、完善品质服务设施和单元实施管控五大发展路径。