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57 个结果
  • 简介:摘要:尿素在150℃以上分解为NH3和CO2,反应方程式如下:。当地层温度高于150℃时,尿素溶液可以再地层中产生自生气,产生的NH3可以产生碱驱的作用,而CO2则可以用于泡沫驱。本文研究了温度、尿素的浓度、和催化剂对尿素溶液的分解速率和分解率的影响。关键词:尿素自生气分解速率分解率引言稠油油藏在注蒸汽热采开发过程中,普遍存在蒸汽指进或超覆、井间汽窜、边水突进、蒸汽热效率低等问题。随着注蒸汽开采进入高周期,地层原有矛盾进一步加大,具体表现为:汽窜通道大、层间吸汽差异扩大、边水突进加剧等[1]。而蒸汽/泡沫复合驱可以封堵蒸汽窜流通道,抑制蒸汽超覆,改善波及体积,提高采收率。但泡沫驱所遇到的最大问题就是气源问题和气体的运输问题,对于一些注入气体还存在管线的腐蚀和一些其它的问题。而油层自生气作为一种新型的提高采收率的方法既能够满足气体的需求又能有效的解决注气提高采收率中存在的一些问题[2]。由于尿素溶液在稠油热采泡沫驱中的优势,研究了尿素溶液在高温下分解性质的影响因素,对尿素的实际应用起到很好的指导作用……

  • 标签: 分解气体 尿素溶液 性质研究
  • 简介:摘要高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学。

  • 标签: 新课程理念 高中化学有效教学 教学策略
  • 简介:摘要化学是高中的理科科目,同时也是高中阶段教学的难点之一。由于化学知识在结构形式上复杂多变,若无法掌握知识的有效学习方法则是难以理解知识内涵的。教师作为化学科目的引导者,在教学期间要积极调整教学思想指导学生学习,本文针对高中化学教学思路改革这一问题展开论述。

  • 标签: 高中化学 教学思路 改革 研究
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  • 简介:摘要化学是自然科学的基础学科,是以实验为依据的理论和应用相结合的科学,化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验。

  • 标签: 自然科学 基础学科 重视 化学实验
  • 简介:摘要培养创新能力是素质的灵魂,实施创新教育应根据学科特点和知识体系进行。文章主要论述了作者对化学创新教育模式的几点体会。

  • 标签: 创新教育 化学创新教育 素质教育
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  • 简介:摘要现在的高中化学课堂,其教学模式大多还是以教师为中心的传统教学,此教学模式充分发挥了教师的主导作用,也有利于教师组织课堂教学活动,有利于教师对知识的系统传授;如何提高课堂的教学效率,如何在有限的课堂时间里最大可能地调动学生学习的注意力,努力提高课堂教学质量,这是在全面推行素质教育的今天我们每个教育工作者必须面对也必须深入思考的问题。

  • 标签: 高中 化学课堂 化学教学
  • 简介:摘要教学难点,要善于抓住本质,弄清关键,由浅入深地讲解问题,化大为小,借助各种媒体,突破难点。

  • 标签: 化学教学 难点探讨突破 关键性
  • 简介:摘要通过总结几年来制作化学多媒体课件的实践经验,指出必须根据教学内容、教学对象、教学目的,选择合适的课件开发工具和化学专用软件,并按一定的步骤,才能制作出一个好的、适用于化学教学的多媒体课件。

  • 标签: 化学教学 多媒体课件 软件体会
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  • 简介:摘要新的化学课程,是以帮助学生理解化学对社会发展的作用,能够从化学的视角和理念去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,合理地去开发和利用化学资源;增强学生对自然和社会的责任感;使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时,能够做出更理智、更科学的决策。

  • 标签: 课改 中学化学 化学教学
  • 简介:摘要新课程有效课堂教学其中一项重要的环节就是让学生自主阅读教材——走进文本,给人的感觉好像就是阅读教材、圈点勾划所学的知识点,但是大家想一想,如果不做要求就让学生读文,学生真是去读了,但重点读什么、怎样去读、读多长时间、读到什么程度估计心中无数,于是乎“老牛赶山”没什么紧迫感的去读,可以想象得出,阅读质量和效率估计不会太高。

  • 标签: 化学学习 问题指向学习 元素
  • 简介:摘要新课程理念下的初中化学教学,要求教师不断更新观念,改变传统的教学方式;同时,在教学中如何培养学生创新思维能力显得尤为重要。

  • 标签: 更新观念 创新能力 化学教学