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  • 简介:实事求是,可贵在"求",在于求真实、求规律。求真实就是要完整准确的反映客观事物的本来面貌,求规律就是揭示客观事物的本质和发展趋势。求是是一种胆识,一种品质,一种能力,一种境界的综合体现,说到底是一种素质。求是需要人格的力量。敢不敢求是,不是能力问题,而是一个人的世界观和价值取向的问题。回想50年代末,恐怕在座的每位都不会忘记,在那"人有多大胆,地有多高产","一亩地长出20万斤粮食"的浮夸成风的年代里,说真话要遭到批斗,说假话却成了英雄好汉,给无数追求真理,实事求是的有志之士的心灵,留下难以抹去的阴影,造成了伤害,就连功绩卓著、敢于直言的彭德怀大元帅在那个年代里不也被

  • 标签: 实事求是 完整准确 客观事物 本来面貌 发展趋势 价值取向
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  • 简介:摘要砂带是用粘结剂将磨料粘结在纸、布等可挠性材料上制成的可以进行磨削和抛光的一种带状工具,它是涂附磨具的一种主要且较高级的形式。本文重点阐述了砂带的跑问题及其调整。

  • 标签: 砂带 跑偏 调整
  • 简介:摘要说话写话能力是日常生活及社会交往的重要能力,说话写话能力的培养是中小学语文重要的教学任务之一,我从事小学语文教学多年,对如何培养学生的说话写话能力有一些感悟和体会,现浅述于下,与大家共同分享。

  • 标签: 说话写话教学 观察 兴趣 训练
  • 简介:2009年12月,我们赴富裕县五家子柯尔克孜族村和富裕牧场七家子柯尔克孜族村,考察东迁柯尔克孜族的历史和文化,了解东北柯尔克孜族同胞对柯尔克孜族民族英魂玛纳斯的认知、认同程度。在富裕县的座读会上,有柯尔克孜族同胞提出:“汉朝叛将李陵怎么就成了我们柯尔克孜族的祖先?”说着有人就拿出了一张《鹤城晚报》的剪报放在我们面前。

  • 标签: 柯尔克孜族 祖先 李陵 辨误 《鹤城晚报》 2009年
  • 简介:摘要针对小学生表达能力较差产生的原因,我们应从激发学生欲望,让学生想说;注重培养学生说规范话的习惯,让学生会说;加强说理训练,让学生能说三方面加强学生说话能力的训练,从而更好地促进学生的思维活动,拓宽学生的思维空间,真正达到优化课堂教学,提高学生素质的目的。

  • 标签: 小学生 说话 能力 培养
  • 简介:一、问题的提出统计中研究现象总体数量特征常用一般水平反映其总体规模,这个一般水平指标代表性大小则是通过次数分配对称和分配形态是否适中来进行分析。次数分布偏高对称分布的状态称为态,测定态通常有两种方法:(一)皮尔逊态测定法若次数分布果呈钟形分布且微略偏态,则有式中SK代表态系数,X代表算术平均数,M0代表众数,Me代表中位数,代表均方差。(二)动差法计算公式用这两种方法测定态得到的结论是否一致?我们通过一个例子用上述两种方法分别计算,看看会出现何种情况和问题。某年级《统计学》考试成绩分组资料如表所示(表1)对于同一个次数分布曲线,无论用何种方法测定其态,尽管可能存在数值上的差异

  • 标签: 皮尔逊法 比较分析 次数分布 正态分布 动差法 测定法
  • 简介:目前有关重尾或态数据的统计分析和理论模型相对较少,基于传统的Laplace分布,提出一种处理态和重尾数据的新模型---斜Laplace分布,以研究其参数估计方法。利用数理统计知识推导出该分布与一些常见分布(如正态分布、指数分布)间的统计关系,并给出一种可通过设置不同参数值得到不同分布的Levy稳定分布及其稳定性。

  • 标签: 斜Laplace分布 MLE估计 Levy偏稳定分布
  • 简介:新余市让十八关爱伴随农村女孩及女孩家庭。

  • 标签: 女孩 关爱 新余市
  • 简介:族是以鲜卑部落为统治阶层、以羌族部落为主体的民族。其中心拓拔部是鲜卑秃发部与乞伏部的后裔,在南凉、西秦政权灭亡后,他们加入吐谷浑,出于凸显与当时北方最大鲜卑政权北魏的关系,但又在某方面以示区别的复杂心理,而将部落名改为“拓拔”,既与北魏拓跋部音同,而又字异。吐谷浑政权衰亡后,拓拔部进入党之中,成为其部落中心,并联合了当地的折掘、乙弗等鲜卑部落,共同构成了民族的统治阶层,控制着当地诸羌族部落。

  • 标签: 鲜卑山 党项 鲜卑 吐谷浑
  • 简介:摘要热工保护动及拒动原因主要为热控设备系统设计、安装、调试存在质量缺陷、DCS系统软、硬件故障造成的动、信号处理卡、输出模块、设定值模块、网络通讯等故障造成的动或拒动、继电器老化、损坏等原因造成的动或拒动、电缆接线短路、断路、虚接;热工设备电源故障、问题造成的动、DCS电子间工作环境不满足要求而导致的动以及人为因素造成的动等情况进行了分析和总结,并提出相应的措施或对策,对提高热工保护系统的可靠性,保证机组安全、稳定运行具有一定的参考价值。

  • 标签: 热工保护 误动 拒动 原因对策