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  • 简介:高等学校是培养社会主义现代化建设人才的重要阵地,在新的历史条件下,要保证培养出来的人才符合党和人民的要求,必须大力加强高校党组织建设,尤其是学生党支部建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线、

  • 标签: 党支部书记 学生党员 高年级 先锋模范作用 学生党建工作 学生党支部建设
  • 简介:探讨快乐作文涉及开设作文课的目的,作文需要生活情景、创造思维,快乐作文让学生充分放松充分投入。

  • 标签: 工具 快乐 思维
  • 简介:阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。

  • 标签: 中小学 作文教学 阅读
  • 简介:尽管作文在语文教中占有极其重要的地位,但作文一直是农村语文教的一个瓶颈。有许多农村小学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,半天写不出一个字。我们知道,写作来源于我们全部的生活。相对而言,城里的学生的生活内容与活动空间显然要比农村学生的丰富宽广得多,写起作文来也就容易得心应手。农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,课外读物较少,所以农村孩子觉得无话可写了。然而,农村存在着丰富而独特的写作资源可供师生们共同开发。

  • 标签: 小学作文教学 农村小学生 语文教学 生活内容 写作资源 农村学生
  • 简介:由于受区域和经济等方面的影响,在山区学校初中作文中,传统将作文模式把生机勃勃、充满灵气的学生局限在一个很容易令人厌烦和麻木的条条框框之内,也就自然而然出现了作文中普遍存在的内容少、速度慢、水平差的现象.而新课标倡导学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者.新课标对传统的作文提出了严峻的挑战.初中作文在语文教乃至整个基础教育阶段是重头戏,教学中平时让学生进行的听、说、读、写的训练最终是能让学生写出一篇优美的文章.而笔者从事的学校初中作文现状却不容乐观,在语文教中是最薄弱的环节,教师教学模式传统单一,学生掌握原有的写作素材呆板缺乏活力,这需要在现有的基础上进行改革与创新,必须细致地去思考尝试.

  • 标签: 初中 作文教学 改革 创新
  • 简介:《薪酬管理》作为人力资源管理专业的专业核心课程,对于提高本专业的学生的专业素质至关重要。准确在分析目前高校在薪酬管理课程教学中存在的问题,新教学内容,改善教学方法,加强实践教学三种途径来缩短高校人才培养和社会需求间的差距。

  • 标签: 薪酬管理 案例教学 团队学习 实践教学
  • 简介:学案源自国内外一线的教育实践。新课改实施启动以来,我国的英语教师在“学案导学,以学定教”方面开始进一步的探索,在转变学生学习方式方面取得了一定的成绩。但是对于英语学案的概念、理论基础、编制原则及内容等方面或多或少存在着困惑。从英语学案相关概念的界定、理论基础、编制构成等方面对国内目前英语学案教学研究情况进行综述,可以梳理相关研究的问题和方向。

  • 标签: 英语 学案 学案教学 综述
  • 简介:让学生拥有善于写作的能力.是语文教师为学生奠定一块适应社会的基石。语文教师要通过自己的巧妙引导.让学生留心观察周围世界.不拘形式写下自己的见闻、感受,乐于把自己觉得新奇有趣、感受最深的内容写清楚.与他人分享习作的快乐.叶圣陶先生曾言.学生须能读书.须能作文.故特设语文课以训练之。最终目的为:自能读书,

  • 标签: 作文教学 学生 心灵 语文教师 自能读书
  • 简介:法律实训模块教学是以培养学生法律职业能力为目的的实训教学活动.法律实训模块体系由单项实训模块体系和综合实训模块体系两部分组成.这种实训教学的主要方式有:课堂案例讨论、辩论、审判观摩、仿真模拟法庭、"法律诊所"实训、法律实际部门的实习实训等.法律实训模块教学应有其质量评测活动.高等法律职业院校应采取多项措施来确保法律实训模块教学得以顺利开展和保证其教学质量.

  • 标签: 法律教育 实训模块 教学质量 评测 教学活动 高等职业教育
  • 简介:教学是一个特殊的认识过程,在这个过程中,实践活动不仅能使学生获得大量的直接经验,促进理论知识的消化,而且是达到认知、情感、技能等教学目标的必不可少的有效途径.针对课程具有较强可操作性的特点,应在课程教学中进行实战实践教学,从三方面入手:1.孤立交叉口控制实战教学;2.干线控制的实战教学;3.区域控制的实战教学.

  • 标签: 《道路交通控制》 课程教学 实践教学 实战教学 中国 交通管理
  • 简介:警察法学教育属于公安高等院校法学教育的组成部分,警察法学教育的培养对象是预备警官,为了满足警察实务工作的需求,在警察法学教育中应当以应用型警务人才培养为目标,因此,实践教学尤为重要。目前,警察法学实践教学存在重视不够、理论与实践脱节、流于形式和师资力量不足等问题,使得警察法学实践教学成效不明显。应加强警察法学实践教学建设,在宏观和微观上,对警察法学实践教学进行设计,以满足在依法治国背景下对于预备警官人才的培养要求。

  • 标签: 警察 法学教育 实践教学
  • 简介:高职院校的大学生因为其英语基础参差不齐,致使他们的英语成绩高低分化非常严重,而解决这一问题的有效策略就是实施英语分级教学。实施分级教学有利于调动学生主动、积极地进行英语学习,有利于教师因材施教,最终有效地提升学生的英语水平。在具体的教学实践中,这种教学模式还不是很成熟,还存在一定的问题,有待于高职院校和专业教师采取针对性的策略加以不断调整和完善,从而进一步提高英语教学质量。

  • 标签: 高职院校 英语分级教学 完善对策
  • 简介:<正>低年级的学生好玩好动、好奇心强、想象力丰富。他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来。要提高音乐的教学质量,应根据儿童好动、好游戏的心理特点,把少儿的音乐学习与游戏、舞蹈有机结合起来,把抽象的音乐概念、复杂的

  • 标签: 小学低年级 教学质量 童话故事 小学音乐教育 大白象 游戏活动
  • 简介:公安工作是一种非常典型的处理社会各种复杂性问题的工作,需要社会、技术等领域的"复杂性科学"的依托。注重"实战性思考",既是公安工作的基本要求,也是衡量公安民警能力的关键要素,更是整个公安实战案例教学的"永恒主题"。警察工作任务制约着公安实战案例教学内容体系,警察工作世界的方法体系则制约着公安实战案例教学模式的选择与形成。

  • 标签: 公安教育 公安教育教学模式 公安实战案例教学 实战性思考
  • 简介:提高《形势与政策》课程教学效果的一个重要途径在于进行"问题式"教学。《形势与政策》课教学过程中,关注学生的问题,并有意培养学生的问题意识尤为重要。"问题式"教学不仅能提高学生课程参与度,而且还能提高他们分析问题和解决问题的能力,培养学生正确的大局观和科学的认知方法。

  • 标签: 形势与政策 问题式 教学研究
  • 简介:为了提高痕迹检验实验教学效果,培养学生创新思维和研究能力,针对痕迹检验现行实验教学体系的不足,提出了增设设计性实验的观点。在对设计性实验的内涵和理论基础论述的基础上,进行了痕迹检验设计性实验教学的实践。初步实践证明,痕迹检验设计性实验能够充分调动学生自主学习的积极性,有利于对学生实验设计能力和逻辑思维能力的提高和培养,为更高层次的探索性实验奠定基础。

  • 标签: 痕迹检验 设计性实验教学 研究
  • 简介:“武疯子”是一个特殊社会群体,“武疯子”暴力行为对社会危害性大,开展“武疯子”事件武力控制专项教学意义重大。对“武疯子”闹事特征、“武疯子”闹事武力控制特征、警察处置“武疯子”闹事能力进行分析,在此基础上制定公安院校武力控制专项教学的科学训练板块、科学训练流程和明确教官分工和组织实施任务尤为重要。

  • 标签: “武疯子”事件 武力控制 专项教学
  • 简介:高校的体育教学网络化成效是有,但还存在一些问题,针对目前高校的网络体育教学在实际操作中存在的问题,提出几点建议:高校要抓好高校体育师资的培训工作,要加强领导,营造高校的网络体育教学氛围;高校体育教师要积极转变教育教学的观念,建设丰富的高校网络体育教学资源。提高网络技术水平;运用网站,创新高校网络体育教学评价体系,进一步加强网络体育教学彼此互动环节。

  • 标签: 体育网络教学现状 体育网络教学对策 体育网络教学评价