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  • 简介:次函数f(x)=ax^2+bx+c(a≠0)在高中数学中起着相当重要的作用,许多数学问题都可以直接利用或转化为次函数来解决。它的主要用途集中表现在限定区间上求最问题。下面从定义域的变化上分三种情况进行闸述。

  • 标签: 二次函数 最值 数学 高级中学
  • 简介:问题是高考数学中常见的题型也是重要的考点,而近几年的高考中绝对次函数的综合成了函数题的热点.因此,笔者结合近几年的教学实践谈谈含绝对次函数的最问题,以期提高函数复习的实效性.例1已知函数f(x)=x|2x-a|,x∈[0,2],求f(x)的最大.

  • 标签: 二次函数 最值问题 绝对值 教学实践 函数题 实效性
  • 简介:统编高中数学教材增设了微积分,因此对于一元函数的极值问题就有了统一的研究方法.但是由于多元函数求偏导数方法要待大学中才能学到,因此象次这样简单的函数极值的存在性就无法加以透彻讨论.本文打算用初等数学方法来讨论之.

  • 标签: 函数极值 多元函数 一元函数 二次函数 数学教材 顶点坐标
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1.-31/3的绝对是——,绝对等于31/3的数是——.2.在有理数中,绝对最小的数是——,

  • 标签: 绝对值 有理数 专题训练
  • 简介:例1求y=x^2-4x+8+x^2+2x+2的最小.解法1y=x2-4x+8+x^2+2x+2=(x-2)^2+4(x+1)^2+1=(x-2)^2+(0+2)^2+(x+1)^2+(0-1)^2.因此,如图1,y是动点P(z,0)到定点A(一1,1)、B(2,一2)的距离之和,即丨PA丨+丨PB丨,依据“三角形的两边之和大于第三边”可得,当点P、A、B三点在同一直线上时,丨PA丨+丨PB丨有最小,并且其最小等于丨AB丨.

  • 标签: 几何图形 最值 构造 最小值 同一直线 三角形
  • 简介:<正>次函数模型是重要的函数模型,在教材中占有相当重要的地位,求次函数的最归纳起来主要有三种形式:(1)轴定区间定;(2)轴定区间动;(3)轴动区间定.一般来说讨论次函数在区间上的最,主要看区间是落在次函数的哪一个单调

  • 标签: 二次函数 函数模型 二次项系数 已知函数 分类讨论 分段函数
  • 简介:次函数是中学阶段研究最深入、最完备的一类函数,虽然是初中所学内容,却一直是高考与各类数学竞赛中的热点与难点,很多创新试题都是以次函数为载体命制的。1.次函数在闭区间上的最包含的三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动。实际上,不论哪种类型的最问题,解决的关键都是理清对称轴与区间的位置关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的位置关系进行分类讨论。

  • 标签: 中的值 二次函数中的 值问题
  • 简介:同学们都知道,将次函数的一般形式y=ax^2+6x+c(n≠0)配方后,可变为标准形式:y=a(x+b/2a)^2+(4ac-b^2)/4a(n≠0),由此可以很快确定y的最.数学中考中,有不少的最问题,常常可以转化为次函数来求解.下面就通过几个中考题来介绍几种求解方法.

  • 标签: 二次函数 最值问题 例举 利用 一般形式 标准形式
  • 简介:摘要:本文围绕初中数学学习过程中,经常遇到的函数最大(小)问题、应用题最大(小)利润问题展开分析,并对解析经验进行总结,借此来积累次函数求解经验,为相类似教学活动的顺利推进提供参考。

  • 标签: 二次函数 和式换元法 判别式法
  • 简介:在数学中我们将形如∑1≤i,j≤naijxixj(其中aij∈R,1≤i,j≤n)的式子称为次型,其中f(x1,x2)=a11x21+2a12x1x2+a22x22是最简单的.纵观近年来的数学竞赛,其中不乏有以次型为约束条件的最的试题.

  • 标签: 求解策略 最值 数学竞赛 NAI 式子