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  • 简介:什么是“共享单车”,它与普通自行车有什么区别呢?简单来说,共享单车就是内置了电池和GPS定位系统的自行车,能够与互联网相连接。在手机上安装共享单车的应用,通过扫描二维码或者其他验证方式打开车上的电子锁,就可以骑着走了。别看共享单车似乎很简单,它其实是含有“黑科技”的。

  • 标签: 共享 单车 GPS定位系统 生活 自行车 互联网
  • 简介:针对企业孵化器为大量中小型创新企业提供IT技术支撑的现实,本项目拟开展基于弱中心的共享私有云平台应用研究,以共享各中小企业自有的部分闲置的计算和存储资源为基础,辅以相对功能较弱的计算设备作为调度中心,构建了一种弱中心的共享私有云存储系统,在节点之间只能通过有限带宽通信的情况下,提供云存储服务,并且具备一定的数据可靠性和安全性,能将云存储模式应用在更广泛的场景中。

  • 标签: 共享式私有云平台 信息调度 存储架构模式
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,居民的生活质量有了很大的改善。因此,家庭机动车保有量持续增加,人们的出行需求量开始持续上涨,出行结构也更加复杂。而这些变化的发生,使出行难、停车难等问题不断涌现。互联网时代下,出行领域成为创新最为集中的领域。共享单车、共享停车就是这个时代衍生出来的产物,目前“互联网+”下的停车泊位共享也成为了热门。本文通过对共享经济下的共享停车进行研究分析,对未来可能出现的问题进行讨论并提出解决方案。

  • 标签: 停车难 互联网+ 共享停车 错时停车
  • 简介:大家好,我是共享单车,人送外号“小黄车”。你们看,我通体都是鲜艳的亮黄色,我的头上有两只小黄人的大眼睛,像是两只大车灯,车座椅可以调高调低,以便身高不同的人们骑们。

  • 标签: 单车 共享 车灯 座椅
  • 简介:阅读下面的文字,完成1~3题。材料一:2018年2月2日,《2017-2018中国共享经济行业全景调查报告》发布。报告指出,我国共享经济发展势头强劲,2017年行业规模达到5.72万亿元。目前,共享经济主要分为出租使用权、置换所有权、知识技能共享三种经营模式。

  • 标签: 经济行业 共享 经济发展 行业规模 经营模式 知识技能
  • 简介:共享经济与共享发展理念关系密切,两者的形成、发展与成熟能够相互促进.共享经济的科学发展需要共享发展理念作为其理论指导,共享发展理念的培育离不开共享经济作为其实践场域.共享发展理念的培育内容应涉及人与人、人与物和人与自然的关系,包括社会主义平等正义观、共享消费观和绿色文明生态观.

  • 标签: 共享经济 共享发展 理念
  • 简介:摘要改革开放至今,我国经济建设取得了令人瞩目的成绩,民众的物质生活较以往有了很大改观,在此大环境下,民众的思想方式也发生了一定变化。人们不再遵循传统的思想理念,并对经济共享、资源共享等更加关注,共享单车也因此应运而生。共享单车是在共享经济思想的指导下所产生的全新发展方式,为民众的出行提供了诸多便利,符合可持续发展战略思想。本文对基于共享经济视角下城市共享单车发展对策进行分析,希望能够为相关从业者提供参考意见。

  • 标签: 共享经济 共享单车 发展对策
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:满大街的小黄车小绿车丁零零地穿梭而过。看得我很是眼热——当下正是共享单车进行时,我岂能错过!

  • 标签: 小学生 语文学习 作文 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我看到很多共享单车被损坏了,这样做的人是不是要承担法律责任呢?大圣:当然要承担,损毁共享单车,就给共享单车企业造成了经济损失。如果情节严重,那么这种行为可能构成我国刑法所规定的“故意毁坏财物罪”,数额巨大或者有其他特别严重情节的,处三年以上七年以下有期徒刑。你说严重不严重?

  • 标签: 单车 共享 法律责任 经济损失 有期徒刑 情节
  • 简介:互联网共享单车的出现改变了人们的出行方式,方便了人们的生活,但是在共享单车运营过程中也出现了安全、交通,恶意竞争等问题。其中又以共享单车的押金问题最为显著,严重损害了消费者们的合法权益,突出表现为在现实条件下,共享单车押金相较传统押金发生了三个偏离:返还时间的偏离;资金占用孳息的偏离;资金占用的定性偏离。造成这一问题的重要原因在于规制缺失。基于此,文章提出:制定全国统一监管细则;将单车引入城市公共交通系统;对押金设置第三方托管,指定监管部门监督;适当放宽对利息的监管,允许企业利用押金进行低风险投资;提高信息透明度,建立统一监管网站;提高企业责任感,加强政府扶持力度等对策建议。以期加强对共享单车押金的监管,推动共享单车更加有序的发展。

  • 标签: 共享单车 押金担保 第三方托管 低风险投资 统一监管网站
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  • 简介:摘要近年来,亲子阅读是一种普遍应用的阅读形式。通过共同阅读,建立联系,增进交流,一起感受阅读带来的快乐,享受美妙的亲子时光。本文从家校合作视角下开展亲子阅读活动的意义和策略两方面阐述了亲子阅读在家校合作中培养学生阅读兴趣中的重要作用和切实可行性。

  • 标签: 家校合作亲子阅读策略
  • 简介:摘要新课程标准指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习过程是学生主动参与思维活动的过程,了解小学生的数学认知发展特点有助于教师很好地开展教学活动。合作学习是小学数学学习的一种重要方式,它可以发展学生的思维能力,培养学生的合作精神,激励学生的学习兴趣,促进学生的共同发展。

  • 标签: 合作学习小学生原则
  • 简介:材料一:2018年3月11日.十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》,调整充实中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标.增加建设生态文明和美丽中国方面的内容.是本次宪法修正案中的一个突出亮点。“贯彻新发展理念”“生态文明”“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”“推动构建人类命运共同体”等重要表述.被写入宪法。

  • 标签: 生态文明 中国特色社会主义 中华人民共和国 社会主义现代化 共享 修正案
  • 简介:摘要随着共享经济发展的如火如荼,共享理念也已经深入人心。为了能够更好的促进大学生的学习和生活效率,可以运用共享理念增强对于大学生生活深度的共享。所谓的生活深度共享,就是只针对大学生的技能学习进行交换,通过共享平台,为广大学生创建“线上推广,线下学习”的生活深度共享模式,能够有助于大学生提高自己的技能拓展水平,成为综合性的人才。

  • 标签: 共享经济 大学生 生活深度共享 创新发展
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  • 简介:依托互联网技术等现代信息技术发展起来的共享经济新业态对我国传统治理模式提出了严峻的挑战。面对当前共享经济引发的治理难题,我国政府提出构建社会共治机制来有效解决共享经济发展困境。因此,基于共享经济时代特征,文章借鉴Ansell合作治理模型,分析起始条件、领导角色、制度设计、共治过程对共享经济合作治理的影响,并总结与反思共享单车合作治理实践,尝试探究共享经济时代下社会共治机制总体架构的逻辑设计和运行过程,并在此基础上提出相关可行性建议,以期实现共享经济健康、可持续发展。

  • 标签: 共享经济 社会共治 Ansell合作治理模型
  • 简介:对于押金作为租赁物的一般性质来说,当前学界有以下两类认识:第一,有部分观点认可押金关系的根本上所反映出的是一种物权关系。其应隶属于担保物权的范围,物上代位性及从属性是其主要特点。具体又分为下列几种观点:其一,部分学者认可押金属于债权权利质权的范畴,其转移占有的形式更契合质权的特点,而并非抵押权。租用方向出借人给付货币后,此时的押金将不以有体物的形式继续存在,其所有权亦随着占有的变化而变更至出借方,租用方此时则具有请求出借方给付相称于押金金额的债权。

  • 标签: 共享 单车 押金