简介:2013年4月1日晴没有人生来便是一样的,就像这个世界上没有一模一样的两个东西。我喜欢独特,并不是我想搞特殊。我只是不想被束缚。我喜欢自由自在,我喜欢在世界中遨游,我不想被思想的枷锁禁锢了灵魂。我只想做真实的自己。其实一直以来,我都有两个。一个是被老师和父母所渴望的那样规规矩矩,一切按他们的意愿来的我。一个是活泼调皮,大胆又顽皮的真实的我。一直以来她们都纷争不断,从来没有停止过战争。
简介:
简介:“哗啦啦……”那是什么声音?请静静听,好像是从学校的每一个角落发出的。它是如此有节奏,如此和谐,如此令人陶醉,好像一曲动人的音乐;而这曲音乐的作者,原来是一片片具有独特“音乐细胞”的绿叶。
简介:设计师创造出了一些乐趣十足、令人难以置信的花瓶。它的内部有很多持水的小孔,这样你就可以给你的“男孩”或“女孩”变换出不同的装扮。
简介:森林王国要举行一场舞会。参加舞会的小兔想:我可要好好打扮打扮!让自己成为整个舞会的焦点。可它翻遍了衣柜和首饰盒,却找不到合适的衣服和首饰。怎么办呢?“有了!自己做!这样的装扮一定最特别!”小兔来到草地上,它想摘一把绿油油的小草编一条漂亮的裙子。它刚伸出手,小草们拼命地摇头:“小兔,你别摘!我们好疼!”小兔犹豫了一会儿,默默地缩回了手,走开了。
简介:我总能发现平淡之中令人温暖的美!夜晚,我牵着邻居女儿思思的手,走在一条铺满月色的小路上。抬头望望,如水的圆月洒下淡淡的清辉,在黛青色天字中,流露出一股明媚的忧伤,我指着若隐若现的月,问她:“月亮像什么?”
简介:鲁迅对对子鲁迅小时候念私塾,老师经常出对子来考学生。有一次,老师问学生怎么对“独角兽”.一位学生随口对了“四眼狗”。老师气得直瞪眼:“独角兽是麒麟,四眼狗是什么?胡闹!”其他同学又七嘴八舌地说出了“一头蛇”“三脚猫”“九头鸟”“百足虫”……老师一个都不满意。
简介:你是否愿意花时间为自己的进步而忙碌、忧虑?如果是这样,那你可要注意,不要为了制造大量的完美而扼杀了自己的个性。
简介:某重点中学想招收一批新生,冯笛所在的学校也得了一个名额。很多学生都跃跃欲试。这家重点中学考试的方式很独特,他们给每个报名的孩子发了一些黄豆,并宣布:只能自己做,不能依靠家长。两周后,谁的豆芽长得最长,谁将被录取。
简介:很多材料作文往往有很多的寓意。同学们只有在理解材料的基础上提出个性化的独特见解,才能让你的文章有亮点,更胜一筹。
简介:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
简介:摘要随着新课改、新课程等教育制度的不断落实,对小学生的惩罚也要改变过去强硬、单一和粗暴的方法,从而让学生认识错误,从根本上改正自身的不良习惯。
简介:古人云:“意犹帅也。”所说的意就是立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,立意的“有无高下”是决定文章成败的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中凝炼出“人人笔下无”的主题来呢?相信下面的方法对大家会有所启示。
简介:早晨,天空泛起了鱼肚白,四周一片寂静,新鲜的空气中夹杂着草的清香。这时,公鸡的第一声啼叫唤醒了还在梦乡中的人们。第一缕阳光洒向大地,悄悄地拉开了一天的序幕。你听,村庄醒了,鸡鸭欢快地叫着,小狗“汪汪”地撒着欢儿,似乎比主人还忙活。
简介:两篇作品,语言精美,思想活跃,结构合理,表达流畅,特别是作者能够熟练从容地运用文字表达自己的思想感情和内心世界,行文自然平实,收放自如。很显然,这是作者经过长期刻苦训练的结果。
独特
独特看法
独特的灵魂
独特的音乐
独特的“孩子”
独特的装扮
独特的爱好
独特的对联
深化办学 改革 彰显办学 特色
发挥办学机制提高办学效益
优化办学过程提高办学效果
不完美的独特
独特的考试方式
独特才能致深
独特的元旦风俗
独特的亲子之爱
惩罚,独特的艺术
独特感受·立意创新
独特的乡村景色
写“不同”求“独特”