简介：

简介：摘要：短视频现已成为大众娱乐、信息传递、沟通、社交的主要载体，民众使用率高、认可度高，亦成为一种新的宣传方式和传播途径。对于小众艺术的大众推广、非遗等文化类推广显示出了较高的优势。而在短视频中我们很难发现方言类视频，即使标注了地域及地域偏好，方言类视频也较难冲出重围。本文旨在探讨四川方言类短视频的传播策略，以期促进四川方言文化的传播与发展。

简介：摘要：本文针对小学数学学习中常见的概念理解障碍问题，进行了深入的成因分析，并提出了相应的对策。通过对学生的学习情况进行调查研究，总结出障碍产生的主要原因，为教师和家长提供有针对性地解决方法，有助于提高学生的数学学习效果。

简介：摘要：由于我国国土面积辽阔，东西部地区长期以来存在经济发展不平衡的新问题，导致我国东西部教育事业发展存在差异。在此背景下，推动优质教育资源共享，减少东西部地区教育水平的差异，促进教育公平成为目前亟待解决的问题。近年来，为了促进教育公平，四川省教育厅深入开展教育扶贫，减小城乡学校之间的教育差距，通过四川云教项目实现了教育资源共享，充分发挥了优质教学资源的作用。从实际来看，虽然四川云教项目取得了不错成绩，但在实施过程中仍然存在一些问题，导致教学效果不理想。基于此，本文通过四川云教对初中数学教学进行研究，旨在提高边远薄弱地区老师的教学能力与教学质量，促进学生全面发展。

简介：摘要：本文旨在深入探讨四川竹琴这一传统音乐形式的艺术特质和表现手法。四川竹琴，作为中国西南地区的一种独特的民间音乐艺术，它以其丰富的演唱方法、独特的乐器发展历程、多样化的演奏技巧，以及深刻的情感表达，展示了蜀地文化的深厚底蕴和雅致风情。文章首先分析了四川竹琴的演唱方法、乐器发展和演奏技巧，进而探讨了其多元的表演形式，包括唱腔与调式、词句表达和曲牌类型等方面。最后，文章对四川竹琴的艺术特征进行了系统的梳理，揭示了其诗歌化、小说化、戏剧化的艺术风格。

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简介：【摘要】为深入贯彻落实国家和省《职业教育改革实施方案》，推动现代职业教育高质量发展，2023年9月28日四川省发布普通高校招生职业技能考试的考试大纲（2023版）。旅游类考试大纲中技能操作（应会）部分关于旅游服务技能的考试要求发生了巨大变化，在此背景下，中职旅游服务技能教学随之发生变化。本文就旅游服务技能教育教学进行摸索和探究。

简介：摘要：四川是一个少数民族众多的省份，有着丰富的地方资源，如舞蹈，民歌，童谣，戏剧等，这些资源其实离我们很近，是我们非常宝贵的地方资源和文化特色。作为一名小学音乐教师，有责任更有义务去学了解，去学习，把这种宝贵的地方文化传递给学生。

简介：摘要：四川民歌《康定情歌》作为我国西南地区广为流传的经典之作，不仅展示了浓厚的地域文化，还蕴含着丰富的人文情感。在中职音乐教学中，对《康定情歌》的深入赏析与实践教学，有助于学生更好地理解民族音乐文化，提升音乐素养。本文通过赏析《康定情歌》的艺术特色，并结合教学实践，探讨其在中职音乐教学中的应用与价值。

简介：摘要：为响应国家对高等职业教育改革的号召，四川省政府提出了相关改革实施方案，多元及科学的评价体系为推进改革的实施提供了重要的作用，在构建多元学习评价体系的基础上，运用了灰色关联分析方法对高职在校学生进行了综合能力的分析与评价，通过对关联性分析结果的运用，提出了对教学改革及学生学习的针对性建议。

简介：摘要：为研究高职教育与区域经济发展两者之间的耦合协调关系，为高等职业教育更好的服务区域经济发展献策。本文以四川省高职教育与经济发展情况为例，构建高职教育和区域经济两个指标体系，同时，运用ARIMA插补法对本文中缺失的数据进行缺失值插补，并运用熵权法对指标体系中的数据进行归一化处理，计算得到高职教育和区域经济发展指数。最后，构建了高职教育与区域经济运行的耦合协调模型，计算得到四川省高职教育与区域经济发展之间的耦合度、协调指数、耦合协调度、协调等级及耦合协调程度。

简介：摘要：川港青年交流作为促进两地文化融合与互动的重要桥梁，近年来在提升川内大学办学水平方面发挥着日益显著的作用。通过深入的交流与合作，川港青年不仅拓宽了视野，增进了友谊，更为川内大学带来了新鲜的教育理念和国际化办学思路。本文详细阐述了川港青年交流的现状与特点，分析了其对川内大学办学水平的促进作用，并探讨了在这一过程中川内大学所面临的机遇与挑战。同时，本文还提出了加强川港青年交流、进一步提升川内大学办学水平的具体建议，包括加强政策引导、建立长效机制、拓展交流领域以及加强大学自身建设等。通过这些措施的实施，有望推动川港青年交流走向深入，为川内大学办学水平的提升注入新的活力。

简介：摘要：德阳市辖区内农村经济和城市国有企业改革发展历程与中国经济体制改革过程步调一致，有关经济体制改革的地方史料非常丰富，这为将其运用于初中历史教学中提供了可能性。本文以四川德阳地方史料运用于《经济体制改革》一课为例，探究地方史料运用于初中历史教学中的意义和运用原则，并对地方史料运用于初中历史教学的多种方式进行尝试和设计，以期达到培养学生家国情怀的目的。

简介：摘要：学困生为数不多，却可能多数班级都存在。课堂上沉默寡言，对教师的讲解漠不关心，家庭作业难以完成，自我否定意识较强，恶性循环。专项课题研究发现，如果对学困生学习进行大数据管理，注重错题重做，差异化合理布置家庭作业，并对成绩进行纵向对比评价，学困生的学习潜力和兴趣会被激发，自信会被重建，自我肯定意识会增强。

简介：摘要：英语四级考试需要扎实的语言基础，还需要有效的学习策略及丰富的实践应用能力。

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简介：摘要：现今社会青少年圆肩驼背、脊柱侧弯等体态问题愈演愈烈，成为危害健康的第三大疾病。我国就目前青少年体态现状提出了相应的方针政策，本项目以青少年体态改革为背景，结合国家卫生健委疾控局组织编写的《儿童青少年脊柱侧弯异常防控技术指南》，并以本项目的体态管控小程序为主要开展途径，通过线上教学、线下授课的模式进行纠正青少年体态问题。

简介：【内容摘要】真正的“佛系班主任”，应该是热爱教育、热爱学生，用思想来引人向善，用生命去影响生命。从班主任工作的角度看，班主任就是一个班集体的领导者。因此在班级管理与建设方面，教师不妨学习唐僧的优点，做唐僧式的佛系班主任。