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  • 简介:傍晚,农家炊烟袅袅。“老幺,等一下你妈把晚饭做好了,你过去把你阿公阿嬷请过来吃晚饭。听到没有?”男人蹲在灶前用柴火烧水,指间燃着香烟。

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  • 简介:泉泉玩儿了很长时间的电脑,怕我骂他,便对我大献殷勤。他拿出自己的钱包说:“妈妈,我去给您买饮料吧?”“为什么要买饮料,我宁可喝白开水。”我回答。于是他又说:“妈妈,我给您买些糖果吧?”呵,他把我当什么,小孩子吗?我仍然拒绝。

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  • 简介:体育课上到最后,东竟然又失踪了!老师大手一挥,发动全班同学开始了“大搜捕”和“大围剿”。老师说,不要放过操场周围任何一处可能藏人的犄角旮旯!东总是特立独行。四周前的体育课上,东突发奇想,趁老师不备,竟然爬到操场边两层楼高的看台上。他端坐在栏杆上,两手伸直,仰着头,一副享受自由、无比浪漫的模样。可下面的人都吓得半死。两层楼高啊,下面是水泥地面,摔下来不死也得残。

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  • 简介:甲:不知你注意到没有,生活中有一个字,用得特别多。乙:哪个字呀?甲:就是“”字。乙:是吗?我还真没注意。甲:你看,咱俩在这儿一站,“”就出来了。乙:是吗?甲:我是一个高个子,你是一个矮个子。

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  • 简介:不够闷热的下午,充斥着汗碱散发出的沉闷的味道.窗外的广玉兰花依旧在吐露着心事,空气里有了萌动的情绪,故事就此开始.王美本人和名字不太相符,正如叫张美丽的不一定都美丽、叫李有财的不一定都有钱一样.王美也是如此.一张“芸芸众生”的脸,皮肤很黑,长了一副大龅牙,更要命的是,她还很胖.这尊容,足以给一个女孩子判了死刑.

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  • 简介:雌猕猴惊恐地慢慢倒退着,用张成"大"字的身体紧紧挡在铁丝笼前,两滴豆大的眼泪夺眶而出。1大雪封山好几天,山中的动物们带着辘辘饥肠挖空心思地四处搜寻食物。此时,一只猕猴母亲也带着孩子加入这群搜寻者的行列。虽然聪明的猕猴们知道,在这样的天气中,猎人可能早已经在山中布下陷阱,可是为了安抚吵闹不休的肚子,它们还是冒着生命危险,一步步向雪地里的诱饵走去。随着"嘭"的一声闷响,一只小猕猴中招了。

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  • 简介:宋人或得玉,献诸子罕。罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡。纳此以请死也。”

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  • 简介:明子的真名不叫明子,他姓徐,叫徐明。咪的真名也不叫咪,它是一只猫,叫咪咪,明子和咪是奶奶给他们的爱称。咪是明子给奶奶抱来的。奶奶退休后,闲多了,不但要明子和爸爸每天来吃晚饭——因明子的妈妈得到“交换学者”的奖学金,到加拿大进修一年——还要找些别的事做,像在阳台上种些花草什么的,因此明子就想劝奶奶养猫。

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  • 简介:清代康乾时期,经学大家惠士奇在任广东学政的六年间,广交名士,栽培学子。但是由于不同史料的原因,在清乾隆之后学者即惠士奇门下汇集的广东学子,尤其对"惠门四"、"惠门八"的组成出现互相矛盾的说法。通过对各种史料进行学术梳理,细致的钩沉和考析,可以澄清经学大家惠士奇门下汇集的广东学子有数十人之多,其中佼佼者有"惠门四"、"惠门八"和"南海明珠"等。通过考察厘清其演变过程,可以窥见清中期广东士人的学术和交往风貌,反映康乾时期惠士奇对广东士人群体的重要影响。

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  • 简介:Harry,一篇作文的构成,语言是基础的单位,其重要性由此可见一斑。因此我建议你平常要广泛阅读,用心积累。看到心动的句子,摘录下来并力争在自己的作文中学以致用。积累的过程中,还要善于模仿,平常可以适当做一些仿写句子的练习。

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  • 简介:“永”作为保山“三宝”之一,它印证了中国传统文化的发展历程,是中国传统文化的有机组成部分;通过对围棋文化探究,过渡到围棋文化的赛事,希望通过围棋赛事进一步的促进围棋文化的传承和发展.

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  • 简介:元旦到了,学校给每个小朋友发了一个风信的球茎。它像个洋葱一样,上面长着几片尖尖的绿叶,合在一起,像毛笔的头。老师说,要好好养它,两个月之内它就会开花的。

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  • 简介:纪渻(Sheng)为王养斗鸡。十日而问:"鸡已乎?"曰:"未也,方虚骄而恃气。"十日又问。曰:"未也,犹应向景。"十日又问。曰:"未也,犹疾视而盛气。"十日又问。曰:"几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。"

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  • 简介:将黄色卡纸裁成长方形,然后每隔0.5厘米剪一刀.注意不要将底部剪断。将剪出的纸条一条条地向内卷起。将卷好的黄色卡纸均匀地缠在铁丝(或塑料棒)上,花朵就做好了。

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  • 简介:[阅读提示]公元前2l世纪,方兴未艾的夏王朝用诸侯朝贡的青铜铸造了九只巨大的鼎,鼎上刻着九州山川的名物。自此,“九鼎”被视为国家权力的象征。[古文回放机]楚伐陆浑之戎,遂至于雒①,观兵于周疆。定王使王孙满劳楚。楚问鼎②之大小轻重焉。

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  • 简介:排打功,是双人通过步法、身法、手法、肩、胯的阴阳变化来相互排打、靠撞的功夫。因练习时要求双方的身法与手法、步法对应相合,排打、靠撞时形成纵横交错的六劲道,故名六排打功。六排打功,不仅增强四肢及全身的抗击打能力,而且注重加强肩、背、胯的攻击力度训练。步法多变,进退自如,闪躲灵活,能使习练者身体健康机能整体提高。

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  • 简介:"起承转"作为文章章法在文章写作中占有重要地位。从文章写作的视角,基于对起承转结构形成的过程进行剖析,阐述其理论内涵,探究其实践价值,总结其在文章写作中重要作用,以求正本清源,扶偏使正。

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  • 简介:与意是英汉两种语言的主要区别之所在,其对比分析一直是语言学界关注的焦点。而大多对形与意现象的分析局限于句法层面,且实证研究较少。本文以《生死疲劳》中英文本为参照,分析汉语与英语在句法及篇章层面的形与意特征,发现语言的形与意特征具有相对性,且不同语言层面的特征亦不相同。

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  • 简介:北魏建立之初,系由部落联盟走向中央集权,封建化程度较低,母系残余较多。为强化皇权道武帝离散诸部并实行"贵母死"制度;作为北魏制度转型过程中的权宜之策,它扫清了北魏社会从母系遗风向父权集中化过渡的障碍,使后族势力衰落、保证和提升了皇权,虽有悖人伦却延续达一个世纪"贵母死"制度;此制度并为从根本上消除妇人干政,衍生出北魏的乳母和保姆干政现象,并成为打击政敌及后宫争权夺利的手段。

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