简介：我是老年教育战线的一名新兵。刚到老年大学工作时,总觉得老年教育是个“夕阳产业”,出息不大,干得好点差点无所谓。可没多久,实践就给我上了一堂生动的教育课。转行不到一个月,就赶上了老年大学秋季招生。早上,我提前十分钟来到学校,眼前的情景让我顿时傻了眼,招生办公室门前排起了长队,足有四五十人!这与我预想的三三两两来报名的情景大相径庭。他们中还有不少熟悉的面孔：有一个大院住过的老邻居,

简介：读高中的时候，我有一只非常要好的朋友，之所以说一只，因为她在我眼里就是垂着嘴角看似冷傲实则非常可爱的少女猫。而她呢，也坚持把我叫做“爱犬”，毕竟在她面前，我总是热情如火地扑过去，而且特别喜欢欺负她，把她摁倒在地然焉再拎起来，就像我家原来养的狼狗大黑对待附近的小猫。

简介：在《家》与《四世同堂》中,自我存在的意识在高觉新和祁瑞宣二人身上是不可忽视的。出于长子必须要担负的责任,高觉新和祁瑞宣选择了为家庭自我牺牲。这想要追求自我与自由的存在,与他们身为家中长子的社会身份相矛盾,存在与责任的矛盾,便是他们痛苦的根源。从二人灵与肉、情与理和新与旧的矛盾入手,着重分析他们自我存在的矛盾和痛苦。同时也要看到,不同的社会背景和不同的家庭情况,二人自我存在的矛盾虽然有着不同,但又是极为相似的。

简介：《汉书》的《刑法志》和《惠帝纪》两处出现“颂系”,颜师古认为“颂系”即“容系”,宽容地对待犯罪的人,关押时不给他们戴刑具。“颂系”制度是对官僚贵戚的优待和老弱病残孕等弱势群体的体恤。但杨树达在《汉书窥管》中质疑“颂系”不成词,提出“颂系”应该读为“鬈系”。本文通过查证和分析认为：古籍中“颂”“容”通用为常例,却没有“颂”“鬈”假借的证据;“颂（容）系”作为一种刑法制度古书多有记载,而“鬈系”一词却没有任何用例。所以杨树达之说难以成立,颜注实为古人共识,今天仍当遵从。

简介：在中国现代文学作品中,有一类人物活跃在人们的视野里,那就是长子。他们生于封建家庭中,身上几乎都有一个共同特点——悲剧性。他们身上又有着各不相同的人生抉择,从而构成了一个个鲜活生动的人物形象,形成了他们特有的历史价值。

简介：小编的话陈语上，是一个出生在成都的小男孩。2014年9月，8岁的他跟着妈妈去了英国，开始了他的新生活。

简介：一天，有个旅行者径过一个象群时，突然停了下朱，有个现象让他很迷惑——这些巨大的动物们仅仅被一根细绳系在前腿上。大象们既没有被长长的租粗的铁链束缚，也没有被铁制的囚笼困住。

简介：本文通过记录河南固始方言的音系,对河南固始方言的声韵调、语音特点作了比较全面细致的描写和分析,并列出了同音字表,以期为豫方言乃至整个汉语方言的研究提供一份详实的方言资料。

简介：布瑞尔的冬天真的来了!我们是8月31日来到布瑞尔（bùruìěr）的，那时直到十月初，大多是晴天、蓝色天空下的白云变幻多姿（biànhuànduōzī）。

简介：最怪异的旋转土星卫星土卫七可是太阳系中的＂大家伙＂,三轴长度大致为255×163×137英里（约410×260×220千米）。由于这种规模的卫星通常具有足够的引力将其拉升为椭圆形,天文学家由此认为,土卫七或许是一颗更大卫星遭到撞击后散开的碎片。多数质量偏大的卫星都会被潮汐力锁住,也就是说,卫星的一侧总是朝着其行星的方向。不过,土卫七的奇特形状避免其被潮汐力锁住,因为土星和另一颗卫星土卫六的引力对土卫七的影响不均衡。

简介：南唐徐锴《说文解字系传》是第一部系统注解《说文解字》的著作,它记录了晚唐五代时期通行的俗字共62个。研究这62个俗字的结构类型、产生原因和传承情况,可以看到俗字发展的总体趋势。通过对正俗字共时历时的比较分析,可以看出俗字是汉字产生的主要途径之一,研究俗字对于研究汉字的发展有重要意义和价值。

简介：数学是一个有机的整体，它的各个部分之间存在概念的亲缘关系．我们在学习每一分支时，注意知识之间横向联系，换个角度看问题，也许可以使问题简单化，起到事半功倍的效果．许多看似与解析几何无关的问题，常需借助直角坐标系来解决，但很多同学却想不起来，因而如何想到并合理建系，让解析几何的思想方法深入内心，则是遇到此类问题时先要解决的，而且是至关重要的．看过下面几道典型例题，你一定会悟出许多道理来。

简介：本文借助'电子书包'进行教学,引导学生自主学习、合作探究。课前,蒲老师布置了自主学习任务,提炼、构建本章知识体系,科学地进行小结与归纳。课上,'电子书包'为学生提供了展示自我的舞台,教师引导学生在课堂上进行展示交流。利用'电子书包'的测试功能当堂进行检测,并进行有针对性的点评,很好地实现了自主学习、个性化学习、合作学习等教学方式。

简介：；宿州方言属于中原官话商阜片。在田野调查的基础上，描写宿州市土甬桥区城区老派方言音系．从中古音系统出发．比较说明其语音古今变化特点。宿州方言共有声母23个，分f、h．舌尖前音、舌尖后音不混，古精组字今读分尖音、团音，影疑母开口洪音字令读舌根浊擦音Y；韵母39个，古成、深、山、臻四摄舒声字今读鼻化韵，泥母遇摄舍口一等字今韵母读uη，陌麦二韵字今韵母读ei，德韵字今韵母读uei，庄组遇摄合口三等字今韵母多读UO；单字调为阴平、阳平、上声、去声4个，古清、次浊入声令多读阴平，全浊入声今多读阳平，但有例外；声、韵、调配合组成1233个音节（不包括轻声音节）。宿州方言存在较普遍的儿化现象和异读情形。

简介：秋风送爽，乍暖还寒，又到了食补的好时节。小编特意送上与美食相关的电影，暖胃又暖心，一定让爱美食的童鞋们大饱眼福!其实，美食不仅仅是美食，更是人与人之间情感的交流，想感受其中浓浓的亲情、友情和爱情，请跟随小编领略美食电影，一同得到心灵洗涤，体验治愈系的魅力。

简介：“CC”源于国民党中央俱乐部的英文名简称，后有人为讽刺陈果夫、陈立夫兄弟长期把持国民党党部大权，用“CC”代指陈氏兄弟，以“CC”系代指陈氏兄弟在国民党内所建立的政治势力。在搜集整理大量“CC”系相关的重要档案、文献史料的基础上，结合前人的研究成果，以求廓清“CC”系的来源、形成时间、兴衰，以及与陈氏兄弟的关系。

简介：这天，TT狗在编辑部闲着没事干，就找小编们要了一堆漫画书，没想到，翻着翻着就睡着了，还做了一个奇怪的梦，梦里竟然都是刚刚看的漫画里的人物，有蜘蛛侠，有孙悟空，还有鸣人，等等。

简介：MarkHale＆CharlesReiss.2008.ThePhonologicalEnterprise.NewYork：OxfordUniversityPress.xii＋292pp.

简介：好朋友应该一起学习、一起游戏、一起玩耍，可我的这个好朋友我还没见过，更别说在一起玩儿了，她就是我的书信好友——新疆生产建设兵团农十三师火箭农场学校五（4）中队的刘雪乐。

简介：1话题缘起每年的秋末冬初时，我校的创新周形式的教研活动如约而至，今年的主题是“新课程与课堂观察”．笔者在读阅2011版《数学课程标准》中发现，它再次重新强调数学教学应从学生实际出发，经历问题情境一建立模型一解释与应用、拓展的基本过程．本文从创新周中的一节复习公开课的赏析人手，就“问题情境”对教学目标，对学生问题解决能力的培养的积极意义，谈一谈自己的粗浅认识。