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  • 简介:摘要:有效展示可以让学生彰显个性、发展能力。在实际教学中的展示准备、展示形式、展示内容、展示时机、组织形式等方面或多或少存在一定的问题,致使展示效果往往不是很理想,不能很好地发挥展示的作用。本文就提高展示有效谈几点看法。

  • 标签: 信息技术  展示有效性   探讨
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  • 简介:摘要:当前,对于有效提升课堂教学效率方面的研究,受到了很多一线教师们的关注,作为小学美术学科来讲,应该如何有效提升课堂教学效率呢?本文以笔者所教小学美术学科为例进行分析,作为小学美术教师来讲,应该如何在教学中有效提升教学效率呢?带着这一想法,笔者结合实际出发,探索小学美术有效教学的策略。

  • 标签: 小学美术 美术教学 素质教育
  • 简介:摘要:现行的新教材、新课程,必须重视教育方法的革新。 在授课教育上下功夫。 为了使每堂课成为有效的课,要仔细设计教育计划,分配每堂课所需的时间,注意时间的优化。 为了让学生在课堂上取得最好的学习效果,必须改善班级气氛,重视教法优化。各级学生只要有一定进步,就能给予肯定、适度的评价,成为成功的有效课程。

  • 标签: 引进多媒体 小学英语 有效教学
  • 简介:摘要:有效的教学离不开精心的准备和研究,对于题目的选取更不应该是整套题的套用,要对每个题目进行甄选,才能真正起到事半功倍的效果,所以要提高教学效益就要进行课堂教学的有效研究,课后作业的有效研究。每个学生的学习情况进行及时掌握,做到有的放矢,课堂堂清题目和课后作业都要进行分层设计,让后进转化生学会基础知识,让优秀生能力的到提升,让每个学生学有所获,进而提升整体教学成绩。

  • 标签: 有效性  错题资源(Effectiveness  Wrong resource)
  • 简介:摘要:体育与健康是素质教育的重要内容,农村体育教学的教法与学法应与时俱进。体育教师应大胆尝试课堂创新,积极探索和实践有效的教学方法,不断激发学生的积极性,促进课堂教学效率的提升,使学生的身心获得良好的发展。

  • 标签: 积极性 有效性  创新
  • 简介:摘要:英语教学的有效体现在教师能否有效地调动学生的学习积极性,学生是否能够有效地进行自主学习,从而促进其综合语言运用能力的全面发展。本文从营造语言氛围、创设交际情景、坚持激励评价三个方面阐述了如何有效地实施英语课堂教学,以期提高小学英语教学效率的有效途径。

  • 标签: 英语教学 有效性 全面发展 
  • 简介:摘要:在小学英语教学中,如何激发学生的学习兴趣、提升学生综合语言运用能力一直是教师关注的焦点。鉴于此,将游戏融入小学英语课堂教学活动,既符合小学生身心特点,又可以为他们提供学习的愉悦体验和更多的语言实践机会,为小学英语高效教学带来了可能。本文旨在探讨游戏教学在小学英语教学中的应用策略,以期为一线教师提供可借鉴的实践经验。

  • 标签: 小学英语 游戏
  • 简介:摘要:随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布,数学课程改革又一次站在新的起点。单元整体教学设计、跨学科主题学习等成为新的研究热点,不过,在众多热点问题的背后,概念教学一直是教学研究的核心。

  • 标签: 小学数学 概念教学
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  • 简介:摘要:随着新课程改革的开展,学校也开始积极地探索新型的教学方式,其中教研活动是可以提高学生综合素质以及培养其学科核心素养的一种教学方式。然而,在实际开展教研的过程中存在一些问题,导致结果与实际发生偏差,从而影响开展教研活动的有效。基于此,本文提出几点提升教研活动有效的策略,希望可以为小学数学教师开展教研活动时有所帮助。

  • 标签: 小学数学 教研 研究策略
  • 简介:摘要:合作学习是新课程所倡导的一种有效的学习方式。合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往过程与审美过程。在合作学习的过程中,学生不仅可以相互间实现信息与资源的整合,不断地扩展和完善自我认知,而且可以学会交往,学会参与,学会倾听,学会尊重他人。合作学习已不再是课堂教学的插花点缀,而是一种具有实际意义的值得倡导的学习方式。

  • 标签: 合作  整合  交流  提高 
  • 简介:【摘要】基于我国教育体系持续改革与完善的背景下,教师更注重如何提升教学质量与水平。为了提升初中地理教学的有效,就需要以教材知识点为主,整合教育资源,结合实际生活与学习,丰富地理实践教学内容。本次研究从初中地理教学现状展开分析与研究,然后提出了运用互动教学法、采用图片和表格组合的讲解办法、实现地理学习知识点和学生实际生活结合等方面的建议,具体内容阐述如下。

  • 标签: 初中地理 有效性 互动教学 结合生活
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  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,小学语文教师应充分重视写作教学的重要意义,立足学生的感知能力和写作能力水平,充分激发学生对语文写作的学习兴趣,创新探索多元化的写作教学手段,通过拓展课外阅读、开展仿写教学等多种教学手段,推动学生语文习作综合素养的提升,从而构建小学语文作文课程的高质量教学课堂。

  • 标签: 小学语文 作文教学 策略
  • 简介:摘要:初中数学复习“量大、面广、知识点多、时间紧”,要让学生在短时间内系统有效地复习,“精讲精练”不失为一种行之有效的方法.教师要认真筛选和精心设计一定量的具有“概念、典型、针对、综合、启发性、思考、灵活性、创造”等特点的例题、习题,通过“精讲精练”来达到巩固与提高的目的。

  • 标签: 初中数学 函数 复习
  • 简介:摘 要:伴随着素质教育的深入实施,各个学校都逐渐开展了教育教学的改革与创新。初中生刚刚离开父母的监督,自己觉得已经成了大人,进入到一个全新的环境中,学生这时的内心是处于紧张状态的,如果初中数学教师这时多与学生交流,让他们感受到来自教师的温暖,进一步激发学生学习数学的积极性和学习创造力,学生对教师会产生一种亲近感,这种亲近感是学生上课积极回答问题,积极投入数学课堂教学活动中。

  • 标签: 初中数学  教学  有效性
  • 简介:摘要:中职机械是中职学校一门非常重要的学科,对于提高学生的创新能力,促进学生的动手操作水平都有一定的影响,作为中职教师要善于调整自己的教学结构,改变传统的教学理念,能够把理论知识用实践操作的方法进行讲解,让学生在课堂学习中改变以听为主的模式,使创新成为课堂学习的主旋律,让学生有动手操作的机会,使学生的学习能够从被动状态中转化过来,建立一种以实践出真知的学习思想。

  • 标签: 中职  机械教学  有效性  方法