简介:摘要 信息技术与实验教学的整合必然意味着要使物理实验教学与信息技术融为一体,将信息思想、信息技术、信息资源植根于物理实验教学,通过在物理实验教学中合理有效地应用信息技术,促进实验设计的创新发展,优化实验过程的呈现方式、丰富实验探索的交流平台,为学生创造生动活泼的信息物理习环境,使信息技术成为学生认知、探究和解决物理实验问题的工具。
简介:摘 要:武汉市纱帽大道交汉洪高速综合枢纽工程桥梁工程上部结构为现浇箱梁与预制箱梁,现浇梁工况较为复杂,部分梁跨既有线路、跨预制梁、过河道,跨既有线路梁下净空有限;跨预制梁梁施工时预制梁未完成体系转换,施工时间受限;过河道梁支架基础区域为厚软弱土,几种不同受限条件下,识别出控制要点选择合理支架类型,对工程安全、质量、经济性尤为重要,经工程实践验证,本文选择了合理的支架形式,在纱帽枢纽工程中取得了良好的经济效益,也对工程安全、质量控制产生了积极影响。