简介：平面反射对光束单心性没有破坏,平面折射,球面反射,球面拆射,对单心光束都有破坏.

简介：本文介绍了微电子行业中以光学系统为主体的测试类仪器的特点及使用范围，作者根据长期的工作实际，为合理使用此类仪器提供了科学依据。

简介：本文介绍作者在“光学教学现代化实践”研究中所做的一些实际工作，包括实践研究的前期准备、实践安排、实践结果和相关问题的讨论等。

简介：探讨师专光学教学现代化的一些问题。由于师专教学的特殊性——普物之后,没有很多的后续课程。因此,如何使光学教学现代化,从内容和方法上阐明自己的观点和做法。

简介：信息光学是现代光学知识的重要部分,在师专物理专业光学课中引入信息光学是实现该门课程现代化的当务之急。本文拟就信息光学引入师专光学课的必要性、可行性及具体的引入方法作一些初步探讨。

简介：1．光速与光年光速，常指光在真空（或空气）中的速度，其数值为3．00×10^8m／s。光年，是指光在1年的时间内通过的距离，1光年=9．46×10^15m。光速是一种物理量，光年是一种长度单位。

简介：高中物理的光学部分主要介绍了光的反射和折射，并从光的本性出发讨论了光的波动性和粒子性．高考对这部分知识的考查，总以选择题、填空题的形式出现，属于基础题，应该把这一部分分数牢牢地抓住．这一部分知识涉及知识点多，比较琐碎，不好掌握，针对这种情况笔者把本章内容做了系统总结，帮助同学们记忆．

简介：根据高校仪器设备维修管理工作及教学实践中仪器设备维修的要求,论述了实验教学过程中建立仪器设备可靠性维修的必要性及其需要做好的的工作,在此基础上,提出了建立可靠性维修智能网络服务系统和以改善性修理替代传统的恢复性修理的维修管理现代化的建议.为提高仪器设备的完好率和利用率,提高实验教学质量提供保障.

简介：虚拟仪器是测试领域中所形成的一种新型的以计算机为基础、极具灵活性的仪器种类。近些年虚拟仪器得到了很快的发展，本文较为全面地论述了虚拟仪器的产生、特点及发展过程，并着重介绍了以LabVIEW为例的虚拟仪器软件开发平台，在现代测试技术进程中应充分重视虚拟仪器技术的作用。

简介：现代教育正逐步步入素质教育的轨道,物理实验作为培养学生科学思维能力、动手实践能力的一种特殊教学活动,越来越受到人们的重视.然而传统物理实验课大多是让学生通过实验,认识某种规律而不是允许学生去大胆陈述自己的主张和自觉认识,学生总是按照课本或老师的要求一步步实践;加之物理实验仪器大多比较贵,很难做到允许学生大胆求异自由动手,这显然束缚了学生创新思维和创新能力的发展.旧物理仪器在物理实验中的开发和利用,在现代教育的新形势下,恰如冬天里的火、夏天里的风,给物理实验教育带来了新的活力.各个学校或多或少地都有一定数量的旧物理仪器,这些仪器,或来自于自然损耗,或因社会的进步、科学的发展、技术的改进而淘汰下来.将它们丢之可惜,闲置却要挤占空间.利用它们,开发它们,弘扬科学技术发展历程,激发学生探索科学奥秘的兴趣,培养学生的实践能力,让它们在现代教育中老枝绽新芽重放光彩.本文就旧物理仪器如何进行这方面的开发和利用展开讨论,希望能给同行们启示,以期起到抛砖引玉之效.一、旧貌换新颜,为课堂教学重做贡献旧物理仪器不外乎是,一可能损坏了,二是技术陈旧落后了.旧物理仪器的改...

简介：日常生活中有很多关于气象方面的农谚，如“朝霞雨，晚霞晴”、“朝虹雨滴滴，晚虹晒破皮”、“日晕风，月晕雨”……．农谚是人们千百年来对气候现象的总结，其实质是大气中的一些光学现象，如霞、虹、晕、华等，各种不同的光学现象显示出大气中不同的物理性质，预示未来天气的变化．

简介：一、把握光沿直线传播的条件,弄清影、本影和半影的区别例1下列关于光的叙述中正确的是A.人能用双眼估测物体的位置是利用光沿直线传播的规律B.大孔不成像,说明光通过大孔时不是沿直线传播的C.位于月球本影区的人,能看到月全食D.光总是沿直线传播,光在真空中的传播速度最大解析从物体上发射的两条光线分别到达人的眼睛,根据两条光线的反向交点,就可确定物体的位置,故A对;大孔之所以不成像,是因为大孔可看成是由许多小孔组成的,每个小孔所组成的像互相重叠在一起,人们就看不到清晰的像了,所以B错;位于月球本影区的人只能看到日全食,只有当月球在地球的本影区里才会发生月全食,故C也不对;光只有在同种均匀介质中才是沿直线传播的,故D也错.选A.二、把握光的反射、折射规律,正确处理光在界面处的反射、折射问题例2如图1所示,MN为水平放置的平面镜,PQ为竖直放置的标尺,试用作图法画出人眼能看到尺上AB部分在镜中成像的区域.解析人眼看到的像是AB间的光线经平面镜各部分反射后的光线的反向延长线的会聚点.①根据对称性的特点,作AB在镜中的像A'B';APBQB'NA'MA1A2B2B1图1②过A作两条射到镜面MN边界的光线AM、AN及相应的反射...

简介：

简介：在师专光学教学中我们进行了一些改革实验,目的在于探讨:1、光学课程结构改革;2、光学教学方法的改革;3、光学教学如何调动学生的积极性。我们的指导思想贯彻了综合化倾向、师范性特征、三个面向原则。经过试验,在扩大课时容量、节省授课时间、加强讲课的生动性、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用、提高学生的学习热情等方面都收到了较好的效果。

简介：本文简要介绍了光学的发展及其对中国社会的影响，并分析了近代以前光学没能在中国发展的原因。

简介：光学作图问题是中考的热点，考题形式万千，我们要以不变应万变，通过巧解光学作围问题例说，介绍其作图技巧。

简介：

简介：双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试，对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点．笔者基于《工程光学》双语教学的实践，对该课程开展双语教学的意义、教材选用、授课方式、考核方法等问题进行了探讨．

简介：“光的反射与折射”部分对平面镜成像作图法有较高的要求．考生还要重视作图的步骤．

简介：例1如图1,小丽为了能在镜中看到自己脸部更多的部分,她应()(A)将镜子靠近自己．(B)将镜子远离自己．(C)换面更大的镜子．分析有同学这样想：物体离眼睛越远,看起来觉得越小,所以当平面镜远离脸时,脸在镜中的像与眼睛的距离变大,