简介：武乡县教育局组织首批教育教学“专家团队”与“示范团队”深入部分学区与学校，开展了为期一周的示范活动。武乡县教育局成立的教育教学“专家团队”与“示范团队”，目的是为了充分发挥全县教育系统优秀人才的引领、示范、辐射作用，进一步提升教师队伍的整体素质，深化课程改革，促进全县教育教学管理和质量再上新台阶。

简介：示范教学是美术教学的重要手段,也是美术课堂教学的重要组成部分.从课堂实践来看,示范教学对于激发学生的学习兴趣、培养学生的审美能力和创新能力发挥着重要的作用.随着教学设备的更新,示范教学的形式越来越多.示范教学作为小学美术课堂教学的重要手段,不能流于形式,教师应根据课堂的需要进行有效选择.

简介：随着人们生活水平的提高．拥有私家年的老再姓越来越多，随之引发的有关居民小区停车位的矛盾纠纷也日益增加。

简介：下班回到小区，走进卖韩国商品的小店，买完东西结账，又是老板站在收银台前，我奇怪地问，以前收银的小姑娘呢？怎么好多天都是您自己收钱？答日：“走了。现在人难招。”

简介：作文难，是一个普遍的现象，学生究竟会对什么样的作文教学模式接受得比较快而且有效呢？教师一味的讲解是否真的可以化解学生心中的疑团呢？如何找到学生一致认可并且易于模仿的范文，从而有效促进学生的写作呢？

简介：

简介：＂伦＂是个体行为的出发点和精神家园,在＂伦＂的场作用下进行道德教育,不仅能充分发挥其场效应,而且有利于道德示范认同。目前存在着一定程度的示范认同危机,其深层次原因是同一性主体力量的缺场和异化。要实现道德示范认同,就应该在以＂伦＂为基础、以身教为载体、以仿效为内驱的思想基础上,建构道德目的与道德理想、示范载体与示范主体、伦理场与场效应等相统一的道德示范认同。

简介：马克思主义唯物论指出：“人们对客观事物的认识，总是从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践的。”示范教学是符合学生认知规律的教学方法，包括语音的示范、动作的示范和书写的示范等方面。其中，动作示范是体育教学必不可少的教学方法。它通过教师正确、规范的动作展示，使学生通过其视觉感知动作的正确表象，在大脑中建立正确的技术要领，再通过反复的实践掌握所学内容。“良好的开头是成功的一半”，虽然示范是学习的初级阶段，但其重要作用不言而喻。有效的示范将对教学起到事半功倍的作用，值得体育教师重视。

简介：学生作文,教师都要认真指导。从理论知识的传授,到方法技巧的指点,从学生作文的点评,到优秀习作的欣赏……如此等等,作文指导课上,教师大部分时间都在沿袭这种传统的＂岸上指导＂来进行作文教学的,这种方法固然好,教师能比较快捷地让学生从理性上知道什么是好作文,怎样写好作文。但事实上,不少情况下,学生一阵兴趣盎然、津津有味后,一旦动起笔来,往往感到无从下手,无所适从。针对这一现状,不少教师的＂下水示范＂应运而生。

简介：摘要体育教学中教师正确的动作示范，可以使学生获得必要的直接感受，可以提高掌握动作要领的效率，同时可以提高学生学习兴趣，激发学生学习的自觉性。本文根据教学任务、步骤以及学生可能接受的具体情况探讨了示范什么，怎样示范等问题。

简介：摘要本文根据体育教学中的基本规律，并从心理学和运动生物学原理的角度，较全面地阐述了动作示范在体育教学中的重要作用及运用方法，旨在为进一步提高体育教学的质量与效果提供参考。

简介：学校在发展的过程中应当以深化改革为动力，以科研兴校和创建德育示范校为切入点，强化学校的德育管理、教学管理和校园文化建设，通过建设校园文化，培育校园精神，全面推进素质教育，提升学生道德素质水平，促进学生全面发展，从而更好地提升教学质量。

简介：开展示范性学生群体建设，目的是让优秀者脱颖而出，以学生先进典型来影响和推进学生整体的教育，从而带动其他同学的共同进步和发展。要倡导和坚持“由点及面、以点带面”的工作思路、坚持教育与自我教育相结合的教育原则，同时，坚持“人人是人才，赛马不相马”的理念，努力发现后进者的优点和长处，帮助他们树立信心和目标，让他们迎头赶上，使他们成长为示范性优秀学生群体中的一员。

简介：礼仪队作为学生素质和学校形象的宣传和展现，往往更多地停留在表象上，缺少应有的底蕴和内涵。学校礼仪教育应在德育课程体系中，在礼仪认知和礼仪实践相结合的基础上，充分发挥礼仪队的示范、榜样作用，提高礼仪教育实效，促进社会文明礼仪水平的提高。

简介：〔摘要〕高中女生的体育教学，需要做到循序渐进和因材施教，但是有一个根本的目的就是做到起全面性的发展，这对她们以后的体育深造与以后走上社会的发展意义匪浅，具有极高的促进与提升作用。我们从实际考虑到高中女生的特殊身心与生理状况，选择有益于她们的合理强度的体育运动项目，循序渐进，达到发展的目的，在这个过程中，教师可以亲身示范，通过自我的示范与模仿，让高中女生达到自主合作交流与自我融化的目的。教师要做到“夯实体育技能，提升综合素质”，将体育的基本技能和必修项目教给学生，同时结合学生自身特点进行重点教学，使之学有所长，产生浓厚的兴趣，将体育学习看成是终身活动，不断在以后工作学习和生活中进行锻炼。

简介：“后示范”时期是百所高职持续发展的关键时期，在这一时期，百所高职应抓住机遇。夯实基础，从完善师资队伍建设机制、探索校企合作深度融合机制、横向联系，建立校际联动机制、纵向拓展．探索高职教育国际合作机制等四方面，促进学院的内涵发展，实现可持续发展目标。

简介：摘要本文介绍了居住小区绿化的作用和现状,并对其植物配置及植物多样性方面提出了相应的建议，仅供参考。

简介：摘要如何搞好班级管理，是值得我们每一位班主任教师深思的问题。在多年的班级管理工作中，笔者深深感到，要搞好班级管理工作，就必须在班级管理中构建和谐的人际关系，创建良好的班风。那么，如何将班级的常规工作做细、做实，给学生创造一个舒适的学习环境呢？在本文中，笔者就将自己在班级管理方面的几点心得作一简要论述。

简介：作为全国首批中职教育改革发展示范校,为践行2010年教育部、人力资源社会保障部、财政部联合颁布的《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》,创新教育内容,学校组建了以骨干教师为主体,以行业、企业专家深度参与的教材研发团队,

简介：六年级上册人教版·第四单元建议书审题指南针：1．观察发现，善于选材。在写建议书之前，应该搜集信息、开展调查，了解生活中人们污染环境、浪费资源的现象。这就需要大家放下书本，走进社会，带着一双敏锐、会发现的眼睛，去观察、去发现生活中人们的不良习惯和行为。接着，选择感受最深、最想改变的一种现象，从不同角度分析这种现象产生的原因，从而提出建议。