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  • 简介:船舶下水是整个船舶建造工艺的一个重要阶段和组成部分,也是船舶建造工艺教学的一个重要组成部分。因此,依据船舶下水方式的特点和重要性,确定了开发设计船舶模拟下水装置的思路,即以重力式下水和漂浮式下水方式进行模拟装置设计,并详尽阐述了船舶模拟下水装置的用途、原理、使用方法、特色及应用前景。

  • 标签: 船舶下水 模拟装置 开发利用
  • 简介:摘要本文中详细列举相关概念和参数,介绍符合1800TEU集装船的下水辅助工装,增加其对纵向下水的安全性,并通过系统计算给出辅助参数,有效的规避枯水期艉落现象出现,为船舶枯水期间纵向下水提供装备。

  • 标签: 枯水期 船舶 纵向下水 辅助工装
  • 简介:众多语文教学前辈呼唤教师要“潜水”作文。当下的作文教学“革命者”管建刚对写“下水文”情有独钟。他说,学生崇拜老师的写作,作文教学那就成功了一大半,一个老师常写“下水文”,必然会有很多切身的作文经验,这样有利于习作教学。“下水文”是习作教学不可或缺的一份资源,它弥散在整个教学过程之中,是儿童写作兴趣激发、

  • 标签: “下水文” 写作兴趣激发 作文教学 习作教学 语文教学 教学过程
  • 简介:左手平放,中指头微微翘起,作乌龟的身体,手指尖碰触平面,作乌龟的四肢。右手轻搁在左手背,作为乌龟的龟壳。爸爸手做大乌龟,孩子手做小乌龟,大小乌龟慢慢爬,同时唱儿歌——

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读教材 《乌龟下水》
  • 简介:教师"下水"是个老话题,但造成教师匮于"下水"的原因却有着鲜明的"时代性".有评价机制的因素,也有教师自身事业追求方面的原因,教师只有多读、多思、多下水,才能成为游泳高手,才能适应教育改革的需要.

  • 标签: 教育改革 中学 语文教学 写作教学 评价机制 学习兴趣
  • 简介:摘要:在船舶检验的全过程中,船舶安全检验是保证船舶安全运行的主要对策,其中存在许多专业业务流程问题,船舶人员等因素可能成为危及船舶运行可靠性的关键因素。船舶检验是船舶航行全过程的主要环节。在船舶安全检查中,检查的关键时间范围是船舶开航前和开航时。船舶安全工作是一种检查,它是否符合相关的国际或中国法律法规。根据实施目标的不同,分为海港国际监督和船旗国监督管理定期检查。

  • 标签: 船舶检验 船舶安全 影响 措施
  • 简介:数学是抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维正处在由具体形象思维为主向抽象思维能力发展的阶段。学生动手操作学具能架起沟通知识的抽象性和思维的形象性之间的桥梁,也有助于积累数学活动经验。目前,广大数学教师已充分认识到操作的价值并重视让学生通过动手操作来获取知识、提高能力、感悟思想方法,也对如何提高操作教学的有效性进行了许多积极的探索。然而,许多老师并未认识到教师"下水"操作在操作教学中的重要作用。

  • 标签: 数学活动经验 具体形象思维 操作教学 抽象思维能力 数学老师 情感态度
  • 简介:近期,组织学生春游后,我对学生们说:“我们来写一篇作文吧,内容就是关于这次春游的事。当然这次没去的,可以写以前自己游玩的事儿。”看到有些学生面有难色,我忙说:“不过,在让你们写作以前,请先来听听老师就这次春游写的作文。

  • 标签: 下水作文 春游 学生 写作 老师
  • 简介:摘要从事教学工作这么多年,似乎对写作文有了厌倦,自己当学生很多年,写了很多的作文,当了老师总是感到自己有种解脱的轻松。但是自从教三年级语文后,却有了一丝危机,因为我发现这些学生似乎不懂得如何写作文,很让人头疼。

  • 标签: 作文 挖掘 兴趣 素材
  • 简介:小鸭子最喜欢下水游泳了,今天,我这只“旱鸭子”也要下水学游泳啦!我小心翼翼地走下游泳池,生怕一不留神“扑通”一声掉下去。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:《语文课程标准》中提出:"写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"如何指导学生写作呢?叶圣陶先生说过:"语文老师教学生作文,要是老师经常动动笔,或是作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生的进步。"叶圣陶老先生说的老师经常动动笔就是我们说到的下水作文。一、假日精彩,

  • 标签: 老师 水作 学生作文 写作能力 课程标准 综合体
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要作文教学历来是高中语文教学的半壁江山,在日常的教学中占据着十分重要的地位。长期以来,高中语文教师在作文教学上进行了诸多的探索和实践,本文结合教学实际,分析了高中语文作文教学的困境并对其出路进行了思考。

  • 标签: 高中语文作文教学困境出路
  • 简介:

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  • 简介:随着课程改革的不断深化,教研员的职能也发生了重大转变,由过去的“组织、指导、管理”转变为现在的“研究、指导、服务”。相应地,教研员的工作方式也发生着变化,其中之一就是教研员越来越重视深入一线、走进课堂,教研员“下水”的越来越多。为此,本刊2007年第9期曾以《评课的一定会上课?》为题组织了专门的讨论。文章刊出后,受到读者的关注,不少读者撰文谈了自己对“下水教研磐的看法以及个人的尝试,本刊特从中选择部分稿件予以刊发,并邀请原海南省教育研究培训院蒋敦杰院长和北京市教科院基教研中心王云峰主任做点评。

  • 标签: 教研职能 教研员 课程改革 教育研究 进课堂 北京市
  • 简介:摘要近年来,随着社会经济的发展,我国航运业发展迅速,但与此同时,水上航行是一个风险性极高的行业,水上船舶运行的安全问题、水域污染问题以及资源保护等问题成为了备受关注的内容,船舶的结构是否合理、性能是否优良、消防和救生等功能是否完善,与船员的生命、水域的环境以及国家的财产有着密切的关系,由此可见,进行船舶检验和船舶安全检查是非常重要的。本文对船舶检验和船舶安全检查的相关问题进行了研究,希望能够为船舶检验和船舶安全检查提供一些参考。

  • 标签: 船舶检验 船舶安全检查 问题
  • 简介:摘要:船舶检验是保证船舶航行安全的重要环节。船舶检验质量监督是质量管理的基础,针对船舶检验质量监督中存在的诸多问题,分析其原因,并提出改进措施,以便有效提高船舶检验质量。

  • 标签: 船舶检验 质量监督 问题 原因 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨船舶检验与船舶安全检查的相关问题。首先介绍了船舶检验和船舶安全检查的概念和目的,然后分析了当前存在的问题,包括检验标准的制定、检查手段的不足以及检查频率的不合理等。接着提出了解决这些问题的建议,包括完善检验制度、推广先进的检查技术以及加强监管和培训等措施。最后,强调了船舶检验与船舶安全检查对于船舶安全的重要性,并呼吁各方共同努力,确保船舶安全和人员生命财产的安全。

  • 标签: 船舶检验 船舶安全检查 问题 船舶安全