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  • 简介:摘要战争有其独特的暴力性与惨烈性,对参与战争的军人耐受力有极其严格的要求,以往战后心理问题引发的社会问题往往得不到有效根治。本文结合美军几次参战士兵心理问题调查情况,结合我军在心理问题防治方面存在的空白,提出几点建议。

  • 标签: 安全稳定 精神减员 心理问题
  • 简介:我这一生最大的遗憾,是没有正式穿过军装。其实,在小的时候,我是有过军人梦的。或者在没接触诗歌之前,我是有英雄梦的。少年时读过《说岳全传》,后来,我觉得岳飞的精神,也就是“精忠报国”的精神,一直鼓舞着我。还有.现在仔细回忆一下,我最初接触的诗歌,都是军旅诗歌。可以说,最能激励我、让我从接触到今天都没有忘却的,还是那些军旅诗歌,像王昌龄的“秦时明月汉时关”。当我长大成人,我知道我不能再去做军人、不能穿上军装的时候.我也没有放下英雄情怀。无论在工作上,还是写作过程中,这种英雄主义的精神一直激励着我。

  • 标签: 军人 诗人 《说岳全传》 “精忠报国” 英雄情怀 写作过程
  • 简介:本事记原名书生,他却用笔名从容写下军人写下诗志:选择练习舞枪弄炮练习成长步法捧读《孙子兵法》,把日常过成枕戈待旦更狠的苦累汗水藏匿河道,日夜偷渡

  • 标签: 革命军人 组诗 词典 《孙子兵法》 练习
  • 简介:周长赋是新时期以来具有全国影响的剧作家之一,20世纪八十年代以《秋风辞》一剧蜚声剧坛,之后佳作不断,如今已过耳顺之年,仍保持旺盛的创作势头。周长赋及其作品应该进入戏剧史,研究其创作经验对于推动当前戏剧创作也有重要意义。与福建其他多位剧作家一样。

  • 标签: 戏剧创作 周长赋 人心 《秋风辞》 八十年代 20世纪
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  • 简介:2017年是中国人民解放军建军90周年,在这个值得大书特书的时间节点,云南著名作家黄晓萍领命创作一部以反映军人风采为主题的长篇报告文学,这对她来说,无论从已年逾七旬的年龄实际,还是题材的陌生性,都是一个极大的挑战。这位可敬的老作家却迎难而上,克服了诸多常人难以想象的困难,如期完成了任务。

  • 标签: 长篇报告文学 黄晓萍 军人 中国人民解放军 军队 柔情
  • 简介:摘要本文阐述了积极心理学对大学生心理健康教育的启示,我们提出了积极心理学在大学生心理健康教育中的应用一是不断丰富大学生心理健康教育的内容,二是科学定位,三是构建和谐的大学生心理健康教育主客体关系,四是极拓展大学生心理健康教育的方法。

  • 标签: 积极心理学 大学生 心理健康教育 启迪
  • 简介:贺享雍的乡村志小说很好地继承、传承并且创造性发扬柳青《创业史》式书写传统和文学成就,这与作家深深扎根乡村生活、小说内置的乡村视点与预期受众密切相关。在当下众多乡土小说中,《乡村志》可谓独树一帜,书写了传统乡村伦理当下依然存续以及新的可能性,呈现出“新乡土中国”的整体性审美书写向度。作品内蕴四川乡土文学的方志文化传统和自觉的方志意识,但文学性书写审美维度令小说超越简单的地方性知识和地域性经验,令地域经验上升到中国经验,以贺家湾的故事象征和隐喻当代的中国故事。

  • 标签: 贺享雍 扎根生活 乡村视点 乡村伦理 地方志 文学性书写
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  • 简介:摘要施蛰存是中国“新感觉派”的代表作家之一。在上世纪30年代左翼文艺思潮风靡全国时,他并不趋时,而是借鉴弗洛伊德主义的无意识理论及人格结构学说,进行心理分析小说的创作,注重对人物深层心理剖析。从施蛰存小说创作的具体内容来看,无论是在选取文学表现对象的原则上,还是在文学把握现实的方式上,施蛰存都没有走向现代主义的非理性的极端,而是本着鲜明的理性精神来选取对象和把握现实的。他描写人物的内在心理活动,并不是因为他否认外部世界的可知性、可把握性,而恰恰是因为他希望通过对人内在心理世界的分析描写来获取探索人类心灵奥秘把握人的真实的本质的一种方式,以便更好地揭示生活的真相。

  • 标签: 施蛰存 心理分析小说 作品分析 西方意识流小说 传统文学
  • 简介:摘要自卑是不良性格的一种,有自卑感的学生,看不到自己的长处或优势,作为教师应该对这种心理进行体察和关注,加强师生之间的理解与沟通,帮助学生克服自卑心理

  • 标签: 心理成因 疏导方法
  • 简介:看到这个标题,很多人肯定会发出疑问一心理学?没有用?为什么这么说呢?你们接触的心理学,往往是在书上、课堂上、文章里,会有一个权威站出来,告诉你怎么样是对的,是健康的,或者你现在这样是有问题的,更好的办法应该是怎么样.但我在做心理咨询的时候,经常对客户说的是:“我也不知道怎么样会更好,我不懂,我没办法,我做不到……”

  • 标签: 心理学 心理咨询
  • 简介:摘要大学新生刚进入校园,面对一系列改变和新事物,心理上会产生暂时性不适应的现象。适应是指个体对环境及身心变化引起的心理和行为反应状态。本研究阐述了大学新生面临的学习和人际环境的变化以及可能出现的适应问题,并从心理健康教育的角度探讨新生适应问题的对策。大学生产生心理适应问题的原因可以分为环境因素、学习因素、人际关系因素等几类,可以相对应做出提出解决方案和对策。

  • 标签: 大学新生 适应 对策
  • 简介:摘要3—6岁的学前儿童处在心理成长发展的关键时期,他们具有巨大的发展潜力,可塑性。学前儿童的心理健康与否,将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的影响。因此在教学生活中要重视幼儿心理的发展。

  • 标签: 幼儿心理 身心健康 情绪适应
  • 简介:摘要美术教学作为陶冶学生情操,提升学生审美能力的重要方式,对于帮助学生塑造良好的品德具有关键性的作用。传统的美术教学单纯的追求专业技能,对于艺术理论的讲解相对较多,这种教育模式很难引起学生学习的兴趣,从而无法达到教学效果。只有加强对美术教学的改革,引入色彩心理的授课思想,结合学生心理变化选择合适的授课方式,才能使学生更好的驾驭色彩感觉,真正感受到美术的魅力。

  • 标签: 色彩心理 高校 美术教学 应用
  • 简介:摘要竞技体育中决定胜败的主要因素除了运动员竞技实力外,还受到运动员比赛心理的影响,因此有必要做好心理技能训练。有鉴于此,本文中选择以体操运动为切入点,分析心理技能训练对体操的影响,推动体操事业健康发展。

  • 标签: 体操运动 心理技能训练 影响分析
  • 简介:摘要随着国家新课程标准的实施,大力发展素质教育,我们广大基础教育工作者在教育教学中都在尽量避免陷入“应试教育”,不断努力加强自身教育理念的提高,促进学生全面的、终身的发展。然而,高考作为社会、家长、教师、学校等关注的中心,对学生的心理产生很大的影响。本文介绍了班主任如何帮助学生进行心理调整,并用动员课实例、心理暗示的积极作用论证了学生有好的心态来迎接高考,不仅对他们的学习成绩的提高有很大的帮助,还对他们今后的人生有着积极影响。

  • 标签: 高考 心理调整 班主任 动员课 心理暗示
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  • 简介:摘要站在特殊教育的角度看,智障学生由于生理缺陷、家庭、学校教育和社会等诸多因素的影响,其心理健康发展水平,往往比健全小学生心理健康的标准水平相差悬殊,我们当然不能用小学生心理健康标准来衡量智障儿童。但在特殊学校实行素质教育的今天,我们要倡导以人为本的教育理念,让学生成为一个完整的自己,就无法绕开“还给智障儿童一个健康心理”的课题。

  • 标签: 特殊教育 智障儿童 心理健康教育