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  • 简介:摘要师生关系本质上是一种交往关系。良好的师生关系是有效完成教育教学任务的必要条件。本文指出了高校师生交往中存在的一些问题,进而提出了改善师生交往的途径。

  • 标签: 师生交往 问题 改善途径
  • 简介:和谐的师生关系,会使课堂成为相互提供支持、启迪灵感、共享智慧的教与学的乐园。基于教学实践经验,选取学生和教师的行为表现为切入点,结合教育实例,从尊重、信任、公平、真诚、沟通等方面,阐述了如何在语文课堂教学中转变师生关系。

  • 标签: 师生关系 欣赏 真诚
  • 简介:摘要小学阶段的语文教学旨在引导学生感受身边的美好。传统小学语文教学以应试教育为主,学生无法感受语文的美妙。随着新课改的深入,引入互动式教学,增加了教师与学生之间的交流,拉近了师生关系,有利于教师引导学生感受语文的魅力。本文将对话语沟通在小学语文教学师生互动中的探析进行研究。

  • 标签: 话语沟通 小学语文教学 互动运用 探讨
  • 简介:师生互动,是指教师和学生之间的互动,是人际交往的一种形式,更是小学生人际交往的重要方式。小学师生互动更多的是在课堂教学中进行,这说明师生互动是在有限的教学时空中,老师和学生之间所发生的一切交互作用和影响,它是教师教学的手段,也是学生学习知识、发展自我的手段,对师生互动的重视也符合新课标所提出的尊重学生主体性的精神要求。本文就从语文课程改革的具体实施出发,基于教师课堂互动存在的问题,并分析阻碍教师课堂互动的原因,寻找解决困境的办法,具体探讨了几点教师在课堂中激情互动的做法。

  • 标签: 小学语文 师生互动 教学
  • 简介:摘要小学语文课堂教学中适当的进行师生互动是一项十分重要的工作。在这种教学方式的开展过程中,教师不仅能更加深刻的认识到学生的问题,同时还将更明确的针对学生问题展开针对性教学活动。此外在这项工作的开展也将在很大程度上加强学生对教师的熟知程度。增强其与教师之间的亲切感,只有在这种背景下,学生才能更好的跟上教师的教学方向,积极的展开对小学语文的学习。因此,对小学语文课堂的师生互动策略进行探究是值得教职人员深入思考的内容。

  • 标签: 小学语文 课堂 师生互动 策略
  • 简介:摘要:在当前教育环境中,小学语文课堂师生互动模式的构建与实践日益受到重视。有效的师生互动不仅能提高学生的学习兴趣,还能促进他们的思维发展和创新能力。本研究旨在探讨小学语文课堂中师生互动的有效模式,以及如何将这些模式应用于实际教学过程中,本研究还提出了一些具体的教学策略和实践建议,如设计有趣的教学活动、采用多元化的评价方式等,以帮助教师构建和实施有效的师生互动模式。本研究为小学语文教师提供了一些关于师生互动模式构建和实践的思考和启示,希望能对提高小学语文课堂教学质量和效果有所帮助。

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  • 简介:摘要小学语文课堂教学中适当的进行师生互动是一项十分重要的工作。在这种教学方式的开展过程中,教师不仅能更加深刻的认识到学生的问题,同时还将更明确的针对学生问题展开针对性教学活动。此外在这项工作的开展也将在很大程度上加强学生对教师的熟知程度。增强其与教师之间的亲切感,只有在这种背景下,学生才能更好的跟上教师的教学方向,积极的展开对小学语文的学习。因此,对小学语文课堂的师生互动策略进行探究是值得教职人员深入思考的内容。

  • 标签: 小学语文 课堂 师生互动 策略
  • 简介:摘要要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进课改,促进学生全面发展,实现高质量的教育,实现的途径涉及诸多方面,而其中十分重要且不可替代的一条是改善师生关系,才能提高教学质量。搞过教育的人都知道,和谐的师生关系是从事教育,实施教学的前提条件。教过书的人都晓得“亲其师,才能信其道”的道理。这些都足以说明和谐的师生关系是何等的重要。

  • 标签: 小学 师生 教育
  • 简介:石家庄市郊的南高营村是我从小长大的地方,但从1977年起我就离开它到城市去了。因此现在回去,村人就总开玩笑说,三十年河东三十年河西,当初你铁了心要离开,如今后悔了吧?他们说的后悔,自然是拆迁后得到的实惠:一个房产证三套房,且房价还在一天天上涨。我便只笑,心里虽不以为然,却也惊异着眼前一座座高耸林立的漂亮的楼房。

  • 标签: 平等感 三十年 石家庄 房产证 后悔
  • 简介:摘要为了加强教学交流,总结经验,全面深入地推进小学数学课程改革,提高小学数学教师在课堂教学中“师生互动,共同发展”的能力,坪山区教科研中心在金田小学举行了小学数学“同课异构”教研活动。金田小学的吕随着老师和龙田小学的黄碧燕老师先后上了《两位数乘两位数(二)》同一个课题。全区公民办学校的小学数学教师参与了听课,课后就如何提高学生的计算能力,共同探讨了计算教学中的有效“互动”策略。其中,吕随着老师的语言幽默风趣,极大限度地调动了学生学习的积极性,特别是学生与老师,学生与学生之间的有效互动得以充分展现,让笔者受益匪浅。

  • 标签: 小学数学 课堂 互动 策略
  • 简介:他年收入一百多万开着一辆“宝马5”,天天被应酬折腾得要死要活,真想狠狠心不干了,当初干嘛非要自己创业,当年在那家外企也能挣个四五十万,加上些油水,再弄个几十万,比自己干不知道要轻松多少!五险一金有公司给上着,多好啊!再看看现在,看看老婆孩子,还有跟着自己吃饭的好几十号人,哪能说放手就放手,硬着头皮接着干吧。这不,一个“猿类”又给他打电话了,不知道又要干啥。唉!

  • 标签: 众生平等 年收入 打电话
  • 简介:摘要本文以树立马克思主义妇女观,促进男女平等基本国策的贯彻落实为目标,提出立足当地实际,围绕妇女工作,落实男女平等,共创和谐社会的基本设想,对促进妇女解放,实现由法律上的男女平等达到事实上的男女平等,从而充分挖掘妇女“半边天”的人力资源具有一定的实践意义。

  • 标签: 牢树 马克思主义妇女观 推进 男女平等
  • 简介:周汝昌致黄裳信中隐去名字的"××"周汝昌先生的《芳园筑向帝城西:恭王府与〈红楼梦〉》(漓江出版社2007)一书,是他晚年关于《红楼梦》大观园原型研究的集大成之作。书的内容包括了详尽的实地探访与红学考证,所收入的学者间往来的诗词信札更是关于红学史的珍贵史料。书中周汝昌节录了一封他一九六二年从北京写给上海黄裳先生的信,题曰《与黄裳学弟书简(节录)》,内容很有意思,本文之后

  • 标签: 周汝昌 恭王府 集大成之作 九六 漓江出版社 胡絮青
  • 简介:在1931年1月7日举行的中共六届四中全会上,中共中央和政治局进行了改组。瞿秋白被政治局除名,他在《多余的话》中回忆说:“到一九三一年一月七日我就离开了中央政治领导机关……事实上从此脱离了政治舞台。”(《瞿秋白文集》政治理论编,第7卷,人民出版社1991年版,第711页)这以后他是在上海从事左翼文学活动,并且同鲁迅有了交往

  • 标签: 瞿秋白 交往 鲁迅 六届四中全会 中共中央 《多余的话》
  • 简介:'互动'就是互动双方之间通过语言或非言语两种形式进行的信息、思想、感情交流.本着'为了学生的发展'的理念,本文指出了语文课堂教学中师生互动存在的互动形式单一、教师强势地位、虚假互动现象等问题,总结语文课堂教学师生互动产生这些问题在教师、学生、家长等方面的原因,提出互动形式多样化、保障学生主体地位、形成师生间的真互动的有效对策.

  • 标签: 语文教学 师生互动 和谐课堂
  • 简介:那个天主教女生她是我小学一到二年级的同学也是闺蜜。每天一起上学放学后轮流到她家或我家写作业第一次见到油画《圣母玛丽亚》和《最后的晚餐》,是在她家的墙上

  • 标签: 众生平等 《最后的晚餐》 组诗 天主教 二年级 圣母