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简介：山东省青岛市市南区湛山街道有18岁以下未成年人5000余人。湛山街道把社区教育作为衔接学校、家庭教育的有效途径和有益补充，积极构建起学校、社区、家庭“三位一体”教育体系，形成了长效管理机制。

简介：摘要在党的十八大会议上，“依法治国”这一理念被提升到了前所未有的高度。本文论述了在高校引入宪法学教育的意义，提出应当把宪法学作为高等教育的通识课程，为进一步建设法治国家，树立起良好的法治信念打下良好基础。

简介：当“身体”不再被否定和忽视,而终于与“心灵”拥有同等重要的地位,甚至达到了“过度关注”的程度,这是一个国家进入现代消费社会的重要标志。在中国,“身体”真正变成敞开的,不再是遮蔽的,其重要推手之一就是近代早期好莱坞电影在中国的放映与传播。好莱坞电影作为重要的媒介工具,它所带来的以身体消费为主体的消费文化的兴起,成为中国都市现代性开始的重要标志之一。

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简介：摘要素质教育理念的持续深化，使各教育阶段将培养学生的综合素质作为关注重点，有效的“德育”、“美育”、“智育”、“体育”教学活动，使培养和提高学生综合素质的有效途径。中学阶段是学生身心发展的重要时期，体育课程教学为此阶段实施“体育”教育的重要方式，功能性训练方式能够体现体育课程教学的科学性和有效性，本文针对中学体育教学引入“功能性训练”的可行性问题进行深入探讨，分析功能性训练、中学体育教学引入“功能性训练”的可行性、引入“功能性训练”的途径，以促进中学体育课程教学水平的综合提高。

简介：面对藏族的小学生对中华民族历史悠久的传统习俗、传统节日、传统文化等方面知识缺乏了解、不认可，古文化常识严重不足，在弘扬传统美德方面也不尽人意，对一些基本的社会公德处于一知半解的状态。作为汉语文教师觉得不仅应该在教材中多加入此方面的内容，在日常教学中也该加入此方面的内容，并借此对小学生的全面发展给予正确的引导，

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简介：培智学校教学中缺乏实践操作，导致知识同生活脱节，尤其是对于培智学校学生而言，学会如何进入社会以及如何同社会成员相处交往，也就是说学会如何花钱购物比学会简单地背诵课文要有意义得多。要让学生主动参与每一个教学的环节，学会融入社会中正常的生活中来，这样才是孩子们需要的。

简介：摘要作为一个土生土长的陕南人，我对于本地的民歌文化尤为喜爱，安康民歌源远流长，内容、形式丰富多样，曲调优美、歌词质朴，能最深切的表达人民的心声，真实而形象的反映了安康地区人民的历史、文化、生活。在大学音乐学专业的课堂教学中，我们有相当一部分的课时量供学生学习安康民歌，但我认为如此优秀的文化资源应做更加广泛的普及，应当“从基础教学做起”，“从小做起”，在小学音乐课堂中引入安康本地的民歌文化。

简介：摘要随着社会的进步,学生对音乐的接触面广，不再仅限于音乐课堂。在各种音乐艺术精彩纷呈的音乐世界，其流行音乐最受中学生的欢迎和喜爱。然而初中生的知识结构和音乐审美水平有限，还不能区分音乐的好坏，对音乐的选择仅凭个人喜好以及周边环境的影响，很容易受到一些歌曲的负面影响，这严重影响了中学生的审美水平。因此,为进一步提高初中生音乐审美修养，本文从初中音乐教材内容、中学生心理、形成原因以及引入要求等方面对流行音乐进入初中音乐课堂在呈现形式及教学模式上进行探讨,引导学生正确的鉴赏和了解流行音乐。

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简介：摘要“文化”这一概念涵盖了人们生活的一切，包括人们说话时所用的语言也是文化中重要的部分。不同的语言的形成和发展，都会受到不同的文化背景的巨大影响。在学习一门外语时，如果能了解那门外语所处的文化背景，则会相对更好的掌握这一门语言。同理，汉语学习也是如此。但是，由于不同文化间存在有差异，对外汉语教学特别是海外的汉语教学在教授文化时却遇到了很多困难和状况。本文通过分析笔者在泰国的实际教学情况，思考在对泰汉语教学中引入中国文化教学的必要性与可行性。

简介：在外国文学课堂讲授过程中,本人尝试了将绘画作品引入,结合相关文学思潮、文学作品进行讲解。通过实践,本人认为,绘画作品因其可视性、直观性、深刻性、前瞻性,它的引入,对外国文学的教学起到以下三个作用：一、有利于学生理解文学背景。二、有利于理解相关的外国文学思潮。三、绘画作品能够帮助学生理解文学作品人物形象。

简介：晚清如梁启超等受过严格八股文训练的学人,要想摆脱八股文句式构造和思维方式的约束,实现文学的现代转换,往往要经历＂炼狱＂般的过程。本文以梁启超为个案,试图探讨他在文学实践中解构八股文的方式,首先描述了晚清批判八股文的言说场域以及梁启超的姿态;其次分析了梁启超＂时务文体＂和前期＂新民体＂以对八股文的＂二分对比＂句式的改装实现了对八股文的初步解构,最后重点分析了梁启超后期＂新民体＂通过与《民报》的论战而引入＂三段论法＂后彻底解构了八股文。

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