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  • 简介:摘要现阶段,随着社会经济的不断发展,越来越多的国有企业已经受到了严重的威胁。同时在时代的发展中,很多国有企业的发展也出现了新形势的变革,并产生了许多的新情况、新问题,因此人们就需要将社会主义核心价值体系贯彻到工作和生活中。本文从人们价值取向更加多元化出发,并对新型传播手段对受众、舆论影响更加全面化以及企业员工思想波动大、呈现纵深化两个方面分析,为发展我国国有企业打下坚实的基础。

  • 标签: 国有企业 意识形态 工作水平 提高方法
  • 简介:摘要保密工作对于各个企业来说都是一项重要的工作,保密的目的是保证企业的任何信息都不会泄露,可是在信息化发达的今天,保密工作越来越难做,保密工作面临了很大的挑战,信息的传播、网络黑客的攻击等都是常见问题。在新形式下的保密意识以及文件管理水平的提高更是首要任务。保护公司的机密是每一位职员的责任,更是每一位职员的义务。很多企业的机密文件泄露都是“自己人”做的,所以为了守护企业的成果,应该从自身做起,认真对待保密工作,自觉遵守保密工作制度。本篇文章简述了保密意识的重要性,以及如何加强在文件管理上的保密工作,对如何提高文件管理水平做了阐述。

  • 标签: 保密意识 管理水平 研究
  • 简介:军舰行驶在海面,空间在时间上滑行……潘岩开始第十次回顾人生。第十次仅限于这一次的出海航程。而这是他第七次护航。要是算一个总账,他已经把五十年的人生翻来倒去回顾了上百次了。

  • 标签: 军舰 意识 人生 航程
  • 简介:海边的早晨,几柱金色的阳光透过云层照射在海面上。壮阔的水面波光粼粼。海风轻轻吹在我的脸上,我抬头眺望远方,海天一线处,模糊地看到一艘船影弛向远方。初次见到大海的人应该都会感叹自然的伟大和人类的渺小吧,那么到底是什么支持着人类去往水平线的前方?浪花追着浪花一次次地拍打在脚下沙滩和远处的礁石上,奏起了大自然的交响曲,把我的思绪带向了远方。

  • 标签: 交响曲 大自然 人类 大海
  • 简介:传统的文艺理论观点认为,童年经验对作家创作具有极其深远的影响,它会进入甚至影响作家的创作思维与创作素材,进而决定作品的基本格调。张爱玲的小说中悲剧的题材、扭曲人物形象的塑造以及苍凉的审美意识,无不来源于她创伤性的童年经验。

  • 标签: 童年经验 张爱玲 悲剧意识
  • 简介:这篇有关童年阅读记忆的文章令人纠结。写之前,和朋友聊天,恰好触及童年记忆。大家从唐山大地震那一年聊起——滂沱的大雨,操场上塑料布搭建的防震棚,为了避震而睡在洞穴般的木床下,以及与凄风苦雨并置的狂欢……那些蛰伏在意识深处的映像,纷至沓来,被一一唤醒。

  • 标签: 映像 意识 童年记忆 唐山大地震 塑料布 唤醒
  • 简介:习近平总书记在党的十九大报告中提出,坚持全面依法治国,要“提高全民族法治素养”。法治,不仅是一种社会信仰,也是一种生活刚需,构成了美好生活的一部分。目前,我国人民在物质生活水平已得到稳步提升,但精神文明建设仍有待加强,公民的法治素养有待提高。从高铁霸座到公交坠江,整体安定、和谐的大环境下偶尔出现的此类“阵痛”事件,令人深思,引发舆论普遍谴责。这些不仅透露出公民素质的“欠费”,更可见其规则意识的缺位。

  • 标签: 规则意识 法治素养
  • 简介:摘要当前,我校学生自主学习的积极性不高,问题意识相当淡薄。问题意识是学生良好的思维品质,学生的问题意识能力培养,是素质教育的核心内容和要求。必须有科学的教育理念,改进教学策略,以培养学生的问题意识.

  • 标签: 问题意识自主学习
  • 简介:21世纪的全球社会,将会有更加艰难的竞争和更高程度的合作,以促进彼此和平共处。面对这一新形势,我们这个拥有五千年文明史的人口大国将承担更繁重的任务,这就要求我们必须适应全球发展对人才培养的需求。因此,作为教师的我们,应该给学生更多的时间和空间在少先队教育活动中挑战自我和表达自我,激发学生的主观意识,培养学生的主观精神,帮助学生树立自信、自强、自爱和积极的生活态度。一、自我参与树立自信每个学生都有无限的潜力。辅导员应遵循学生工作的指导,使之成为培养学生创造力的基础,让学生唤醒主体意识,增强参与活动的自信心。通过班队活动课是展示自我的好机会。

  • 标签: 学生工作 少先队活动 主动意识 少先队教育活动 利用 人才培养
  • 简介:摘要社会主义经济制度的完善和国有企业的改革,是现在发展中所需要特别注意的。党意识在企业中所占领了思想引导的作用,党建工作面临着新的形势,如何才能适应当下的发展,在新的时期引领企业前进,创造更多的利益。

  • 标签: 党建工作 党建意识 国有企业
  • 简介:目前很多教师认为,教材换来换去的,现在不知怎样上课了,这些新教材内容不系统,编排乱,不好用.这是因为我们没有把握好新教材,没有转变教学观念,也没有树立新课标理念,所以据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生独立性和自主性,引导学生质疑,调查探究,在实践中学习,促使学生在教师指导下主动地富有个性地学习.”

  • 标签: 教师指导 《基础教育课程改革纲要(试行)》 意识行为 新课程 学生质疑 教材内容
  • 简介:摘要提高整个社会的公德水平,是构建和谐社会的保证,本文从高中生社会公德意识教育的内涵入手,分析高中生公德意识教育现状,以及应采取的教育措施,以期能够在教育实践中提高高中生的公德意识和公德修养。

  • 标签: 高中生 社会公德意识 改进措施
  • 简介:现在的孩子是家庭中的小皇帝,他们衣来伸手,饭来张口,当他们遇到困难和挫折时总是推卸责任.责任,是一种道德认识,也是一种行为实践.具体地说就是一个人对自己工作、所属群体、所生活的社会应承担的任务,应尽义务的自觉态度.对幼儿而言,责任是指孩子对待自己应做的事情,在幼儿园、社会、家庭中应该遵守的规则,完成任务时的自觉态度和行为.

  • 标签: 责任意识 幼儿园 培养 行为实践 道德认识 家庭
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  • 简介:摘要“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”创新是我们当今社会发展的一个重要时代特征。新课程标准明确指出,培养学生的创新意识是语文教学中的一项重要任务。这就要求我们广大小学语文教师在教学中要最大限度地发掘学生的潜能,鼓励他们不断求索与创新。

  • 标签: 创新意识 创设情境 教学过程 创新思维
  • 简介:一个国家需要发展,就要不断进行改革创新。创新适用于各行业领域,当然,作为我们的教育一样也要创新,其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维,那么,在小学数学教学中如何培养学生的创新意识呢?在教学实践中我进行了一些尝试和探索。一、营造民主、轻松、和谐的学习氛围心理学研究表明:只有在轻松、和谐的环境中学习,学生才能积极思考,渴望学习,敢于思考、说话和提问,愿意表达观点,勇于创新。相反,如果学生处于紧张、严肃的环境中,其只会封闭自己的心,根本不会创新。那么,作为数学教师的我们该如何创造轻松、和谐和独立的教学氛围,让学生敢于创新呢?

  • 标签: 数学创新意识 小学生 培养 小学数学教学 学习氛围 心理学研究
  • 简介:摘要小学数学学习中问题意识发挥着重要作用,学生通过问题意识主动探索、求知,快速掌握数学知识点。有鉴于此,本文以问题意识为切入点,分析小学数学教学中培养学生问题意识的方法,提高学生综合素质。

  • 标签: 小学数学 问题意识 培养策略