简介:实施选项教学既是高中体育课程改革的一个亮点,也是体育课程改革的一个难点,使我们陷入了"困境"和不知所措的境地.《课程标准》中也没有具体实施办法和教学内容要求,要教师根据学生的情况自己去选择.在同一个教学班中学生基础参差不齐,同一个教学内容对水平高的有"吃不饱"的情况,而对有些同学又有"吃不了"的现状.要使全体学生在原有的水平上得到最优发展,应不断地寻找和完善符合学生的生理、心理及个体差异的课堂教学模式.通过对高一学生的教学实践和摸索,我对我所授的乒乓球模块教学班实施了"分层"教学的尝试,取得了较好的教学效果,现将自己的做法表述如下.
简介:图书馆是传播文献信息资源的枢纽,是保存和传播人类文明成果的重要机构。随着科学技术的飞速发展,各种现代信息技术广泛应用于图书馆的各项工作中,我国的图书馆信息化建设得到了迅猛发展。在信息资源异常丰富、用户的信息需求多样化、个性化、获取信息方式多元化、便捷化的新环境下,自动化与网络化正成为高校图书馆发展的主要形态,传统服务难以满足用户更高的信息需求,在这一背景下分析和研究当前用户信息需求的新特点和新变化,有针对性地调整服务策略,更新服务模式,采取应对举措,彻底的建设数字化图书馆,才能在激烈的信息服务竞争中立于不败之地。