简介:最近语文教学大呼“转身”,我所理解的“转身”并非要彻底转变语文教学的方向。多年的语文教学改革,促使语文课堂教学增长了诸多语文因素。课堂教语文,教会学生学语文需要的不是改变而是思想意识的提升,教学方法的切合。我想语文教师站稳语文教学立场才是“转身”的真正含义。低年级阅读应着力于对学生语文兴趣的培养、解词能力的渗透、字词句的朗读、阅读方法的指导和初步自主读懂课文的能力。
简介:寇准,字平仲,宋华州下(今陕西渭南北)人。生于北宋太祖建隆二年(961年),宋太宗太平兴国中进士时,年方十九。历官称职,表现出非凡的政治才能,又直言敢谏,受到朝廷重视,不断得以升迁。宋太宗高兴地说:“我得寇准,就像唐太宗得魏征一样。”当他32岁时,...
简介:如何应对现代化进程中人们的精神压力和道德失范?精彩语录:“一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。”热点回应:广东佛山“小悦悦事件”发生后,立刻引起全社会的关注与反思。小悦悦被两车两次碾过,18名路人默然经过而不施救。
简介:1936年秋,前清广东水师提督李准在天津租界内马场道寓所辞世,终年65岁。虽说自民国初年就当个寓公,但生活还说得过去。李准死后其家产包括所住的小洋楼,均由其二房太太及子女继承并分掉。令人叹息的是,
简介:
简介:18世纪晚期,美国为维护海上权益与地缘安全,加剧了与英法之间的矛盾.美国在中对英国的让步,换取到美英之间十年的和睦,却导致美法关系紧张,美国与法国从同盟走向准战争状态.最终美法危机得以和平解决,但这场准战争深深影响了美国早期的内政和外交.
简介:清明南北朝齐民要術昔介子推怨晋文公赏从亡之劳不及己。
简介:宋以唐之职事官“寓禄秩,叙位著”,其排列顺序称为“阶序”。唐职事官本自有品,品谓九品正从上下,品高者位高,品低者位卑。然列入阶序之职事官却有高品反处下位、低品反居上列者。故学者或疑宋代“官品变得无关紧要”。本文以所属机构为单位分析阶序与官品之间的关系,发现阶序的构成原则为机构优先、官品次之、机构内部按官品顺序排列,卑品居于高品之上的现象仅存在于不同机构的职事官之间。
简介:北衙禁军是驻扎在宫城北门玄武门以北,专门负责皇室安全的天子亲军。玄宗一朝,以龙武军建立和设置官署为标志,北衙禁军与南衙彻底脱离关系,形成类似于内侍省的独立官僚体系和内部司法权,本文称之为'准内廷体制'。禁军将领的社会身份也随之降低,被目为奴官,与梨园弟子、斗鸡小儿等相埒。更为重要的是,禁军脱离南衙后,渐渐受到宦官的影响和控制,从而奠定了唐后期宫廷政治的基本格局。
简介:《时过境未迁——中国当代史采薇》(四川人民出版社2014年版)是王海光教授的论文集,收录了他近年来中国当代史研究的若干作品。党史和当代史是交叉关系,有些问题重叠,有些问题分殊。中国大陆的当代史研究,以研究者分,至少有两个群体,一个是中国近现代史的教学和研究人员,另一个是党史教学和研究人员。前者采用严格的历史学方法,借鉴社会学、心理学、人类学、新文化学的方法,学术理念、问题意识、叙事方式、学科话语与后者殊异。
简介:此日不再得,颓波注扶桑。跹跹黄小群,毛发忽已苍。愿言媚学子,共惜此日光。术业贵及时,勉之在青阳。行己慎所之,戒哉畏迷方。舜跖善利间,所差亦毫芒。富贵如浮云,苟得非所臧。贫贱岂吾羞,逐物乃自戕。胼胝奏艰食,一瓢甘糟糠。所逢义适然,未殊行与藏。斯人已云殁,简编有遗芳。希彦亦颜徒,要在用心刚。譬犹适千里,驾言勿徊徨。驱马日云远,谁谓阻且长。
简介:欲较为细致和深入地论述宋徽宗在位时的贪腐黑暗政治,仅为宋徽宗个人画像肯定是不够的,而必须画一张百丑图或群魔图。百丑图或群魔图中,除了宦官零之外,另须有一批重要的奸臣苇等。除蔡京已有专门论述之外,本文主要介绍和叙述蔡攸、王黼、朱励和高俅四个奸臣的事迹。着重说明,用马克思主义的观点看,中国历朝专制主义中央集权的等级授职制的体制,当贪腐积累到极致,必然会从量变转向质变,国势如同到了雪崩的尽头,不债不止。宋徽宗时的政治自然是典型之一。
简介:国朝尚书刘南垣公,告老家居。有直指使者,以饮食苛求属吏,郡县患之。公曰:'此吾门生,当开谕之。'俟其来款之,曰:'老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具,家常饭,能对食乎?'直指以师命,不敢辞。自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已,各食三碗,直
简介:有件事可能外人不大了解,书铎是我在北京第一个结识并且成为终生挚友的同行学者。
简介:法语中存在一部分位移动词,其后可直接加动词不定式,中间无须任何介词。本文将其命名为"准连动式",那么此结构具有哪些句法语义特征呢?本文主要探讨该结构中各个动词、地点状语及其它成分的特征,以及所受的限制,并将其与VP1+pour+VP2结构进行对比。通过分析,发现准连动式用于表达目的,但受到诸多句法语义限制,且并非是通过省略介词pour得来的结构。
简介:由于工作关系,我曾多次进入青藏高原。在这个弥漫着热情奔放、勤劳乐观的民族地区,远古与现代,苍凉与壮美,神秘和圣洁,虔诚的来世情结等紧紧地结合在一起,让我不止一次地惊异和赞叹。风雪日月神山那年冬天,西宁的天气预报:阵雪,最低气温-8℃,最高气温0℃。我们在去往青海湖的路上,越往西行,雪越大。
简介:47.(义熙六年)五月丙子,循、道覆败抚军将军、豫州刺史刘毅於桑落洲,毅仅以身免。(卷二十五页732)
简介: 一个没有阅读习惯的人,以时间和空间而言,即便他认识自己周围的全部朋友,了解自己周围发生的全部事情,他也必然会受到眼前世界的禁锢,他的生活也必然会单调乏味.……
扣准“要点”学课文——以《咏华山》为例
寇准在濮阳
要个人变成道德人就要给予他们希望
《李准日记》记载南海巡弋壮举
老树·虬枝·繁花:作家李准素描
1797-1800年美国与法国准战争探析
笔记岁时
北宋前期“官与品轻重不相准”含义试释
唐玄宗朝北衙禁军准内廷体制的形成及其影响
平津战役时的天津市长杜建时
《时过境未迁》序
杨时《勉学歌》
宋徽宗时的奸臣群
饥时易为食
24小时品味羊城
犹忆京师初识时
法语“准连动式”个案研究:“位移-目的”类构式
情到浓时须放歌
《宋书》时误补校(续二)
在阅读中与时同长